Category: Официальный сайт Государственного

Источник: Официальный сайт Государственного –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

4 сентября 2025 года в Государственном университете управления прошла презентация акселерационной программы «Спектр инноваций», проводимой университетом в рамках федерального проекта «Технологии».

С приветственным словом к собравшимся обратился проректор Дмитрий Брюханов:

«Мы встроили программу акселератора в проектное обучение студентов, что дает дополнительные возможности без увеличения учебной нагрузки. Кроме того, планируется постепенное развитие акселератора до защиты проектов в рамках конкурса «Стартап как диплом», победителем которого в этом году стал наш студент с инновационной разработкой. Это еще раз показывает, что инфраструктура университета позволяет реализовывать любые замыслы, создавать прототипы и продукты, находить внешних инвесторов. Призываю вас максимально использовать эти возможности», — заключил проректор.

Подробнее о принципах работы акселератора и его пользе для студентов рассказала эксперт стартап-студии «Открытые инновации», старший трекер Акселерационной программы «Спектр инноваций» 2025 Юлия Ворохоб:

«Акселератор направлен на то, чтобы вы как управленцы смогли ощутить и понять важность цифровизации и продуктового подхода в любых направлениях деятельности. Есть много случаев, когда проекты, начавшиеся со студенческой скамьи, вышли на мировой уровень и принесли успех своим создателям. Если еще 20 лет назад для этого надо было искать средства и начинать в гараже, то сегодня у вас есть безопасная среда акселератора, в котором можно пользоваться силами университета, получать поддержку и разрабатывать что-то новое, опираясь на чужой опыт».

Организаторы не ограничились теорией и пригласили на встречу выпускницу ГУУ, неоднократную участницу акселераторов и победительницу разных конкурсов проектов Варвару Карамышеву. Девушка рассказала, как создавала свои проекты, чем ей помог акселератор и как довести проекты до физического воплощения.

«Вы не сможете довести проект до идеала с первого раза. Нужен опыт, длительная работа, разбор ошибок и постоянное совершенствование своего продукта. Именно для этого нужен акселератор: он поможет развить сильные стороны, получить внешнюю оценку и избавиться от фантазий. Сегодня мы ведем переговоры с крупной компанией о совместной реализации одного стартапа и получили грант в 1 млн рублей на воплощение другого проекта. Оглядываясь назад, я понимаю, что это все началось с первого созвона с нашим руководителем на 1 курсе ГУУ  и его слов, что мы начинаем делать стартапы».

В завершении мероприятия директор проектного офиса ГУУ Анастасия Лобачева подвела итоги встречи и призвала ребят использовать предоставленную университетом возможность проявить себя в предпринимательской сфере и взять максимум от обучения.

Подпишись на тг-канал “Наш ГУУ” Дата публикации: 4.09.2025

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

.

Источник: Официальный сайт Государственного –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

4 сентября в актовом зале Государственного университета управления состоялась презентация системы индивидуализации образовательной траектории для первокурсников.

Четверг является днем проектного обучения для студентов всех курсов ГУУ и на первой недели после поступления ребят решили познакомить с этой образовательной технологией.

Открыл встречу проректор Дмитрий Брюханов, который рассказал собравшимся с достижениями университета в проектном обучении и развитии предпринимательских навыков студентов, призвал ребят не бояться пробовать свои силы в разных областях деятельности и держать высокую планку первого управленческого университета страны:

«Сегодня для вас начинается новый формат реализации образовательного процесса, когда каждый из вас может выбрать индивидуальную траекторию развития в рамках выбранной программы. В первую очередь, это осуществляется за счет проектного обучения, в котором ГУУ является признанным лидером в нашей стране. Именно на базе нашего университета действует Межрегиональный учебно-методический центр проектного обучения, который аккумулирует новые практики и технологии в этой сфере».

Также Дмитрий Брюханов отметил, что ГУУ активно участвует в реализации глобальной задачи по развитию предпринимательского сообщества. В университете создана необходимая инфраструктура и существует множество возможностей для совершенствования предпринимательских навыков студентов: бизнес-инкубатор, акселерационные программы, реализация бизнес-проектов и т.д. Об успешности такого подхода говорит и тот факт, что среди тысяч участников со всей страны именно студент ГУУ занял первое место во Всероссийском  конкурсе выпускных работ в формате «Стартап как диплом» в прошедшем учебном году.

Далее представители различных направлений рассказали о нововведениях и возможностях для построения индивидуальной образовательной траектории.

