Category: Достижения/

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Комитет по науке и высшей школе Правительства Санкт-Петербурга подвёл итоги региональных предметных студенческих олимпиад высших учебных заведений города. Олимпиады проводятся для развития научной деятельности молодёжи. Итоги подводились по 21 олимпиаде в личном и командном первенствах. В университете «ЛЭТИ» состоялась торжественная церемония награждения. Вузы-организаторы олимпиад вручили победителям и призёрам памятные дипломы и подарки.

Политехнический университет был организатором двух предметных олимпиад — по робототехнике и менеджменту. Олимпиада по робототехнике проводится в университете с 2008 года, организатором выступает Высшая школа автоматизации и робототехники ИММиТ. Олимпиада по менеджменту проводилась в этом году второй раз. После успешного пилотного запуска олимпиады в прошлом году решением Научного совета КНВШ она была включена в постоянный перечень региональных предметных олимпиад города. Организатором проведения олимпиады выступает Высшая школа производственного менеджмента ИПМЭиТ.

От Политехнического университета в награждении приняли участие проректор по информационной, молодёжной политике и безопасности Максим Пашоликов, советник ректора Владимир Глухов и руководитель Дирекции основных образовательных программ Надежда Гращенко.

Студенты СПбПУ успешно выступили в нескольких региональных студенческих олимпиадах.

Региональная олимпиада по инженерной и компьютерной графике:

• второе место в личном первенстве — студент Высшей школы автоматизации и робототехники Айдар Ибрагимов;
• третье место в командном зачёте — студенты Высшей школы автоматизации и робототехники Айдар Ибрагимов, Илья Острянин, Роман Ивасишин и студент Высшей школы транспорта Арсений Белашев.

Региональная олимпиада по математике:

• первое место в личном первенстве — студент Высшей школы прикладной физики и космических технологий Егор Григорьев;
• второе место в командном зачёте — студент Высшей школы прикладной математики и вычислительной физики Артемий Гольдберг, студент Высшей школы технологий искусственного интеллекта Даниил Середа и студент Высшей школы прикладной физики и космических технологий Егор Григорьев.

Региональная олимпиада по физике:

• второе место в личном первенстве — студент Высшей школы фундаментальных физических исследований Александр Евланов;
• третье место в командном зачёте — студенты Высшей школы фундаментальных физических исследований Александр Евланов, Владимир Денисов, Дмитрий Кулев, Георгий Латышев и студент Высшей школы теоретической механики и математической физики Артём Ушаков.

Региональная олимпиада по радиотехнике:

• второе место в личном первенстве — студент Высшей школы прикладной физики и космических технологий Максим Артемьев;
• третье место в личном первенстве — студент Высшей школы прикладной физики и космических технологий Андрей Васильев;
• второе место в командном зачёте — студенты Высшей школы прикладной физики и космических технологий Максим Артемьев, Андрей Васильев, Дмитрий Косов, Артём Тихонравов, София Белькова, Алексей Иванов.

Региональная олимпиада по робототехнике:

• первое место в личном первенстве — студент Высшей школы автоматизации и робототехники Егор Мешков;
• третье место в личном первенстве — студентка Высшей школы автоматизации и робототехники Елизавета Скорнякова;
• второе место в командном зачёте — студенты Высшей школы автоматизации и робототехники Александр Тимофеев, Артём Табунщик, Вадим Берко, Анатолий Моисеенко, Михаил Орлов.

Региональная олимпиада по теоретическим основам электротехники:

• третье место в личном первенстве — студентка Высшей школы электроэнергетических систем Полина Елькина;
• второе место в командном зачёте — Наталия Воеводина, Полина Елькина, Алексей Каймонов, Марина Калинович, Матвей Мухорин, Егор Овчинников, Степан Сапунов, Ирина Соколова, Сергей Степанов, Александр Татаринцев.

Региональная олимпиада по биомедицинской инженерии:

• второе место в личном первенстве — студентка Высшей школы биомедицинских систем и технологий Мария Севастьянова.

Региональная олимпиада по менеджменту:

• второе место в личном первенстве — студентка Высшей школы производственного менеджмента Елизавета Скородумова;
• второе место в командном зачёте — студенты Высшей школы производственного менеджмента Елизавета Скородумова, Максим Константинов, Роман Тимофеев, Никита Котовский, Михаил Демишин.

