Category: Образование/

Posted on

4 из 10 стипендий имени В. А. Туманова получили аспиранты Института философии и права НГУ

Источник: Новосибирский государственный университет –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Министерство науки и высшего образования РФ опубликовало результаты отбора на стипендию имени В. А. Туманова — одну из наиболее престижных для молодых исследователей в юридической сфере. В этом году по всей России было выделено всего 10 мест, и сразу 4 из них получили аспиранты Института философии и права НГУ: Юсуб Озманян, Тимофей Горбунов, Диана Чаштанова и Владислав Черенков.

Аспиранты отмечают, что путь до результата требовал внимательной подготовки. Все заявки проходили через Центр развития карьеры (ЦРК) НГУ, который помогал студентам оформить пакет документов и направлял его в конкурсную комиссию.

— Заполнение заявки — очень ответственный этап, требующий сосредоточенности, — отмечает Диана Чаштанова, подчёркивая вклад ЦРК. По ее словам, в конкурсе учитывались успеваемость, научные публикации, гранты, победы в конференциях и другие достижения.

Темы исследований победителей охватывают широкий спектр правовых вопросов — от трансформации социального партнёрства в условиях цифровизации до анализа недобросовестных практик оказания юридических услуг и механизмов принудительного лицензирования в интеллектуальной собственности.

— Тема моей кандидатской диссертации — «Трансформация принципов социального партнерства в сфере труда в эпоху развития информационного общества». Научное исследование направлено на разработку концептуальных основ правового регулирования социального партнерства в сфере труда в новых социально-экономических условиях. Это прежде всего фундаментальное исследование, целью которого является обновление теоретико-правовой базы в рассматриваемой сфере посредством установления как универсальных, так и индивидуальных социально-трудовых стандартов, отражающих существующие тенденции и повышающих уровень трудовых прав и социальной защищенности трудящихся на всех уровнях социального партнерства, — рассказывает Диана Чаштанова.

 — Тема моей кандидатской работы «Механизм принудительного лицензирования в праве интеллектуальной собственности в РФ». К примеру, в числе функций принудительного лицензирования можно выделить социально-экономическую функцию, выраженную в том, что использование принудительной лицензии способно восполнить недостаток предложения на рынке соответствующих товаров и услуг, что приводит к повышению доступности социально-значимых товаров (увеличению их количества, снижению цены). Как минимум, в этом проявляется практическая значимость моего исследования, — объясняет Юсуб Озманян.

— Тема моего исследования в аспирантуре — «Недобросовестные практики оказания юридических услуг: криминологический анализ и противодействие». Практическая значимость исследования состоит в выявлении причин преступного поведения юристов при оказании ими правовой помощи, а также в анализе механизмов предупреждения такого поведения. Я очень обрадовался, когда узнал, что стал стипендиатом, — делится Тимофей Горбунов.

Для аспирантов получение стипендии стало важным итогом года. 

— Это настоящий подарок к Новому году, и я благодарна своему научному руководителю Екатерине Родионовне Воронковой  и институту за поддержку, — делится Диана Чаштанова.

— Я участвовал в конкурсе не впервые и поставил себе цель обязательно выиграть. Радости нет предела, — резюмирует Юсуб Озманян.

НГУ традиционно подтверждает позиции одного из сильнейших университетов страны в области юридических исследований — и результаты конкурса на получение стипендии имени В. А. Туманова стали очередным тому доказательством.

Материал подготовил: Юлия Данькова, пресс-служба НГУ

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Posted on

Объединяя континенты: Зимний университет в Петербургском Политехе

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

В Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого завершился Зимний университет по инженерным наукам «Искусственный интеллект и цифровые технологии». Мероприятие прошло при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, ФГАНУ «Социоцентр» на базе Передовой инженерной школы СПбПУ «Цифровой инжиниринг» совместно с Международными службами СПбПУ и Центром по работе с абитуриентами СПбПУ.

Основная цель Зимнего университета — укрепление связей и расширение сотрудничества между молодыми инженерами, а также развитие инженерных компетенций и повышение квалификации студентов в таких направлениях, как цифровые технологии, системный цифровой инжиниринг и искусственный интеллект.

В двухнедельном интенсиве приняли участие более 200 студентов 3-4 курса бакалавриата инженерных и технических направлений. В этом году список стран-участниц был существенно расширен. К студентам из России, Казахстана, Кыргызстана, Беларуси, Узбекистана, Армении, Таджикистана, ЮАР, Китая, Ирана, Индии присоединились учащиеся из Сербии, Кубы и Индонезии. Всего в Зимнем университете приняли участие студенты из 44 университетов.