Так, сотрудники ГУУ Вадим Чичерин, Николай Торманов и Александр Осинский рассказали об индивидуализации учебного плана в спортивной сфере, новой системе записи на 16 секций и в 21 сборную университета, способах получения необходимых баллов, а также напомнили, что обо всех спортивных мероприятиях можно узнать в социальных сетях Студенческого спортивного клуба ГУУ.

Главной темой встречи стало проектное обучение в ГУУ, подробнее со структурой и экосистемой поддержки которого познакомила первокурсников директор проектного офиса ГУУ Анастасия Лобачева. Ребята узнали, что:

• наш университет является первым в стране, где проектное обучение включено в учебный план и является обязательным на всех курсах;
• на каждой кафедре и образовательной программе есть ответственные сотрудники и консультанты;
• реализация проектов возможна исключительно в командах;
• проектные команды могут быть не только внутригрупповые, но и межпрограммные;
• помогать на всех этапах будут кураторы из числа сотрудников ГУУ, менторы, эксперты и представители заказчиков;
• четверг – не выходной, а возможность посетить любые мероприятия проектного дня по выбору;
• выпускную квалификационную работу можно подготовить в виде проекта и лучше начинать к нему готовиться с первого курса.

О том, как происходит подбор ментора, что стоит учесть при выборе проекта и прочих важных нюансах проектного обучения рассказала директор Центра проектного менторства ГУУ Екатерина Илларионова.

Директор Бизнес-инкубатора ГУУ Дмитрий Рогов представил возможности развития предпринимательских проектов и меры поддержки стартапов, а также отметил важность вывода проектов во внешнюю среду

Опытом успешной реализации проекта поделился победитель Всероссийского конкурса выпускных квалификационных работ в формате «Стартап как диплом» 2025 года Данила Яковлев.

О победе нашего университета во Всероссийском конкурсе лучших практик реализации программы «Обучение служением» и о том, как присоединиться к проекту, рассказала руководитель федеральной программы «Обучение служением» в ГУУ Вероника Баландина.

Активист кейс-клуба «Garnet» Владимир Семов познакомил с возможностями кейс-школы ГУУ.

В ходе встречи первокурсники смогли задать вопросы выступающим, узнали, к кому обращаться в дальнейшем, и уже в ближайшее время сформируют проектные команды и выберут свои индивидуальные образовательные траектории.

Подпишись на тг-канал “Наш ГУУ” Дата публикации: 4.09.2025

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

.

Источник: Официальный сайт Государственного –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Подведены итоги отбора по VI очереди конкурса «Студенческий стартап» Платформы университетского технологического предпринимательства за 2025 год. Сразу три гранта в размере 1 млн рублей выиграли студенты Государственного университета управления.

В этом году на конкурс поступило свыше 11,6 тысяч заявок, что в 1,5 раза больше, чем год назад. Из них были отобраны 2500 лучших проектов, большая часть из которых посвящена цифровым технологиям, креативным индустриям и биотехнологиям. Победители получат грант в размере 1 млн рублей от Фонда содействия инновациям на реализацию своих бизнес-идей.

«Для достижения технологического лидерства России – национальной цели, поставленной Президентом Владимиром Путиным, – важно обеспечивать рост числа предпринимателей, реализующих востребованные наукоемкие разработки. Благодаря конкурсу «Студенческий стартап» в этом году 2,5 тысячи студентов, ординаторов и аспирантов получат гранты в 1 млн рублей на реализацию своих бизнес-проектов. Каждый второй из них посвящен одной из сфер национальных проектов технологического лидерства», – отметил Заместитель Председателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко.

География конкурса в этом году охватила 75 регионов страны, более 320 университетов и научных организаций. Среди победителей есть представители передовых инженерных школ и сотрудники молодежных лабораторий. Об этом сообщил глава Минобрнауки России Валерий Фальков.

По результатам конкурсного отбора в число победителей вошли три проекта студентов Государственного университета управления:

• Создание онлайн-сервиса для автоматической проверки научных работ на соответствие ГОСТ и СТО (направление «Цифровые технологии»), автор проекта – Ярослав Никитин;
• Разработка нательного пульсометра с технологией записи ЭКГ HolterTECH (направление «Медицина и технологии здоровьесбережения»), автор проекта – Михаил Зорин;
• Clynn – устройство для стерильной и удобной подачи вазелина с точной дозировкой для профессиональных тату-мастеров (направление «Креативные индустрии»), автор проекта – Варвара Карамышева.