Региональная олимпиада по управлению качеством:

• два третьих места в личном первенстве — студенты Высшей школы сервиса и торговли Кирилл Сахаров и Фёдор Котин;
• второе место в командном зачёте — студенты Высшей школы сервиса и торговли Кирилл Сахаров и Фёдор Котин и студентка Высшей школы производственного менеджмента Полина Антонюк.

Региональная олимпиада по финансам и кредиту:

• два третьих места в личном первенстве — студенты Высшей инженерно-экономической школы Георгий Гунбин и Елизавета Егорова;
• второе место в командном зачёте — студенты Высшей инженерно-экономической школы Георгий Гунбин, Елизавета Егорова и Екатерина Авраменко.

Региональная олимпиада по социологии науки и техники:

• третье место в командном зачёте — студентки Высшей школы медиакоммуникаций и связей с общественностью Софья Мурсалимова, Екатерина Карпова, Софья Рябинина, Вероника Фирюлина и Дарья Гунина.

Студенты Политеха стабильно показывают высокие результаты на городских предметных олимпиадах. Традиция побеждать продолжается: в этом году университет завоевал 24 призовых места в 11 интеллектуальных состязаниях. Особую роль вуза подчеркивает то, что Политех выступает организатором двух крупнейших городских олимпиад, которые ежегодно привлекают множество участников из разных вузов, — прокомментировала результаты участия студентов проректор по образовательной деятельности СПбПУ Людмила Панкова.

Фото: пресс-служба СПбГЭТУ «ЛЭТИ»

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Министерство науки и высшего образования РФ провело в Москве семинар-совещание с подведомственными вузами, на котором были подведены итоги работы за год и намечены планы на следующий.

На сессии, посвящённой лучшим медиапрактикам в российских вузах, начальник Управления по связям с общественностью СПбПУ Марианна Дьякова представила совместный с Минобрнауки видеопроект «ПРОректор». Он был запущен в апреле, подготовлено 12 выпусков.

В завершение семинара-совещания прошла церемония награждения медийных структур, отличившихся продуктивной работой в уходящем году. Политех получил благодарственное письмо министра науки и высшего образования Валерия Фалькова за высокий профессионализм в освещении научно-образовательной повестки.

«Мы благодарны Министерству науки и высшего образования за информационную поддержку в течение всего года и за возможность реализовывать в этом году дополнительные проекты, — прокомментировала Марианна Дьякова. — Из текущей медиадеятельности университет выделяют именно яркие, крупные, системные проекты, такие как „ПРОректор“, „Династия“, совместный проект с Государственным Эрмитажем „Формула искусства“, выставки в аэропорту Пулково, спецпроекты с крупнейшими федеральными и региональными СМИ. Именно они выводят Политех на другой уровень и делают ещё более заметным в информационном поле».

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Выпускница бакалавриата Инженерно-строительного института СПбПУ по направлению «Дизайн» профиля «Промышленный дизайн» Юйтин Ван победила в IX конкурсе на соискание Национальной премии имени Александра Александровича Ежевского в номинации «Промышленный дизайн».

Жюри высоко оценило оригинальную концепцию, техническую проработанность и практическую значимость дипломной работы «Дизайн-проект пляжного робота-уборщика», выполненной под руководством доцента Высшей школы дизайна и архитектуры ИСИ Семёна Щура.

Проект представляет собой концепцию интеллектуального устройства, предназначенного для автономной очистки прибрежных зон от бытовых и природных отходов. Робот оснащён датчиками, системами навигации и распознавания мусора, что позволяет автономно планировать маршрут, избегать препятствий, сортировать и собирать отходы. Конструкция включает модули сбора и сжатия отходов, высокопроходимое гусеничное/колёсное шасси и автономное энергоснабжение на базе солнечных панелей, что обеспечивает его функционирование на сложном рельефе. Благодаря модульной архитектуре устройство может быть адаптировано как для ежедневного обслуживания пляжей, так и для ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций.