Участникам Зимнего университета по инженерным наукам, прошедшего на основе Передовой инженерной школы СПбПУ “Цифровой инжиниринг”, мы предоставили уникальную возможность в короткий срок повысить уровень своих знаний в области цифрового инжиниринга, цифровой трансформации предприятий и использования технологий искусственного интеллекта. Я уверен, что научно-образовательная программа Зимнего университета по инженерным наукам позволит еще больше усилить взаимодействие среди университетов из разных стран и объединить компетенции для достижения технологического лидерства и формирования устойчивой и динамичной экономики, — прокомментировал главный конструктор по ключевому научно-технологическому направлению развития СПбПУ «Системный цифровой инжиниринг», директор Передовой инженерной школы СПбПУ «Цифровой инжиниринг» Алексей Боровков.

В целях повышения уровня проводимых мероприятий специалисты Передовой инженерной школы СПбПУ «Цифровой инжиниринг» в течение двух недель собирали обратную связь от студентов Зимнего университета по всем аспектам организации образовательного проекта: от качества программы обучения до питания. Участники высоко оценили общий уровень организации мероприятия и рассказали о положительном впечатлении от всего проекта. По десятибалльной шкале студенты оценили все показатели свыше 9 баллов.

Среди образовательных модулей и занятий молодые инженеры посчитали особенно интересными Лабораторию по проектированию на основе топологической оптимизации (9,9 балла), Лабораторию по цифровой трансформации и бережливому производству (9,8 балла) и Лабораторию «Полимерные композиционные материалы» (9,7 балла). Ребятам также понравился состав и формат инженерных соревнований и проектного квиза. Программа обучения в Зимнем университете на площадке ПИШ СПбПУ состояла из технических модулей, лекций, мастер-классов, деловых игр, ознакомительного курса русского языка для англоговорящих слушателей и культурно-развлекательной программы.

В рамках трека «Инженер» прошел модуль «Современный инжиниринг в высокотехнологичных отраслях» под руководством специалистов индустриального партнера Зимнего университета — Центра инженерного образования «Кронштадт». Модуль курировал руководитель лаборатории изменений Инжинирингового центра «Кронштадт» Игорь Перевозчиков. Студенты не только погрузились в теорию современного инжиниринга и ознакомились с реальными процессами на производстве и в лабораторных комплексах партнера, но и выполнили ряд практических заданий: построили 3D-модели на основе собственных замеров, провели материаловедческую экспертизу и реверс-инжиниринг детали.

В Лаборатории по цифровой трансформации и бережливому производству молодые инженеры познакомились с концепцией «бережливого производства», изучили ее подходы и инструменты для снижения потерь, попробовали себя в роли руководителей современного предприятия в компьютерном симуляторе «Бережливое производство» (LEAN Manufacturing) и провели цифровую трансформацию предприятия с помощью цифрового симулятора «Цифровая трансформация предприятия».

Образовательный модуль «Управление цепями поставок» познакомил участников Зимнего университета с компьютерным симулятором «Новый индустриальный вызов». В формате соревновательной игры студентам нужно было, ориентируясь на рыночные тренды, эффективно управлять производством и цепью поставок для достижения лучшего экономического эффекта. Симуляторы разработаны экспертами Передовой инженерной школы «Цифровой инжиниринг» СПбПУ и работают на базе Цифровой платформы CML-Bench®.EDU, которая представляет отдельное направление Цифровой платформы по разработке и применению цифровых двойников CML-Bench® для обучения и оценки компетенций.

В рамках модуля «Аэродинамика крыла самолета» студенты приняли участие в кейс-игре «Энергостратегия: управление энергосистемой», созданной для ознакомления с основами работы энергетической отрасли в игровой форме. Игровая механика строится на принципе деловой симуляции. Перед участниками стояла задача — построить оптимальную энергосистему страны, учитывая, как экономическую эффективность, так и экологические требования.

Также на площадке «Зимнего университета» состоялся Инженерный чемпионат для определения лучших конструкторов. Команды участников создавали катапульты из подручных материалов и соревновались в дальности метания «снарядов». В итоге первое место заняла команда из Армении (Российско-Армянский университет), второе — команда из Казахстана и Узбекистана (Костанайский социально-технический университет имени академика Зулхарнай Алдамжар, Ташкентский Государственный Технический университет имени Ислама Каримова), третье место — команда из Индии и Индонезии (Университет Савитрибай Пхуле в Пуне, Университет Индонезии).

Важной частью Зимнего университета была культурная программа, во время которой студенты посетили Юсуповский дворец, Эрмитаж, музей Фаберже, пригороды Санкт-Петербурга — г. Пушкин и г. Кронштадт.

Зимний университет «Искусственный интеллект и цифровые технологии» как праздник знаний, сложных задач и новых знакомств вызвал массу положительных эмоций у его участников.

Милош Паньевас, Белградский университет: Я считаю, что программа — это потрясающий опыт, как в культурном, так и в образовательном плане. Связи, которые устанавливаются с разными культурами, то, как мы знакомимся с историей и достопримечательностями России вместе с иранцами, кубинцами, индийцами, китайцами, южноафриканцами, узбеками… Такая возможность выпадает раз в жизни. К тому же, Санкт-Петербург прекрасен, и я обязательно должен его увидеть летом — один из самых красивых городов, где я когда-либо бывал. Лекции действительно расширили моё мышление, мотивировали, например, попробовать себя в сфере инноваций и стартапов.