Грантовая поддержка стартапов рассчитана на 12 месяцев, договоры с победителями конкурса будут заключаться в сентябре.

Полный список победителей размещен на сайте конкурса.

Подпишись на тг-канал “Наш ГУУ” Дата публикации: 4.09.2025

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

.

Источник: Официальный сайт Государственного –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

3-6 сентября во Владивостоке проходит Восточный экономический форум (ВЭФ), в работе которого принимает участие ректор Государственного университета управления Владимир Строев.

В первый день работы Форума Владимир Строев выступил на сессии «Молодёжное технологическое предпринимательство: достигнутые результаты и планы развития на восточном направлении». Ректор обозначил отличия технологического предпринимательства от традиционных форм ведения бизнеса и обратил особое внимание на значительную роль университетов в инновационной деятельности.

В своём докладе Владимир Строев рассказал о ходе выполнения ГУУ крупного научного проекта «Обеспечение продовольственной безопасности страны на основе создания программно-аппаратных комплексов и интеллектуальных платформенных цифровых решений в сфере развития агропромышленных технологий полного жизненного цикла».

«В рамках проекта молодые учёные нашего университета разрабатывают Единую цифровую платформу АПК, которая обладает децентрализованной архитектурой, главным элементом которой выступает «агро-узел», локализованный на уровне сельскохозяйственного предприятия. Платформа собирает, анализирует и структурирует в рамках единой модели данные из разных источников: телеметрия техники, дистанционное зондирование земли, метеоданные и результаты лабораторных анализов. Разработка ГУУ потенциально является значительной точной роста агроэкспорта в Дальневосточном федеральном округе и может внести существенный вклад в развитие сотрудничества с КНДР, помогая в оптимизации логистики, способствуя госконтролю и повышая конкурентоспособность дальневосточных продуктов сельского хозяйства», – сказал Владимир Строев.

Также вечером 3 сентября Владимир Строев принял участие в экспертной дискуссии «Играть, чтобы учиться: новые форматы воспитания и образования молодёжи в креативных индустриях», которая прошла на базе кампуса Дальневосточного федерального университета. Вместе с ректором современные игровые формы воспитания обсудили заместитель министра науки и высшего образования РФ Ольга Петрова, заместитель председателя Правительства Республики Саха (Якутия) Анатолий Семёнов, генеральный директор ООО «Телевизионное творческое объединение «АМИК», выпускник ГУУ Александр Масляков и другие эксперты.

В своём выступлении Владимир Строев указал на то, что любая геймификация процесса должна решать в первую очередь образовательные задачи и носить вспомогательный характер, не становясь основной формой преподавания дисциплин. Таким требованиям соответствует реализуемое в ГУУ проектное обучение, которое позволяет студентам в имитационной форме попробовать себя в различных ролях: руководителя, логиста, дизайнера, специалиста по связям с общественностью и других. А так как в рамках проектной деятельности перед обучающимися ставятся проблемы, а не готовые решения, это помогает активно включать и развивать креатив и творческие способности.

«Для студентов, желающих реализовать себя в креативных экономиках, в рамках проектной экосистемы ГУУ функционируют несколько направлений деятельности. Например, успешно работает образовательная методика «Обучение служением», вовлекающая студентов в добровольчество и общественную деятельность. На Всероссийском конкурсе лучших практик в этой сфере наш вуз занял 2 место в номинации «Обучение служением». Популярна практика выпускных квалификационных работ в формате «Стартап как диплом». Летом наш студент Данила Яковлев был признан автором лучшего стартапа России с экологическим предпринимательским проектом, связанным с переработкой стекла в декоративные элементы для ландшафтного дизайна. Для творческих ребят есть множество разных проектов, от КВН, организацию которого можно зачесть в качестве проектной работы, до парада талантов первокурсников – первого большого адаптационного проекта для первокурсников, помогающего вчерашним абитуриентам легко погрузиться в жизнь университета», – поделился наработками ректор ГУУ. 

Восточный экономический форум – ведущая площадка для развития экономики Дальнего Востока и расширения международного сотрудничества в Азиатско-Тихоокеанском регионе. В прошлом году в нём приняло участие более 7000 человек из 74 стран мира, было подписано 313 соглашений на сумму 5,569 трлн рублей. У Владимира Строева на ВЭФ-2024 также была насыщенная рабочая программа.

Главная тема Восточного экономического форума – 2025: «Дальний Восток – сотрудничество во имя мира и процветания». Мероприятия Форума проходят в формате панельных сессий, круглых столов, теледебатов, деловых завтраков и бизнес-диалогов, посвященных отношениям России с разными странами мира.