Премию А. А. Ежевского учредила Российская ассоциация производителей специализированной техники и оборудования (Ассоциация «Росспецмаш») для поддержки талантливой молодёжи, укрепления взаимодействия между вузами и предприятиями, развития научного и инженерного потенциала в области отечественного сельхозмашиностроения. Номинация «Промышленный дизайн» присуждается студентам очной формы обучения бакалавриата, специалитета и магистратуры за достижения высоких результатов в учёбе и в области исследований, связанных с промышленным дизайном.

Торжественная церемония награждения лауреатов конкурса пройдёт в декабре на заводе «АЛМАЗ» (Алтайские машиностроительные заводы) в городе Барнауле.

Ещё одна выпускница Инженерно-строительного института внесла свой вклад в победу проекта «День полярника» в финале ХIV Международной премии Russian Event Awards-2025 в номинации «Лучшее научно-популярное событие». Выпускница Высшей школы дизайна и архитектуры Инженерно-строительного института СПбПУ Мария Драчёва разработала дизайн-концепт фестиваля. Научный руководитель проекта — доцент ВШДиА ИСИ Татьяна Диодорова.

День полярника прошёл 24 мая 2025 года в Калининском районе Санкт-Петербурга, на берегу Муринского ручья. Организаторами выступили администрация Калининского района, муниципальный округ «Северный», Санкт-Петербургский проектный офис «Культурная столица», Комитет по молодёжной политике и взаимодействию с общественными организациями Санкт-Петербурга. На мероприятии присутствовали глава администрации Калининского района Михаил Асташкевич и главы муниципальных образований.

Проект выпускницы Политеха был представлен Мастерской новых медиа и Мастерской государственного дизайна и признан одним из лучших кейсов брендирования муниципалитета в мегаполисе в 2025 году.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

В СберСити прошёл Moscow Startup Summit, на котором в рамках конкурса Startup Summit Awards в номинации «Лучшая университетская практика» была представлена «Модель развития предпринимательской экосистемы СПбПУ», которая вошла в ТОП-3 лучших практик по развитию технологического предпринимательства. В конкурсе приняли участие более 100 университетов России.

Проект подготовили и представили сотрудники Высшей школы технологического предпринимательства Передовой инженерной школы СПбПУ «Цифровой инжиниринг» — исполнительный директор Фонда поддержки и развития инноваций «Политех», доцент ВШТП Алексей Ефимов и и. о. директора ВШТП, доцент Артур Киреев.

Награды представителям ПИШ СПбПУ вручила заместитель министра науки и высшего образования Российской Федерации Ольга Петрова.

Высшая школа технологического предпринимательства — научно-методологический и координационный центр развития технологического предпринимательства в СПбПУ, активно участвует в развитии университетской и общероссийской экосистемы технологического предпринимательства.

Такая практика нацелена на создание экосистемы технологических инноваций, которая поддерживает возникновение и развитие новых идей, проектов и технологических стартапов, ориентирована на развитие как малых, так и крупных инновационных предприятий на национальном и международном рынках.

Экосистема объединяет структуры и мероприятия, которые помогают студентам познакомиться с предпринимательством, развить необходимые навыки и реализовать как собственные проекты, так и сформировать портфолио.

Модель включает 4 уровня вовлечения студентов и сотрудников университета в предпринимательство.

• Популяризация технологического предпринимательства
• Развитие
• Масштабирование / Профессиональное обучение технологическому предпринимательству
• Интернационализация

Цель общеуниверситетских образовательных мероприятий — это формирование у студентов базовых мягких навыков, необходимых для предпринимательской деятельности, а также навыков управления проектами.

Во втором уровне участвуют студенты, заинтересованные в защите ВКР в формате «Стартап как диплом», а также участники различных конкурсных программ и акселераторов.

Экспертный совет сопровождает обучающихся в период подготовки ВКР как стартапа. Защиты в формате «ВКР как стартап» проводятся в Политехе с 2021 года. Всего в данном формате защитились 59 человек.

Следующий этап — подготовка специалистов в профильной магистратуре по технологическому предпринимательству в Высшей школе технологического предпринимательства и Университете предпринимателей.

Студентам во время обучения предоставляется возможность создать и развить свой проект, который может в будущем стать основой их собственного бизнеса. Выпускная работа выполняется в формате технологического стартапа или исследовательского проекта. По итогам учёбы магистры представляют портфолио из реализованных проектов или готовый к запуску стартап.

