Category: Приоритет 2030/

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

В пресс-центре ТАСС в Санкт-Петербурге состоялась пресс-конференция, приуроченная ко Дню российской науки и посвящённая передовым исследованиям ведущих инженерных школ города и поддержке учёных.

В пресс-конференции участвовали: вице-губернатор Санкт-Петербурга Владимир Княгинин, вице-президент Российской академии наук, председатель Санкт-Петербургского отделения РАН, ректор СПбПУ Андрей Рудской, заведующий лабораторией материалов и процессов водородной энергетики Физико-технического института им. А. Ф. Иоффе РАН, лауреат Премии Президента РФ Вадим Попков, директор Научно-образовательного центра «Машиностроительные технологии и материалы» Института машиностроения, материалов и транспорта СПбПУ Павел Новиков и заведующий лабораторией «Адаптивное и интеллектуальное управление сетевыми и распределенными системами» Института проблем машиноведения РАН, профессор РАН Игорь Фуртат.

В начале мероприятия к гостям пресс-центра обратился по видеосвязи министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков. Он напомнил, что пресс-конференция — это часть совместного проекта Минобрнауки РФ и информационного агентства ТАСС, посвящённого Дню российской науки, и поздравил всех с предстоящим праздником.

Владимир Княгинин начал выступление с поздравления учёных и всех, кто связан с наукой.

20 процентов активного трудового населения либо работает в науке, либо учится в вузах. Статистика говорит, что в секторе НИОКР занято 72 тысячи человек, влияние этого сектора на экономику города чрезвычайное. Мы празднуем вместе со всеми, для нас это повод ещё раз поблагодарить тех, кто делает сложную интеллектуально ёмкую и важную работу, — отметил Владимир Николаевич.

Вице-губернатор напомнил, что в 2025 году состоялась реорганизация программ «Приоритет 2030» и Передовых инженерных школ, был увеличен вес такого критерия, как связь с промышленностью. Также Владимир Княгинин рассказал, какую поддержку правительство города оказывает научным учреждениям и учёным, как продвигаются проекты создания технологических долин, в том числе Технополиса Политеха, и о взаимодействии с Санкт-Петербургским отделением Российской академии наук.

Эту тему продолжил в своём выступлении и председатель СПбО РАН Андрей Рудской. Он поделился итогами работы Санкт-Петербургского отделения РАН, которому в мае 2026 года исполнится три года, и подчеркнул, что во взаимоотношениях с правительством города и Ленинградской области отделение перешло от эпизодической экспертизы к системному партнёрству и совместной работе по стратегическим документам и мероприятиям. Соглашения о сотрудничестве заключены с торгово-промышленными палатами города и области, идёт процесс интеграции науки и бизнеса.

В основе нашей работы — междисциплинарный фундаментальный подход. Мы стали главным интеллектуальным штабом не только Санкт-Петербурга, но и Северо-Запада. Одна из задач — расширение сообщества учёных, сегодня в наших рядах 185 членов Российской академии наук, это второе место среди отделений, — подчеркнул Андрей Иванович.

Андрей Рудской также поздравил научных работников города с профессиональным праздником и отдельно отметил выдающиеся разработки академических институтов Санкт-Петербурга. Об одной из них — создании водородных заправочных станций — рассказал заведующий лабораторией материалов и процессов водородной энергетики Физико-технического института им. А. Ф. Иоффе РАН, лауреат Премии Президента РФ Вадим Попков.

Директор Научно-образовательного центра «Машиностроительные технологии и материалы» ИММиТ СПбПУ Павел Новиков представил на пресс-конференции мультидисциплинарный исследовательский проект по изготовлению частей горячего тракта газотурбинных двигателей для газоперекачивающих агрегатов.