Рабочая программа ректора на ВЭФ продолжится завтра.

Подпишись на тг-канал “Наш ГУУ” Дата публикации: 3.09.2025

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

.

Источник: Официальный сайт Государственного –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Спортсмены Государственного университета управления приняли участие в забеге «Садовое кольцо», который вошёл в Книгу рекордов России как самый массовый бесплатный старт.

11 тысяч человек соревновались в преодолении дистанции на время, всего же в забеге участвовало более 30 тысяч жителей и гостей столицы.

Заместитель Мэра Москвы по вопросам транспорта и промышленности Максим Ликсутов отметил, что Садовое кольцо впервые превратилось в единый непрерывный беговой маршрут.

Наш университет на празднике спорта представляли студент 2 курса ИЭФ Сергей Федотов, студент 3 курса ИЭФ Алексей Давыдов, студентка 3 курса ИГУИП Влада Ершова, а также старший преподаватель кафедры физической культуры Денис Кокорев.

Напомним, что Государственный университет управления не первый раз участвует в установлении спортивных рекордов: в сентябре 2023 года на территории ГУУ в рамках фестиваля «Старт» был официально зафиксирован рекорд России по массовым синхронным приседаниям.

Подпишись на тг-канал “Наш ГУУ” Дата публикации: 3.09.2025

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

.

Источник: Официальный сайт Государственного –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Министр науки и высшего образования Российской Федерации Валерий Фальков совершил рабочую поездку в Китайскую Народную Республику, где провёл рад важных встреч, направленных на расширение двустороннего научно-технического сотрудничества.

22 августа глава Минобрнауки России встретился с Министром науки и технологий КНР Инь Хэцзюнем.

В ходе встречи стороны уделили особое внимание развитию партнёрства в рамках проектов класса «мегасайенс». Сегодня китайские ученые участвуют в работе установки «Комплекс NICA», созданной на базе Объединенного института ядерных исследований в Дубне. Давние контакты продолжаются и с Курчатовским институтом. Валерий Фальков предложил разработать единую программу научных исследований, которая обеспечит совместное использование имеющейся и создаваемой научно-исследовательской инфраструктуры в России и Китае.

Также министрами осуждалось взаимодействие по линии ШОС и БРИКС. В частности, уже в сентябре планируется принятие заявления об укреплении научно-технического и инновационного сотрудничества государств ШОС до 2030 года.

25 августа Валерий Фальков провёл встречу с Министром образования КНР Хуай Цзиньпэном.

Стороны обсудили деятельность совместных российско-китайских университетов, включая ещё только запланированные проекты. Также коллеги отметили рост количества китайских студентов в российских вузах. За последние пять лет их количество увеличилось почти вдвое. В прошлом учебном году в России училось свыше 56 000 граждан КНР.

В рамках встречи была также затронута тема взаимодействия по линии БРИКС, в том числе инициатива по созданию нового сбалансированного рейтинга вузов, который будет учитывать специфику образовательных систем двух стран. Учитывая опыт России и Китая в этой сфере, Валерий Фальков предложил объединить усилия в деле создания альтернативного, справедливого механизма оценки вузов.

Государственный университет управления следует актуальным тенденциям в образовании и тоже развивает сотрудничество с китайскими коллегами. В ГУУ работает совместная с Университетом Нинбо сетевая магистерская программа «Управление международным производственным бизнесом»., организуются стажировки российских специалистов в Китае, минувшим летом было подписано соглашение о сотрудничестве с Шаньдунским институтом технологий и бизнеса. Кроме того, для скорейшей адаптации всем иностранным студентам предлагается изучать русский язык на подготовительном отделении ГУУ.

Подпишись на тг-канал “Наш ГУУ” Дата публикации: 3.09.2025

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

.

Источник: Официальный сайт Государственного –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Великая Отечественная война, которая имеет колоссальное значение для всех жителей нашей страны, была частью глобального вооружённого конфликта – Второй мировой войны. После капитуляции нацисткой Германии 8-9 мая война продолжалась, в том числе для многих советских солдат, в Европе. А 8 августа 1945 года, в соответствии с союзническими обязательствами, Советский Союз объявил войну Японской империи.

