Источник: Официальный сайт Государственного –
Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.
22 октября 2025 года В Государственном университете управления прошла деловая игра «IT – руки и глаза инженера будущего» для учащихся 10-11 классов в рамках проекта Передовой инженерной школы (ПИШ) «РосГеоТех» Грозненского государственного нефтяного технического университета (ГГНТУ) им. М.Д. Миллионщикова.
Перед началом мастер-класса начальник Управления координации научных исследований ГУУ Максим Плетнёв, познакомил гостей с масштабной деятельностью ПИШ «РосГеоТех», охватывающей такие направления, как альтернативная энергетика, энергомашиностроение, нефтегазовое дело, а также автономные беспилотные и робототехнические инновационные системы.
С приветственным словом к участникам обратился руководитель ПИШ «РосГеоТех» Андрей Лужецкий.
Центральной частью мероприятия стало выступление младшего научного сотрудника Лаборатории реверсивного инжиниринга Дмитрия Талдыкина. Он наглядно показал, как нейросети из инструмента для автоматизации рутины превращаются в интеллектуальных партнёров, способных раскрывать человеческий потенциал.
«Мы перестаём спрашивать у ИИ “Что ты можешь сделать вместо меня?” и начинаем спрашивать: “Как ты можешь помочь мне думать лучше, решать сложнее и учиться быстрее?”», — начал своё выступление Дмитрий Талдыкин.
Он представил школьникам проект по созданию системы персонализированного обучения на основе больших языковых моделей. Школьники узнали, как ИИ в реальном времени адаптирует образовательный контент под когнитивный стиль и скорость восприятия каждого ученика, превращая пассивное усвоение информации в активный диалог.
Особый интерес у аудитории вызвала тема «когнитивного усиления». Дмитрий Талдыкин рассказал о разработке интерфейсов «мозг-компьютер», которые позволяют использовать ИИ для расширения рабочей памяти и ускорения анализа больших данных. Школьники смогли увидеть, как с помощью нейросетевых алгоритмов можно выявлять скрытые закономерности в научных исследованиях и генерировать новые гипотезы.
Отдельно учёный остановился на роли ИИ в развитии критического мышления. Он объяснил концепцию «интеллектуального противовеса» — когда ИИ не даёт готовые ответы, а, напротив, оспаривает аргументы человека, помогая проверить их на прочность и избежать когнитивных искажений.
Лекция наглядно продемонстрировала, что будущее за симбиозом человеческого и искусственного интеллекта. Полученные знания мотивируют молодых исследователей не бояться технологий, а активно включаться в их развитие, чтобы вместе с машинами решать задачи, которые пока недоступны ни одному из видов интеллекта в отдельности. Мероприятие было нацелено на формирование нового поколения лидеров, готовых к сотрудничеству с передовыми технологиями.
Подпишись на тг-канал “Наш ГУУ” Дата публикации: 22.10.2025
Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.