«Российская Федерация — крупнейшая страна по газотранспортной инфраструктуре, поэтому очень важно обеспечивать импортонезависимость в этой области, — рассказал учёный. — Совместно с компанией „Газпром“ мы занимаемся разработкой и внедрением технологий и изделий, таких как сопловые аппараты, топливные форсунки, в газоперекачивающие агрегаты, которые доставляют газ в разные уголки нашей страны и за границу. Мультидисциплинарность нашей работы заключается в том, что мы, совместно с другими институтами, осуществляем сквозной цикл производства и внедрения разработок, начиная от проектирования изделий, создания новых материалов, оборудования — до выпуска готовых изделий. То есть полноценное наукоёмкое производство».

Павел Новиков подробнее остановился на производстве объектов технологического лидерства, а именно — рабочих лопаток: Мы комплексно подходим к этому вопросу, создаём и оборудование, и материалы, и изделия. Уже изготовили опытные образцы, и они сейчас проходят испытания. Благодаря тому, что у нас в университете есть полный цикл оборудования, начиная от синтеза материалов и заканчивая синтезом готовых изделий, мы эту задачу решаем достаточно эффективно. Рабочие лопатки — это квинтэссенция создания газотурбинных двигателей, и они оказывают наибольшее влияние на их КПД и работоспособность. Этот проект мы реализуем при поддержке программы “Приоритет 2030”, а также на собственные средства и средства индустриальных партнёров, то есть при поддержке реального сектора экономики.

Также в пресс-центре ТАСС о проектах лаборатории «Адаптивное и интеллектуальное управление сетевыми и распределенными системами» Института проблем машиноведения РАН рассказал её заведующий Игорь Фуртат.

В завершение пресс-конференции гости ответили на вопросы из зала.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Инженеры Лаборатории гидромашиностроения Высшей школы энергетического машиностроения Института энергетики (ВШЭМ ИЭ) Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого разработали линейку высокоэффективных свободновихревых водоотливных насосов, оптимизированных для работы с загрязненными жидкостями. КПД новых насосов в среднем на 1–3 % выше, чем у ведущих мировых аналогов. Работы ведутся при поддержке федеральной программы «Приоритет-2030».

Часто насосы систем водоотведения плохо справляются с перекачкой загрязненных жидкостей, быстро изнашиваются из-за абразивных частиц, выходят из строя и имеют низкую эффективность. В то же время насосы свободновихревого типа (СВН), устойчивые к очень грязной воде, переносящей песок, мусор, салфетки, медицинские маски, твердые включения, волокнистые среды и абразивные частицы, наименее изучены из-за сложности характера течения внутри проточной части. Однако использование СВН вместо традиционных центробежных насосов в канализационных станциях позволяет увеличить срок службы насосов без ремонтов и простоев, связанных с засорением проточной части.

Хотя в абсолютных значениях КПД центробежных насосов и выше, но если рассматривать весь жизненный цикл насоса и учитывать, что очень часто на канализационных станциях центробежные насосы подобраны с запасом по мощности, то возможна замена центробежного рабочего колеса на свободновихревое без необходимости увеличивать подводимую мощность, таким образом более рационально использовать электроэнергию. Это позволит откачивать сложные жидкости без поломок и простоев, что делает системы водоснабжения более надёжными и экономичными, — рассказал руководитель проекта, научный сотрудник Лаборатории гидромашиностроения ВШЭМ ИЭ, ведущий специалист СКБ «Системный инжиниринг» Арсентий Клюев.

Инженеры СПбПУ разработали линейку свободновихревых насосов (СВН 50/20, СВН 100/20, СВН 160/20) и изготовили опытный образец СВН 160/20. Для различных типов насосов в результате численных расчётов им удалось добиться повышения КПД на 1–3 % выше, чем у лучших мировых аналогов, ушедших с рынка. В своей работе политехники использовали технологии цифрового проектирования и моделирования, а также сочетание традиционных и аддитивных технологий изготовления опытного образца. Уже проведены первичные экспериментальные исследования опытного образца СВН 160/20 на стенде в Лаборатории гидромашиностроения, на основе которых проводится валидация математической модели течения в проточной части свободновихревого насоса и которые подтвердили расчетное значение КПД. Возможности исследовательского экспериментально-расчетного комплекса Лаборатории гидромашиностроения позволили сократить срок разработки новых насосов до стадии экспериментальных исследований опытного образца с 1–1,5 лет до 3–4 месяцев. Созданные при поддержке программы «Приоритет-2030» условия открывают возможности для исследования и разработки методов проектирования насосного оборудования мирового уровня. Кроме того, технологии, созданные инженерами Лаборатории гидромашиностроения СПбПУ, позволяют разрабатывать более энергоэффективную и надежную продукцию для различных отраслей промышленности, в том числе ЖКХ, атомной, нефтяной и химической промышленности, сельского хозяйства и особенно актуальны для производителей насосного оборудования, которые не имеют собственного центра исследований и разработок.