Четвёртый уровень — работа с проектами с целью вывода их на международный уровень.

Цель международного политехнического акселератора — это отбор и развитие проектов для их последующей подачи в крупнейшие акселераторы Китая, Индии, Бразилии, стран Ближнего Востока.

Общая цель модели — создание сквозной устойчивой инновационной среды, которая объединяет образование, науку, технологии и бизнес, способствует генерации и реализации технологических стартапов, готовит специалистов, способных к предпринимательству в наукоёмких отраслях и цифровой трансформации.

Модель выстраивает непрерывную практико-ориентированную траекторию от идеи до масштабирования через прямое взаимодействие с промышленностью и венчурными фондами. Это превращает Политех в единую экосистему, где студенты на разной стадии обучения могут создавать проекты с рыночным потенциалом.

Победа в конкурсе ещё раз подтвердила правильность стратегии развития технологического предпринимательства в СПбПУ. Университетское технологическое предпринимательство рассматривается Правительством Российской Федерации как один из драйверов формирования условий для достижения технологического лидерства. В этой связи одной из главных задач является более широкое знакомство научных коллективов университета с возможностями коммерциализации результатов прикладных исследований через стартапы, — поделился Артур Киреев.

Алексей Ефимов добавил: Moscow Startup Summit Awards показал, что наиболее востребованными моделями развития университетского технологического предпринимательства являются системные модели сквозного вовлечения и поддержки стартап-инициатив, которые направлены на развитие университетской экосистемы совместно с образовательными и индустриальными партнёрами.

Материал подготовлен при поддержке гранта Минобрнауки России в рамках Десятилетия науки и технологий.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

В Политехническом университете состоялась торжественная церемония награждения победителей конкурса на соискание премий Правительства Санкт-Петербурга в области научно-педагогической деятельности. В конкурсе участвовали аспиранты, докторанты и молодые доктора наук Санкт-Петербурга. Конкурс проводится с 2007 года. В 2025 году победителями стали 70 человек, в том числе 17 политехников.

В церемонии награждения участвовали члены Совета конкурса на соискание премий Правительства Санкт-Петербурга в области научно-педагогической деятельности, представители исполнительных органов государственной власти Санкт-Петербурга, представители образовательных организаций высшего образования.

Открывая церемонию, председатель Комитета по науке и высшей школе Санкт-Петербурга Андрей Максимов поздравил победителей от лица губернатора Санкт-Петербурга Александра Беглова и сказал несколько приветственных слов.

«В Петербурге создана целая система поддержки научно-образовательного творчества студентов, аспирантов, молодых учёных, кандидатов и докторов наук, — напомнил глава комитета. — Но конкурс на соискание премий в области научно-педагогической деятельности — особый. Я благодарен вам, что вы выбрали очень непростую, но очень серьёзную стезю — нести знания и готовить высококвалифицированные кадры. Те кадры, которые принесут нашему городу и стране новые достижения. Сегодня вы можете как раз вспомнить словами благодарности и своих наставников, учителей, профессоров, которые вложили в вас любовь к науке, и вы пошли по этому пути. Это очень приятно, когда смотришь в зал и понимаешь, что работаешь не зря».

Завершил своё выступление Андрей Максимов цитатой Антона Павловича Чехова: Национальной науки нет, как нет национальной таблицы умножения; что же национально — то уже не наука.

«Конкурс временем доказал свою значимость и полезность. Отрадно, что в этом году по инженерным дисциплинам подано просто колоссальное количество заявок, был высочайший уровень участников. Тем ценнее ваша победа, — обратился к виновникам торжества ректор СПбПУ академик РАН Андрей Рудской. — Вы наша опора, будущее и страны, и Петербурга, вы те, кто несёт чашу просвещения в своих руках. Благодаря вам значимость нашего образования и науки расцветает новыми и новыми красками. Спасибо вам за то, что перенимаете наш опыт, наши знания и, обогащая их своими талантами, передаёте их последующим поколениям».

Андрей Иванович пожелал победителям конкурса быть энергичнее и смелее в стремлении получить заслуженное признание и пригласил участвовать в конкурсах Санкт-Петербургского отделения Российской академии наук.

В этом году почти в три раза вырос размер поощрений для победителей конкурса, изменились также возрастные критерии.