Хоиакбар Останкулов, Андижанский государственный технический институт: Спасибо вам большое за все, мне очень понравилась эта программа, и я расширил свои знания, обязательно буду рекомендовать другим студентам поучаствовать в ней.

Элина Денежкина, СПбПУ: Игра по созданию энергосистемы очень интересная, время пролетело незаметно, спасибо большое организаторам! Даже мне, студентке направления теплоэнергетики, казалось бы, должно быть скучно, учитывая, что 4 года учусь этому, но нет. Такой формат очень понравился.

Феруза Абдулла кизи Мирзахакимова, Ферганский Государственный Технический Университет: На занятиях по аэродинамике профиля крыла самолёта мы участвовали в очень интересной и увлекательной игре, все участники группы были вовлечены в процесс. Огромное спасибо за нестандартный подход к проведению занятий. Также инженерный чемпионат был весьма интересным.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Posted on

День юриста в Белом зале — ежегодная традиция Политеха

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

В Белом зале Политехнического университета прошли торжественные мероприятия, посвященные Дню юриста и открытию ежегодного политехнического юридического форума Polylex.

«Высшая школа юриспруденции и судебно-технической экспертизы Политеха уже более 20 лет готовит кадры для правоохранительной, экономической, социальной деятельности и инженерно-технологической сферы, — отметил в своем приветственном слове директор ВШ ЮиСТЭ Дмитрий Мохоров. — И с каждым годом наши традиционные мероприятия — Политехнический юридический форум PolyLex и конференция „Проблемы права в современной России“ собирают в стенах нашего университета все больше представителей законодательной и исполнительной власти всех уровней, суда и прокуратуры, правоохранительных органов и экспертного сообщества, науки и бизнеса — для обмена опытом и, безусловно, для укрепления имиджа Политеха не только как передового инженерного вуза, но и как оплота юридического образования — одного из столпов гражданского общества».

В День юриста в Высшую школу юриспруденции и судебно-технической экспертизы поступили поздравления с пожеланиями дальнейшего развития юридического образования в Политехе от МПА СНГ, депутатов Госдумы, Совета Федерации РФ и ЗАКС СПб, сотрудников и руководителей подразделений оперативных и следственных служб МВД, органов прокуратуры, судей и специалистов судебной системы, налоговой службы и службы судебных приставов, адвокатского и экспертного сообществ.

Проректор по информационной, молодежной политике и безопасности Пашоликов Максим Александрович отметил, что мы вместе проходим путь от импортозамещения до технологического лидерства — и юристы всегда на страже правосудия.

Неспроста в Политехническом университете всегда была тесная связка инженеров и юристов! С Днем юриста! — завершил свое выступление Максим Пашоликов.

Депутат Законодательного собрания Санкт-Петербурга VII созыва Алексей Зинчук традиционный гость на мероприятиях ВШ ЮиСТЭ. Он рассказал собравшимся в зале историю возникновения праздника и пожелал студентам научиться «искусству добра и справедливости», что есть суть юриспруденции.

Заместитель главы муниципального образования «Академическое», депутат муниципального совета Любовь Васильева передала поздравления от имени депутатов с профессиональным праздником и вручила благодарности за вклад в развитие юридического образования от МО «Академическое».

Начальник Отдела защиты интересов банка в сфере корпоративного бизнеса и взаимодействия с государственными органами юридического управления Северо-Западного банка ПАО Сбербанк Наталия Ивановна в своем выступлении отметила тот вклад в развитие юридической профессии, который вносит Политех. И подтверждением этому — достижения студентов Политеха — победителей и лауреатов правовой игры «Lex Battle: знание закона — твое главное оружие. Северо-Западный федеральный округ».

Lex Battle — это квиз, в котором приняли участие студенты 10 ведущих юридических вузов страны. И ребята из команды Политеха на практике доказали, что в техническом вузе готовят достойные юридические кадры! Огромное спасибо преподавателям и администрации Политеха за тот вклад, что вы вносите в развитие нашей юридической науки и в подготовку студентов — будущих юристов, — подчеркнула Наталия Ивановна.

Главный эксперт криминалистического центра Управления на транспорте МВД Российской Федерации Екатерина Чумакова пожелала каждому из собравшихся в зале любви к выбранной профессии, а еще пригласила студентов на практику и на службу: Мы очень любим выпускников Политеха — ВШ ЮиСТЭ. Потому что ваш диплом — это гарантия отличных знаний и высокого уровня подготовки!

Первый проректор Санкт-Петербургского юридического института Анна Лебедева поздравила собравшихся с Днем юриста и отдельно подчеркнула, что юриспруденция — это правильный выбор. А знания, приобретаемые студентами в ВШ ЮиСТЭ, станут опорой им в профессиональной деятельности.