Боевые действия начались сразу после полуночи 9 августа и включали в себя три военные операции: Маньчжурскую стратегическую, Южно-сахалинскую наступательную и Курильскую десантную операции. Общее командование осуществлял маршал Советского Союза Александр Василевский, сумевший разгромить миллионную Квантунскую армию Японии всего за 24 дня. В результате войны на Дальнем Востоке были освобождены Манчжурия (Северо-Восточный Китай), Северная Корея, Южный Сахалин и Курильские острова. За подвиги и боевые отличия в ходе войны с Японией более 300 тысяч советских граждан были награждены орденами и медалями, в том числе 100 человек — званием Героя Советского Союза.

В войне с Японией довелось поучаствовать и будущим сотрудникам нашего университета:

— Анатолий Бастрыкин – проректор по учебной работе (1964-1967). Во время войны с Японией старшина оперативного отдела 300-й стрелковой дивизии, был ранен в Манчжурии. Награждён медалями «За отвагу» и «За победу над Японией»;

— Александр Елкин – доцент кафедры сооружений и конструкций. Во время войны с Японией служил начальником военного строительного управления 3-й инженерно-саперной штурмовой бригаде 39-й армии. Награждён двумя орденами Красной Звезды, орденами Отечественной войны I и II степени, орденом Красного Знамени, медалями «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг.», «За победу над Японией», «За взятие Кенигсберга», «За оборону Москвы»;

— Геннадий Кокин – доцент кафедры связи с общественностью и рекламы. Во время войны с Японией служил в одном из авиационных полков Дальневосточного военного округа. Награжден орденом и многими медалями;

— Павел Колесник – проректор по учебной работе (1966-1982), заведующий кафедрой техники и технологии автомобильного транспорта (1982-1990), Почётный работник высшего профессионального образования РФ. Во время войны с Японией служил помощником командира танковой роты и батальона. Кавалер ордена Отечественной войны II степени и ордена Красной Звезды;

— Леонид Петрушенко – заведующий кафедрой философии (1975-1988). Во время войны с Японией авиационный техник Тихоокеанского флота. Награждён медалями «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг.» и «За победу над Японией»;

— Андрей Шарый – начальник военной кафедры (1967-1977). Во время войны с Японией командир дивизиона реактивных систем залпового огня БМ-13 «Катюша» в звании гвардии майора. Дважды кавалер Отечественной войны II степени.

Таким неожиданно большим оказался #НаучныйПолк ГУУ, воевавший с Японией.

Вступление Советского Союза в войну ускорило завершение Второй Мировой войны. Уже 2 сентября 1945 года Япония подписала Акт о капитуляции, а 3 сентября, согласно Указу Президиума Верховного Совета СССР, было объявлено о Победе над Японией.

Первые два года после победы 3 сентября даже был нерабочим днём в СССР, но потом стал постепенно отходить на второй план, уступив место главного праздника окончания войны 9 мая. В 2020 году 3 сентября внесли в список дней воинской славы России, как День окончания Второй мировой войны. А с 2023 года в формулировку официального названия праздника добавили и упоминание победы над милитаристской Японией, подчёркивая факт победы именно над политическим режимом Японии тех лет и отсутствия враждебности к японской нации в целом.

Вторая мировая война шла шесть лет, в ней приняло участие 61 государство, на территории 40 из которых велись боевые действия, она затронула 80% населения Земли и забрала жизни около 60-65 миллионов человек. Наибольшие потери понесли СССР и Китай – 27 миллионов и 15-20 миллионов человек, соответственно. В память об этой трагедии и великом подвиге, как дань уважения победителям, 3 сентября в России отмечается День воинской славы.

Подпишись на тг-канал “Наш ГУУ” Дата публикации: 3.09.2025

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

.

Источник: Официальный сайт Государственного –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Сегодня мы вспоминает трагические события, происходившие с 1 по 3 сентября 2004 года в городе Беслане, где во время празднования Дня знаний в местной школе №1 террористы захватили в заложники 1128 детей и взрослых.

Преступники проявили к своим жертвам, большинство из которых были дети, особую жестокость. Не давали еды и воды, отказывали в медицинской помощи и запрещали передавать медикаменты, сразу расстреляли несколько человек, чтобы устрашить других и продемонстрировать правоохранительным органам свою бесчеловечную решимость. Расправы на этом не кончились. Людей избивали, заставляли держать руки поднятыми, пугали выстрелами. В помещениях стояла жара и духота, дети теряли сознание. При этом террористы отказывались от выкупа и не выдвигали никаких требований, поэтому никто не знал, что от них ожидать.