Участники конкурса традиционно номинировались в трёх категориях:

Первая: аспиранты, адъюнкты, ординаторы, ассистенты-стажёры очной формы обучения и работники высших учебных заведений, отраслевых и академических институтов, расположенных на территории Санкт-Петербурга, не имеющие учёной степени. Премия для победителей составляет 100 000 рублей.

Вторая: докторанты и работники высших учебных заведений, отраслевых и академических институтов, расположенных на территории Санкт-Петербурга, имеющие учёную степень кандидата наук. Возрастной порог для кандидатов повысился до 40 лет, а размер премии — до 150 000 рублей.

Третья: работники высших учебных заведений, отраслевых и академических институтов, расположенных на территории Санкт-Петербурга, имеющие учёную степень доктора наук. Возрастной порог для докторов повысился до 45 лет, а премия — до 200 000 рублей.

В каждой категории награды присуждались по четырём направлениям: «Гуманитарные и социально-экономические науки», «Естественные и математические науки», «Технические науки», «Медицинские науки».

Обладателями премий КНВШ от Политеха стали 17 учёных и преподавателей, представивших на конкурс свои образовательные программы и учебные пособия.

В категории «Аспиранты, адъюнкты, ординаторы, ассистенты-стажёры очной формы обучения и работники высших учебных заведений, отраслевых и академических институтов, не имеющие учёной степени» по направлению конкурса «Гуманитарные и социально-экономические науки» победили:

Екатерина Мушенко (учебная программа дисциплины «Практикум по переводу социально-политических текстов»);
Инна Селедцова (практический курс с элементами мультиотраслевого симулятора по управлению инновационными продуктами);
Артём Иващенко (учебная программа дисциплины «Управление затратами на предприятии»).

Направление «Технические науки»:

Лилия Талипова (практический курс по дисциплине «Параметрическое моделирование объектов строительства»);
Евгения Заводнова (учебное пособие «Организация и планирование в строительстве. Разработка проектов организации строительства»);
Глеб Аверченко (учебное пособие «Основные требования к проектированию и строительству мостовых сооружений»);
Александр Доронин (онлайн-курс «Аналитика данных техносферной безопасности»);
Анастасия Вавилова (конспект лекций по дисциплине «Строительная механика»).

Среди кандидатов наук по направлению «Гуманитарные и социально-экономические науки» победителями стали:

Анги Схведиани (онлайн-курс «Эконометрика: продвинутый уровень»);
Антон Шабан (учебное пособие «Маркетинговые коммуникации»).

Победитель в направлении «Естественные и математические науки» — Юлия Кропотина, автор учебного пособия «Математическое моделирование в астрофизике» в двух частях.

По направлению «Технические науки» победили:

Константин Семёнов (учебное пособие «Программные средства для метрологического сопровождения процедур математической обработки неточной информации»);
Марина Петроченко (учебное пособие «Организация и планирование в строительстве. Основы бережливого строительства» в 2-х частях. Часть 1);
Дмитрий Шарапов (учебное пособие «Гидротехническое строительство. Ледовые воздействия на морские сооружения Арктики»);
Вита Белоусова (конспект лекций «Экологическая безопасность в гидротехническом строительстве»).

Среди докторов наук по направлению «Гуманитарные и социально-экономические науки» победителем стала Ольга Калинина, автор учебного пособия «Развитие надпрофессиональных компетенций в воспитательно-образовательной среде университета».

По направлению «Технические науки» — Дмитрий Ефанов, автор онлайн-курса «Информационные технологии на транспорте».

В завершение церемонии от имени победителей выступил неоднократный лауреат премии Правительства Санкт-Петербурга в области научно-педагогической деятельности Вадим Ненашев из Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения.

Торжество завершилось общим фотографированием и неформальным общением.

Полный список лауреатов.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

В Санкт-Петербурге состоялся XI Международный арктический правовой форум «Сохранение и устойчивое развитие Арктики: правовые аспекты». Форум, посвящённый фундаментальным задачам правового обеспечения развития Арктики, собрал сенаторов, депутатов, представителей органов власти, бизнеса, учёных, юристов и студентов.