Не остались в стороне в этот день и студенты. Студентка ВШ ЮиСТЭ Полина Тараненко исполнила для всех собравшихся песню-поздравление, юристы-первокурсники подготовили завораживающий «Юридический вальс», а добровольцы «Политехнической дружины» прочли проникновенные стихи.

Завершил торжественное мероприятие директор ВШ ЮиСТЭ Дмитрий Мохоров. Он рассказал о достижениях юридического образования в стенах Политеха: успехи в науке, победы студентов в конкурсах и грантах, профориентационная деятельность, международное сотрудничество, публикационная активность и спортивные награды.

Мы гордо несем знамя флагмана юридического образования в одном из самых инновационных вузов страны, — резюмировал Дмитрий Анатольевич.

После торжественного мероприятия приглашенные гости посетили Музей Политеха, а администрация Высшей школы провела экскурсию по лабораториям ВШ ЮиСТЭ.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Posted on

В НГУ прошли открытые лекции о культуре Средневековья и истоках итальянской литературной традиции

Источник: Новосибирский государственный университет –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

1 декабря в Новосибирском государственном университете состоялись две открытые лекции, организованные Итальянским центром НГУ. Они были посвящены культуре Средневековья и истокам итальянской литературной традиции. Темами стали «Песнь брату Солнцу» Франциска Ассизского и интерпретация Средневековья в романе Умберто Эко «Имя розы».

Первую лекцию прочитал Стефано Инверницци, заместитель директора католической школы в Новосибирске. Он представил личность Франциска Ассизского и рассказал о созданном им гимне, которому в этом году исполняется 800 лет.

Лектор подчеркнул, что юбилей Франциска вновь возвращает внимание к истокам итальянской культуры:

— Мы начали говорить о святом Франциске – в этом году отмечается 800-летие его «Песни брату Солнцу». Это повод ещё раз взглянуть на историю итальянского языка, ведь этот текст – один из первых продуктов итальянской культуры. В такие дни подобные лекции особенно важны.

Значительная часть выступления была посвящена анализу «Песни брату Солнцу» –первого поэтического текста на народном умбрийском языке:

— Это, прежде всего, молитвенный гимн. Обратите внимание: это действительно литературный текст. Почему? Потому что мы видим, что автор, то есть Франциск Ассизский, сознательно использовал грамматические средства, которые были у него в распоряжении. Более того, Франциск опирается на предшественников – разумеется, библейских, на пророков и псалмы.

Эксперт подробно рассказал о контексте жизни Франциска, его духовном обращении, политических конфликтах в Средневековой Италии и роли ордена «меньших братьев». Отдельно лектор отметил, что ключевая мысль гимна связана с любовью ко всему живому и братством с природой и животными:
— Это важнейшая мысль для «Песни»: Если Бог – один Отец, то все люди – братья и сёстры. Как и все живые существа.

Вторая лекция, прочитанная Людмилой Будневой, старшим преподавателем Гуманитарного института НГУ, была посвящена роману Умберто Эко «Имя розы». Лектор охарактеризовала книгу как многослойное произведение, раскрывающее интеллектуальные споры Средневековья – о природе истины, роли знания, допустимости смеха и механизмах власти.

Людмила Викторовна подчеркнула, что Эко показывает Средневековье эпохой противоречий, где сталкивались догмы и живая человеческая мысль:

— Мы говорим о 14 веке. Умберто Эко открывает перед нами целую энциклопедию средневекового монастыря. В данном случае это бенедиктинский монастырь – самый древний христианский орден. Мы узнаём о быте и нравах, о правилах поведения. Но любые правила воплощают живые люди. Роман как раз о том, как любые правила, возведённые в абсолют ради стабильности и ради того, чтобы мы знали, куда идём, должны быть незыблемыми. Они не должны меняться от века к веку, потому что Христос один и слово Его едино. Но жизнь показывает, что все эти правила, как и сама жизнь, делаются людьми. Основной спор в романе – это спор о людях и о правилах.

Лектор подробно остановилась на ключевой оппозиции произведения – смеха и страха, воплощённой в образах героев романа Вильгельме Баскервильском и Хорхе:

— Смех – это путь к истине… это то, что умягчает дух, делает нас добрее, но в то же время и дух просветляет.

Людмила Викторовна также подчеркнула, что роман затрагивает страх как инструмент контроля:

— Таким образом, согласно роману, люди боятся страха, созданного человеком и идущего от средневековой церкви, от мира образованных людей. Это страшно, потому что знание, сосредоточенное в отдельных руках, делает мир слабее.

Финалом лекции стало обсуждение символического значения разрушения монастырской библиотеки:

— Постепенно города растут – и жизнь возьмёт своё. В конце романа монастырь с библиотекой гибнет в огне, но мир продолжает существовать. Хотя мы потеряли огромную сокровищницу знаний, включая «Поэтику» Аристотеля, гибель монастыря показывает торжество перемены. Нельзя воспринимать Средневековье как нечто застывшее и неизменное.