На третий день кошмар закончился в результате внезапного штурма здания школы силами отрядов спецназа «Альфа» и «Вымпел» ФСБ России. Почти все боевики были уничтожены на месте, выжил только один из них, позже осуждённый и приговорённый к пожизненному заключению. Впоследствии были ликвидированы также все организаторы этого преступления.

Жертвами теракта в Беслане стали 333 человека: 186 детей, 111 их родственников и гостей праздника, 17 сотрудников школы, 10 бойцов спецназа, 6 гражданских спасателей, 2 сотрудника МЧС и 1 полицейский. 

Памятная дата День солидарности в борьбе с терроризмом была учреждена в 2005 году и посвящена не только бесланской трагедии, но и памяти жертв всех террористических актов, а также сотрудников правоохранительных органов, павших в операциях по спасению заложников или предотвращению терактов.

Подпишись на тг-канал “Наш ГУУ” Дата публикации: 3.09.2025

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

.

Источник: Официальный сайт Государственного –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Государственный университет управления приглашает присоединиться к мероприятиям фестиваля «Дни регионов Дальнего Востока в Москве».

С 1 по 30 ноября 2025 года в Национальном центре «Россия» все желающие смогут посетить специальную выставочную экспозицию, посвященную Дальневосточному региону и включающую четыре тематические зоны:

• «Национальные проекты регионов Дальнего Востока», где особое внимание будет уделено влиянию национальных проектов на развитие округа и повышение его привлекательности для жизни;
• «Учеба и работа на Дальнем Востоке» познакомит посетителей с направлениями личностного и профессионального развития в регионе и возможностями участия в социально значимой проектной деятельности;
• «Патриотическое воспитание» расскажет о героическом подвиге жителей Дальнего Востока в ходе проведения специальной военной операции и форматах патриотического воспитания, реализуемых в субъектах Дальневосточного федерального округа;
• «Туризм и природа Дальнего Востока» познакомит с туристическим потенциалом региона, его уникальными природными условиями и географическим расположением, а также культурными и историческими местами притяжения туристов.

Также в Национальном центре «Россия» 21 ноября состоится диалог «Вопросы поколений» – интерактивная дискуссия, где ведущий озвучит популярные мифы о Дальнем Востоке, а представители власти, эксперты и молодежь в формате открытого диалога с родителями и абитуриентами развеют стереотипы, ответят на вопросы и расскажут о реальных возможностях региона.

Кроме того, ребята в возрасте от 14 до 18 лет могут принять участие в конкурсе видео-эссе «Мой Дальний», главный приз в котором – путешествие на Дальний Восток. Прием заявок начался 1 сентября.

Узнать подробнее обо всех запланированных мероприятиях в рамках фестиваля можно на официальном сайте.

Напомним, что традиция представлять в российской столице потенциал и возможности Дальнего Востока берет свое начало в 2017 году, когда впервые прошли мероприятия фестиваля. Государственный университет управления также был одной из площадок Дней регионов Дальнего Востока в Москве в 2023 году.

Подпишись на тг-канал “Наш ГУУ” Дата анонса: 1.11.2025

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

.

Источник: Официальный сайт Государственного –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Департамент государственной молодежной политики и воспитательной деятельности Министерства науки и высшего образования России и Государственный университет управления приглашают принять участи в седьмом ежегодном конкурсе на соискание премий Мэра Москвы «Лидеры цифровой трансформации», направленном на поддержку талантливых разработчиков ИТ-продуктов для развития городской цифровой среды, а также создание и развитие технологических стартапов.

Призовой фонд Конкурса составляет 40 000 000 рублей!
1 место – 1 000 000 рублей;
2 место – 600 000 рублей;
3 место – 400 000 рублей.

В Конкурсе могут принять участие граждане Российской Федерации и других стран мира от 18 лет. В ходе Конкурса участники решают задачи от органов исполнительной власти города Москвы и представителей крупного бизнеса. Участие в Конкурсе предоставляет возможность решить одну из актуальных ИТ-задач города и быстро создать прототип ИТ-продукта для последующего пилотирования и внедрения.

Для участия в конкурсе необходимо зарегистрироваться на сайте, создать команду от 2 до 5 человек или присоединиться к существующей, а также подать командную заявку, выбрав для решения одну из поставленных задач.  Конкурс проводится в дистанционном формате. 

Регистрация участников продлится до 18 сентября 2025 года.  Подать заявку на участие в Конкурсе необходимо до 18 сентября 2025 года.

Подпишись на тг-канал “Наш ГУУ” Дата анонса: 2.09.2025

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

.