На пленарном заседании с приветственным словом выступил вице-президент Российской академии наук, председатель Санкт-Петербургского отделения РАН, академик РАН, ректор Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого Андрей Рудской. Он отметил историческое значение Арктики для России и предложил сделать Санкт-Петербургское отделение РАН постоянной площадкой проведения форума.

Особое внимание на форуме уделили молодёжи. В историческом «Цифергаузе» прошёл хакатон для студентов Arctic Legal Hack. Пять команд из вузов Санкт-Петербурга и Тюмени работали над решением актуальной задачи: «Как организовать обращение с ТКО в ЯНАО в условиях Арктики?»

Жюри во главе с заместителем губернатора ЯНАО Сергеем Карасёвым оценило представленные проектные инициативы. Победу одержала команда Петербургского Политеха, в которую вошли магистранты 1 курса Высшей школы государственного управления Института промышленного менеджмента, экономики и торговли: Екатерина Сулейманова, Данил Неустроев, Артём Емельянов, Максим Свильпов, Марина Корлякова и студентка Высшей школы сервиса и торговли Валерия Листова. Консультантами стали доцент ВШГУ Наталья Путинцева и старший преподаватель Сергей Тимофеев.

Участие в хакатоне позволило проявить наши управленческие навыки и подойти к решению ситуации комплексно, с учётом ряда ограничений. Тема обращения с ТКО в суровых условиях Арктики была трудной, но интересной для проработки. Во время работы возникали абсолютно разные идеи. Спасибо нашим наставникам за поддержку и представительству ЯНАО в Санкт-Петербурге за возможность поучаствовать в таком мероприятии и повлиять на решение актуального и реального кейса, — отметила Екатерина Сулейманова.

На XI Международном арктическом правовом форуме в Санкт-Петербурге наша команда успешно представила решение интересного и полезного кейса. Мы приложили много усилий, поэтому очень приятно, что наш проект заметили и достойно оценили! — добавила Марина Корлякова.

По итогам форума будут подготовлены рекомендации для Правительства РФ, которые могут повлиять на реальные законы.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Команда Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого, в состав которой вошли студенты 4 курса направления «Строительство уникальных зданий и сооружений» Инженерно-строительного института Александр Колосов и Даниил Милютин, стала победителем финала конкурса по технологии информационного моделирования «Алабуга BIM».

Конкурс «Алабуга BIM» направлен на выявление и поддержку будущих специалистов, способных применять передовые BIM-технологии для проектирования современной инфраструктуры. За звание лучших BIM-проектировщиков боролись 50 талантливых студентов из 14 регионов России.

Организаторами конкурса стали «Алабуга Девелопмент» и Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого. Экспертом и разработчиком конкурсного задания от СПбПУ выступила старший преподаватель ВШПГиДС Лилия Талипова.

В качестве конкурсного задания участникам необходимо было спроектировать миниатюрную особую экономическую зону (ОЭЗ) и разместить там трех резидентов. Каждой команде выделили участок под застройку с определенными техническими требованиями.

Итогом работы стала детализированная визуализация принятых проектных решений и защита проекта перед экспертной комиссией.

По итогам конкурса команда СПбПУ под руководством ассистента Высшей школы промышленно-гражданского и дорожного строительства Инженерно-строительного института Александра Митина заняла I место.

Опыт участия в этом конкурсе оказался крайне положительным. На очном этапе нам дали достаточно обширное задание, в соответствии с которым нам пришлось практически полностью переделать наши исходные модели. Благодаря чётко продуманному плану и слаженной работе в команде мы смогли в полном объёме выполнить задание. Было очень интересно поработать над концепцией собственной ОЭЗ на заочном этапе и не менее интересно размещать на ней новых резидентов на очном, — отметил Даниил Милютин.

Участие в чемпионате “Алабуга BIM” — бесценный опыт, благодаря которому появляется возможность проверить свои знания и умения в условиях ограниченного времени. Особенно приятно побеждать второй год подряд. Обновлённый проектный формат конкурса позволил нам показать не только технические способности, но и продемонстрировать пример грамотной концепции ОЭЗ с интересными архитектурными и конструктивными решениями, — прокомментировал Александр Колосов.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Правительство Санкт-Петербурга наградило лучших студентов города 2025 года. Конкурс проводится ежегодно под эгидой Комитета по науке и высшей школе и Совета ректоров вузов Санкт‑Петербурга и Ленинградской области по двенадцати номинациям. Среди победителей — политехник Рамзес Джулдиев.