Обе лекции показали слушателям, насколько многослойной и живой предстает эпоха Средневековья, когда обращаешься к её подлинным текстам. Через гимн Франциска Ассизского и роман Умберто Эко слушатели лекции увидели, как ранние литературные формы и духовные споры XIII–XIV веков формировали язык, мировоззрение и представления о знании, которые продолжают влиять на европейскую культуру до сих пор. Эти два взгляда – изнутри средневековой духовности и через призму современной гуманитарной мысли – позволили по-новому оценить роль Средневековья как эпохи, в которой зарождались ключевые идеи, определившие дальнейшее развитие литературы, философии и общества.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Posted on

Не просто вуз, а экосистема возможностей: День открытых дверей в Политехе

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

В январе Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого опубликует обновлённые правила приёма на 2026/2027 учебный год. Эти изменения станут важнейшим ориентиром для тысяч абитуриентов. Именно предстоящим нововведениям и общей стратегии поступления был посвящён День открытых дверей, который по традиции проходит в первое воскресенье декабря. Около 5 000 гостей лично посетили Главный учебный корпус. Свыше 2 000 человек присоединились к прямому эфиру в социальных сетях.

С приветственным словом к гостям обратился проректор по дополнительному и довузовскому образованию Дмитрий Тихонов, который рассказал о преимуществах обучения в Политехе и перспективах для студентов. Проректор по образовательной деятельности Людмила Панкова представила образовательную политику в контексте перехода к новой модели высшего образования. Ключевым событием стал доклад ответственного секретаря приёмной комиссии Виталия Дробчика, который подробно рассказал о процессе поступления и планируемых нововведениях предстоящей приёмной кампании.

После официальной части участники смогли посетить стенды институтов, познакомиться с преподавателями, пообщаться со студентами и узнать больше о процессе обучения, изучаемых дисциплинах и карьерных возможностях. Для гостей вуза были также подготовлены мастер-классы, презентации и различные активности. Инженерно-строительный институт представил виртуальную лабораторию «Безопасность жизнедеятельности», мастер-классы по дизайну и уникальный проект «МетаКампус Политех». Гуманитарный институт провел квиз по креативной рекламе, дипломатический квест и мастер-классы по переводу и психологии.

Институт электроники и телекоммуникаций поразил зрелищным научным шоу с жидким азотом, плазмой, наноспутником, а затем познакомил гостей с проектами индустриального партнёра — «Специального технологического центра». Институт энергетики и Институт компьютерных наук и технологий провели презентации по своим ключевым направлениям. Институт промышленного менеджмента, экономики и торговли вовлёк абитуриентов в интеллектуальный «LEGO-Челлендж» и деловые игры от студенческого «Бизнес-клуба». Институт биомедицинских систем и биотехнологий предложил отправиться в научный квест MARS LAB и посетить мастер-класс по молекулярной кухне «Акварель вкуса».

Отдел развития карьеры СПбПУ в интерактивном формате представил возможности трудоустройства, практик и стажировок, а также варианты сотрудничества с партнёрами университета. Кроме того, участники могли пообщаться с представителями компаний, предлагающих целевое обучение: «Обуховский завод», «Радар ММС», «Специальный технологический центр», «Красный Октябрь», «ОДК-Климов».

Гости также могли посетить фотозону, отправиться на обзорную экскурсию по кампусу или получить консультацию на специальных стендах. Свои вопросы можно было задать сотрудникам приёмной комиссии, активистам Объединённого студенческого совета общежитий, представителям спортивного клуба «Чёрные медведи-Политех», а также подобрать программу для школьников вместе со специалистами Центра по работе с абитуриентами и Академии информатики для школьников.

Для онлайн-аудитории организовали прямой эфир. Его ведущие — директор Центра формирования контингента обучающихся Варвара Сотова и аналитик Инна Захарова — рассказали о возможностях университета, мероприятиях для школьников и порядке поступления. Практическую ценность трансляции добавили выступления приглашённых экспертов. О карьерных возможностях и совместной образовательной траектории рассказали начальник управления развития персонала АО «Силовые машины» Елена Мордвинова и ведущий специалист СКБ «Системный инжиниринг» Владислав Красников-Вербников. Важность фундаментальной подготовки будущих специалистов показали доцент кафедры физики и Высшей школы технологий искусственного интеллекта Вадим Кожевников, профессор кафедры высшей математики Дмитрий Тархов и преподаватель подготовительных курсов СПбПУ Владислав Коваленко. Они наглядно объяснили, почему глубокое знание точных наук лежит в основе любых инженерных инноваций.

Завершился день впечатляющим физическим шоу от Института физики и математики, а также розыгрышем призов от университета. Этот День открытых дверей вновь подтвердил, что Политех — это не просто вуз, а целая экосистема, где фундаментальная наука встречается с передовыми технологиями, творчеством и прямым диалогом с будущими работодателями, помогая каждому абитуриенту сделать осознанный шаг к успешной карьере.

Ежегодно мы фиксируем рост вовлечённости абитуриентов и родителей в профориентационные мероприятия, а отсюда и повышения требований к их содержанию. Поэтому сегодня день открытых дверей — это не столько презентация правил приёма и образовательных программ, сколько демонстрация всей экосистемы возможностей университета: научных лабораторий, инженерного творчества, студенческих объединений, культуры и спорта. Здесь очень важна роль индустриальных партнеров, и мы рады, что коллеги приняли активное участие в мероприятии, показав ребятам настоящее и будущее определенных отраслей и профессий, — отметил Дмитрий Тихонов.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Posted on

Студенты Механико-математического факультета НГУ заняли второе место на международной олимпиаде RUDN Math Olymp

Источник: Новосибирский государственный университет –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

С 26 по 30 ноября на базе Российского университета дружбы народов имени Патриса Лумумбы состоялась третья Международная студенческая олимпиада по математике RUDN Math Olymp для студентов бакалавриата. В олимпиаде приняли участие 790 человек из 16 стран — от Индии, Испании и России до Узбекистана и Алжира. Они представляли более 70 университетов, включая РУДН, МГУ, МГТУ, ВШЭ, МФТИ и НГУ. Из них 400 студентов из 38 университетов нашей страны и ближнего зарубежья соревновались в очном формате в Москве.

В ходе олимпиады участники решали задачи по алгебре, геометрии, математическому анализу и другим направлениям. Это уникальная возможность для студентов проявить себя, обменяться опытом и войти в мир науки.

По итогам олимпиады студенты НГУ получили следующие награды в личном зачете:

Тимофей Васильев (Механико-математический факультет) — диплом 1 степени.

Денис Девятов (Механико-математический факультет) — диплом 1 степени.

Валерий Пяткин (Механико-математический факультет) — диплом 1 степени.

Вадим Федотов (Механико-математический факультет) — диплом 2 степени.

В командном рейтинге и командном туре студенты НГУ заняли второе место, обойдя МГУ, МГТУ и МФТИ. Подготовкой команды занимались ее тренеры — Анатолий Рубан и Данила Белоусов.

Денис Девятов, студент 2 курса Механико-математического факультета НГУ, впервые участвовал в столь большой математической олимпиаде, где соревнуются команды из лучших вузов Росси и других стран.

— В индивидуальном туре задачи были интересными, часть задач была на тему дифференциальных уравнений, что стало для меня удивлением, и с ними было достаточно тяжело, так как я этот раздел начал изучать совсем недавно. Только после олимпиады мне объяснили, что в этом вузе (РУДН — прим. авт.) очень любят диффуры, поэтому такие задачи встречаются там часто каждый год, — рассказывает Денис Девятов.

В командном туре студенты НГУ вышли в финал — это был первый раз, когда команда НГУ достигла заключительного этапа, где она соревновалась с командами ВШЭ и МИРЭА.

— Для меня и почти всех сокомандников это первое участие в такой олимпиаде, и мы не сразу выбрали подходящую тактику, в результате чего заняли второе место. Однако это был полезный опыт, теперь мы знаем, как это все проходит, и я уверен, что в следующем году финал будет интереснее, — добавляет Денис.

Программа олимпиады также включала насыщенную культурную программу. Так, ребята ходили в Москвариум, где смогли увидеть косатку.

— Также благодаря этой поездке я смог увидеться с родственниками и, в частности, с сестрой, с которой уже не виделся несколько лет. Поэтому стимул ездить на данную олимпиаду есть не только из-за соревновательной составляющей, — делится впечатлениями Денис.

Делегация НГУ благодарит команду организаторов РУДН за предоставленную возможность участвовать в столь масштабном мероприятии, и в особенности Александра Кириленко и Дарью Апушкинскую за оказанную ими поддержку команде при проведении олимпиады и апелляции.

Для желающих присоединиться к команде участников олимпиад по математике в НГУ еженедельно проводятся занятия. В этом семестре — по средам в 16:20 в аудитории 2240 учебного корпуса НГУ (ул. Пирогова, 1). Ближайшее занятие пройдёт 10 декабря.

Материал подготовил: Варвара Фролкина, пресс-служба НГУ

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Posted on

Баскетболистки завоевали «серебро» на Кубке вузов

Источник: Новосибирский государственный университет –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Сборные команды НГУ приняли участие в первом Кубке высших учебных заведений Новосибирской области по фиджитал-баскетболу 3х3. Это двоеборье — новый вид спорта, который объединяет реальный баскетбол (стритбол 3×3) и киберспорт в формате видеоигры. Соревнование состоит из двух этапов: сначала команды играют матч в симуляторе, а затем переходят на настоящую площадку. Общий результат складывается из очков, набранных на обоих этапах, что проверяет как физические навыки спортсменов, так и знание механики и тактики игры.