Победа в престижном городском конкурсе является большим достижением для студентов и стартом для реализации новых проектов. С 2014 года в соответствии с постановлением Правительства Санкт‑Петербурга для победителей и лауреатов конкурса назначаются именные стипендии городского правительства.

Лучшие студенты города удостоены 36 именных стипендий. Их размер увеличен по поручению губернатора Александра Беглова с 2024 года. Для 12 победителей в каждой из номинаций — это 7 000 рублей, для 24 лауреатов — 4 500 рублей. Поддержка талантливой молодёжи определена в качестве приоритетного направления на уровне страны. Задача правительства города — создать лучшие условия для выявления и развития талантов молодежи.

В номинации «Лучший организатор студенческого самоуправления в образовательной организации высшего образования» победил политехник Рамзес Джулдиев. Он студент третьего курса Института компьютерных наук и кибербезопасности СПбПУ, направление «Информационные системы и технологии».

Рамзес — председатель Профсоюзной организации Института компьютерных наук и кибербезопасности, насчитывающей более 4 000 членов. Победитель университетского, призёр регионального и участник окружного этапа всероссийского конкурса «Студенческий лидер». Он создал платформу для укрепления взаимодействия студентов друг с другом, с ПРОФом и дирекцией института для решения возникающих проблем, в частности — реформы организации питания в университете, организации мероприятий правозащитного характера.

Также лауреатом в номинации «Организатор студенческого самоуправления в общежитии» стала Лия Хабибулина из Высшей школы проектной деятельности и инноваций в промышленности ИММиТ. Совсем недавно она была удостоена именной стипендии правительства Санкт-Петербурга в программе: «Управление инновациями в условиях цифровой трансформации организации».

«Честно говоря, когда я подавал заявку на конкурс, и в целом, всё время моего ожидания результатов, я даже и не думал, что у меня такие хорошие шансы победить. От победы на городском этапе конкурса я испытал большое удовольствие и вдохновение для того, чтобы и дальше развивать студенческое самоуправление в Политехе, — поделился эмоциями Рамзес. — Особенно приятна эта победа в год 60-летия Профсоюзной организации обучающихся Политеха. От всей души хочу поблагодарить ПРОФ за возможности, которые он предоставил мне и предоставляет всем студентам университета из года в год на протяжении очень долгого времени. Отдельно хочется поблагодарить Управление молодежной политики за их безмерную поддержку нашей организации во всех идеях, связанных с улучшением жизни студентов Политеха».

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Подведены итоги конкурса на получение именных стипендий Правительства Санкт-Петербурга студентами образовательных организаций высшего и среднего профессионального образования — престижной формы поддержки талантливой молодёжи. Эта награда не только оказывает существенную финансовую поддержку, но и является признанием академических, научных и личных достижений студентов на городском уровне.

В 2025 году за звание лучших боролись сотни кандидатов из 48 вузов и 39 профессиональных образовательных организаций. Из 240 стипендиатов, обучающихся по программам высшего образования, и 80 стипендиатов, обучающихся по программам среднего профессионального образования, отобранных по итогам конкурса, 24 победителя — студенты Политехнического университета.

Получение именной стипендии Правительства Санкт-Петербурга — это не просто материальная помощь, а мощный стимул для дальнейшего развития. Для нашего университета подобные достижения являются объективным подтверждением высокого качества подготовки студентов и эффективности работы преподавателей по раскрытию потенциала каждого обучающегося, — прокомментировала итоги конкурса проректор по образовательной деятельности Людмила Панкова.