Команда девушек показала отличные результаты и поднялась на вторую ступень пьедестала!

Состав:

Дарья Гоголева, ФЕН
Карина Сурикова, ММФ
Анастасия Низовцева, ЭФ

Сборная НГУ среди юношей заняла 7 место

Состав:

Роман Грасмик, ММФ
Антон Бадажков, ФФ
Максим Вылегжанин, ФИТ

С командами работает преподаватель кафедры физвоспитания Дмитрий Шумейко.

Поздравляем наших девушек с серебряными медалями кубка вузов!

Фиджитал спорт набирает обороты популярности! НГУ не отстаёт от современных тенденций.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Posted on

Успехи лучников НГУ

Источник: Новосибирский государственный университет –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Прошел очередной этап Кубка Новосибирской области по стрельбе из лука, в котором приняли участие 6 лучников клуба «АркАдем», в том числе 4 студента НГУ, в дисциплине «классический лук».

Наши студенты показали хорошие результаты и выполнили спортивные разряды:

Федор Останин (ФФ) — первый разряд

Анна Шатрова (ФИТ) — второй разряд

Виктория Мичурина (ГГФ) — третий разряд

Поздравления ребятам и тренерам! Желаем дальнейших успехов!

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Posted on

В НГУ прошел XVII Новосибирский турнир юных химиков

Источник: Новосибирский государственный университет –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

С 5 по 7 декабря в Новосибирском государственном университете (НГУ) прошел XVII Новосибирский турнир юных химиков. В отборе на турнир участвовали 23 команды из нашего региона, 15 лучших команд из Новосибирска, Бердска, Краснообска и Чанов получили приглашение на очный этап турнира.

Формат турнира заключается в проведении серии боев, в ходе которых встречаются три или четыре команды. Одна из них выступает в роли докладчика по задаче, которую ребята готовили в течение последних трех месяцев. Вторая и третья команды берут на себя роли оппонента и рецензента и оценивают полноту решения, его осуществимость и умение докладчика доносить свою идею до зрителей боя.

В этом году в состав жюри турнира вошли два доктора и семь кандидатов наук, научные сотрудники шести научно-исследовательских институтов СО РАН и аспиранты НГУ.

Елена Столярова, координатор команд турнира, отметила, что есть команды, которые ежегодно участвуют в турнире с 8-9 классов и до самого выпуска, и у организаторов есть возможность наблюдать за развитием их навыков ведения научного боя, что особенно приятно.

— В этом году состав команд турнира заметно помолодел, среди команд много учащихся 8-9 классов, способных достойно представлять свои учебные организации на турнире. Когда участники могут приятно удивлять жюри в столь юном возрасте, для нас как организаторов очень волнующе представлять, какое удовольствие мы получим, наблюдая за турнирными карьерами этих ребят в ближайшие годы, — прокомментировала Елена Столярова.

В рамках турнира состоялось четыре научных боя, по итогам которых были определены три лучшие команды и отмечены выдающиеся игроки.

Четыре команды, прошедшие в финал турнира, представили свои лучшие решения. Команда «Пиротехники» МАОУ «Гимназия №1» выбрала докладывать на финале «Каталитически совершенную задачу» о ферменте каталазе, содержащейся в пищевых продуктах. Третье место команде СУНЦ НГУ «Vivere est cogitare» принесла задача на составление собственной шкалы полярности жидкостей. Команда «ТГФ» от МАОУ «ОЦ Горностай» получила второе место в командном рейтинге, доложив задачу, посвященную обсуждению влияния различных параметров лабораторной посуды на протекание реакций.

Победителем турнира стала команда «Карборунд» МБОУ Лицея №130 с задачей об окрашивании природных материалов для одежды в условиях палеолита.

Лучшие докладчики — Александра Щитова, Азар Неополус-Ким («Карборунд», МБОУ Лицей №130) и Марьям Байгузина («Чароит», МАОУ ОЦ «Горностай»).

Лучшие оппоненты — Валерий Лисица («Карборунд», МБОУ Лицей №130), Николай Кравченко («Vivere est cogitare», СУНЦ НГУ), Алиса Горнштейн и Михаил Семченко («Пиротехники», МАОУ «Гимназия №1»).

Лучшие рецензенты — Николай Кравченко («Vivere est cogitare», СУНЦ НГУ), Виктор Бухгейм («Карборунд», МБОУ Лицей №130) и Валерий Лисица («Карборунд», МБОУ Лицей №130).

По давно сложившейся традиции особыми номинациями также были отмечены игроки, отличившиеся находчивостью или забавными научными высказываниями в ходе игры.

Пятеро учащихся 8-10 классов из числа лучших игроков турнира получили приглашение в Летнюю Школу СУНЦ НГУ.

Говоря об образовательной значимости турнира, Елена Столярова отметила:

— Турнир раскрывает для участников химию как науку, которую невозможно постичь, пользуясь только книгами. Турнир «заставляет» ребят формулировать гипотезы, проводить эксперименты, оценивать их результаты и защищать их перед аудиторией, которая так же глубоко погружена в предмет задачи, как и докладчик задачи. Важным аспектом обучения на турнире является получение обоснованной и корректной критики, которую участник должен научиться воспринимать, осмысливать и использовать для собственного научного и личностного роста.

Победители и призеры (первые три команды) Новосибирского турнира юных химиков приглашаются на заключительный этап Всероссийского химического турнира школьников (ВХТШ), который пройдет в марте 2026 года на базе НГУ и соберет лучшие команды с различных регионов России. Все участники ВХТШ получат дополнительные баллы при поступлении в НГУ.

Турнир проводился при поддержке ИХБФМ СО РАН, ИХТТМ СО РАН, НИОХ СО РАН, ИНХ СО РАН и компаний ООО «ТД ГраСС» и ООО «НЦГИ». Оргкомитет турнира выражает благодарность за помощь в проведении мероприятия ГАУ ДО НСО «ОЦРТДиЮ», Новосибирскому государственному университету и в особенности Факультету естественных наук и Специализированному учебно-научному центру (СУНЦ) НГУ.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Posted on

В НГУ прошёл Всероссийский математический диктант

Источник: Новосибирский государственный университет –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

30 ноября на площадке Новосибирского государственного университета состоялся Всероссийский математический диктант, организованный Механико-математическим факультетом (ММФ) при поддержке проекта «Т-Образование». Мероприятие стало частью масштабной акции, которая в этом году прошла на 25 офлайн-площадках по стране, а также онлайн, и собрала свыше 50 000 участников. На площадке НГУ зарегистрировались около 150 человек. Очно написать работу в морозное воскресенье пришли школьники, студенты и все те, кто любит точные науки.

Диктант проходил в аудитории корпуса поточных аудиторий НГУ, который относится к объектам второй очереди нового кампуса НГУ, возводимого в рамках национального проекта «Молодежь и дети». В НГУ, как и на других площадках, определили 10 победителей, набравших максимальное количество баллов по итогам проверки, – им вручались памятные призы от «Т-Образования».

Перед началом диктанта участников приветствовала представитель «Т-Образования» Наталья Богданова, отметившая масштабы акции и значимость математической грамотности в повседневной жизни:

— Это большое интеллектуальное событие, на площадки по всей России зарегистрировалось более 50 000 человек. Почему «Т-Банк» поддерживает это мероприятие? Потому что математика везде. Мы оцениваем риски и принимаем решения, тестируем новый функционал и защищаем наших клиентов от мошенников, используя математические инструменты.

Правила диктанта были несложными. Участники решают 15 задач разного уровня сложности: 10 – с коротким ответом и 5 – с развернутым решением. В ходе диктанта нельзя пользоваться никакой внешней помощью. На всё отведено два часа, а по окончании всем приходит сертификат.

Организатором диктанта в НГУ выступил Механико-математический факультет, активно занимающийся популяризацией математики. Сергей Болгарин, старший преподаватель кафедры программирования ММФ, отметил давнее сотрудничество университета с Т-Банком:

— Конечно, это не первый проект, который мы ведем совместно с Т-Банком. Например, в рамках Большой математической мастерской Т-Банк инициировал несколько проектов, стал спонсором и организатором интеллектуальных социальных мероприятий. Мы благодарны нашему партнеру за возможность стать частью Всероссийского математического диктанта. Я считаю, что Академгородок — интересная площадка для проведения мероприятия, так как у участников есть возможность посмотреть на новый кампус НГУ, прогуляться на природе. Для абитуриентов же это возможность увидеть университет, в котором они будут учиться.

Своими впечатлениями поделился участник диктанта Никита Божков, студент и выпускник СУНЦ НГУ:

— Увидел новость о диктанте и решил попробовать. Хотел посмотреть, смогу ли решить задачи. Самой неприятной была задача на вероятность – вроде решил верно, а вроде как нет. Задачи на графики были приятные: цифры лёгкие, красивые. Интересной была задача про периметры треугольника и шестиугольника и сравнение их площадей. По сложности – примерно уровень профильного ЕГЭ. Если сдавали профиль, то за час-полтора вполне можно решить.

В перерыве между диктантом и награждением участникам были предложены квиз от студентов ММФ НГУ и интерактивная выставка математического фестиваля «Это математика».

НГУ уже не впервые участвует в федеральных просветительских проектах, и проведение «Всероссийского математического диктанта» стало ещё одним шагом в популяризации точных наук среди школьников и студентов. Несмотря на мороз и воскресный день, участники получили возможность проверить себя, освежить знания и почувствовать атмосферу интеллектуального сообщества, которое объединяет людей по всей стране.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.