Победители конкурса стипендий Правительства Санкт-Петербурга

• Мария Белова, Высшая школа производственного менеджмента ИПМЭиТ, программа: «Девелопмент и менеджмент в строительстве»
• Илья Воронин, Высшая школа электроэнергетических систем ИЭ, программа: «Электроэнергетические системы, сети, электропередачи, их режимы, устойчивость и надёжность»
• Нонна Гаврикова, Высшая школа производственного менеджмента ИПМЭиТ, программа: «Менеджмент в нефтегазовом комплексе»
• Артемий Гольдберг, Высшая школа прикладной математики и вычислительной физики ФизМех, программа: «Прикладная математика и биоинформатика»
• Даниил Гурьев, Высшая школа производственного менеджмента ИПМЭиТ, программа: «Управление нефтегазовыми предприятиями»
• Дарья Давыдова, Высшая школа управления кибер-физическими системами ИКНК, программа: «Интеллектуальные системы обработки информации и управления»
• Алексей Жук, Институт среднего профессионального образования, программа: «Информационные системы и программирование»
• Майя Егорова, Высшая инженерно-экономическая школа ИПМЭиТ, программа: «Биоэкономика»
• Елизавета Зудова, Высшая школа техносферной безопасности ИСИ, программа: «Пожарная безопасность»
• Айдар Ибрагимов, Высшая школа автоматизации и робототехники ИММиТ, программа: «Проектирование и конструирование мехатронных модулей и механизмов роботов»
• Софья Иванова, Высшая школа бизнес-инжиниринга ИПМЭиТ, программа: «Бизнес-инжиниринг»
• Софья Климова, выпускница Высшей школы фундаментальных физических исследований ФизМех, программа: «Физика атомного ядра и элементарных частиц»
• Сергей Князев, Высшая школа атомной и тепловой энергетики ИЭ, программа: «Ядерные реакторы»
• Валерия Краева, Высшая школа производственного менеджмента ИПМЭиТ, программа: «Энергетический менеджмент»
• Александр Кульгин, Институт среднего профессионального образования, программа: «Поварское и кондитерское дело»
• Вадим Курмышов, Высшая школа техносферной безопасности ИСИ, программа: «Промышленная безопасность»
• Артём Миронов, Высшая школа техносферной безопасности ИСИ, программа: «Промышленная безопасность»
• Марина Петухова, Высшая школа техносферной безопасности ИСИ, программа: «Промышленная безопасность»
• Александр Попов, Высшая школа прикладной физики и космических технологий ИЭиТ, программа: «Системы мобильной связи»
• Василий Ренни-Лихачевский, Высшая школа фундаментальных физических исследований ФизМех, программа: «Физика космических и плазменных явлений»
• Арсений Токарев, Высшая школа фундаментальных физических исследований ФизМех, программа: «Физика космических и плазменных процессов»
• Лия Хабибуллина, Высшая школа проектной деятельности и инноваций в промышленности ИММиТ, программа: «Управление инновациями в условиях цифровой трансформации организации»
• Артас Шожат, Высшая школа программной инженерии ИКНК, программа: «Основы анализа и разработки приложений с большими объёмами распределённых данных»
• Диана Якименко, выпускница Высшей школы производственного менеджмента ИПМЭиТ, программа: «Бизнес-администрирование»

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

В Академии транспортных технологий подвели итоги конкурса «Студент года» в системе среднего профессионального образования Санкт-Петербурга. Его цель — повышение интереса студентов к своей будущей специальности, расширение круга профессиональных навыков, совершенствование творческих способностей и личностного роста.

Всего в церемонии награждения приняли участие 46 номинантов из образовательных учреждений системы СПО Санкт-Петербурга.

Победителем в номинации «Студент, увлечённый будущей профессией в сфере сервиса и экономики» признан студент 3 курса специальности «Поварское и кондитерское дело» Егор Иванов.

На первом этапе конкурса необходимо было представить творческий отчёт, в который входило написание эссе на тему «Я и моя будущая профессия», информация об участии в других конкурсах, проектах, общественной жизни образовательной организации. Егор блестяще справился с заданием и из 800 участников попал в число финалистов.

В финальном туре он представил презентацию личных достижений в учёбе, профессиональной и общественной деятельности.

Егор Иванов поделился впечатлениями о конкурсе: Хочется отметить высокий уровень организации на всех этапах. Для меня огромная честь представлять наш институт в конкурсе Правительства Санкт-Петербурга. Готовиться мы начали ещё в начале октября: писали эссе, исследовательскую работу про «Петербургскую кухню», собирали все мои достижения, а затем разрабатывали концепцию выступления в финале и высокотехнологичную презентацию. Главная благодарность моим наставникам — Надежде Кухаренковой и Татьяне Пиштоковой, а также всем преподавателям, студентам и моим родителям, которые помогали на каждом этапе конкурса и поддерживали меня.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.