По данным Российской ассоциации производителей насосов, в 2025 году в Россию импортировано 70 % насосов для водоотведения сточно-массных вод (к которым относят СВН) на сумму 1,5 млрд рублей. Наша разработка имеет большой потенциал в части импортозамещения иностранного оборудования и укрепления технологического суверенитета страны в области насосостроения. Отдельно стоит отметить, что в рамках реализации проекта проводится качественная подготовка молодых инженеров, так как средний возраст участника команды — 24 года, — отметил Арсентий Клюев.

В дальнейших планах разработчиков — проведение комплексных экспериментальных энергетических и кавитационных исследований опытного образца СВН 160/20 с последующей валидацией математических моделей. По итогам — подготовка к запуску опытно-промышленной серии насосов и масштабирование линейки.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Научный коллектив под руководством директора Института машиностроения, материалов и транспорта СПбПУ Анатолия Поповича разработал технологию мультиматериальной 3D-печати металлом сложнопрофильных изделий. С её помощью можно в одном технологическом цикле создавать узлы и детали из нескольких (до четырёх) сплавов. Это существенно экономит средства и время. Размер одной объёмной единицы печати конкретного материала менее одного миллиметра позволяет программировать их буквально в микромасштабе.

Потребность в создании конструкций из нескольких видов материалов возникает, когда изделию необходимо придать различные, порой противоречивые свойства: повышенную твёрдость и одновременно пластичность, теплопроводность и коррозионную стойкость. В медицине изделия из нескольких видов материалов используют для создания биосовместимых изделий с определёнными механическими свойствами, например имплантатов из титана и кобальт-хрома.

Новая технология политехников позволяет получить деталь, запрограммировав необходимый комплекс свойств за счёт создания зон из материалов с требуемыми характеристиками. При этом не будет резкого перехода между слоями различных материалов. Состав и свойства изменяются плавно от одного металла к другому, что предотвращает возникновение дефектов на стыках. Таким образом возможно совмещение даже изначально несвариваемых материалов, в частности алюминия и стали.

Сегодня специалисты СПбПУ апробировали уже более 20 материалов и их комбинаций, в том числе титановые, алюминиевые сплавы, сплавы с эффектом памяти формы. Разработчики уже применили новую технологию на практике. Инженеры создали прототип малоразмерной камеры сгорания: внутри — жаропрочная бронза, снаружи — силовая оболочка из никелевого сплава, а между ними — тонкая сетчатая структура, эффективно отводящая тепло. Благодаря новой технологии существенно сокращается время изготовления изделия. Если традиционный цикл занимает месяцы (делается внутренняя оболочка, фрезеруется, затем к ней привариваются наружные элементы), то с применением новой разработки всё происходит за один технологический цикл. С учётом дальнейшей механической обработки поверхностей он занимает всего несколько дней.

Ещё одно изделие — шестерня, внутри которой необходимо обеспечить вибропоглощение, а снаружи — повышенную твёрдость для предотвращения износа. Улучшение механических свойств происходит с помощью задания сложной формы перехода от одного материала к другому. Это условие также можно запрограммировать и получить в готовом изделии.

Таким образом разработка Политеха позволяет не только получать более прочные соединения, но и экономить средства и время при их производстве.

Разработка ведётся при поддержке федеральной программы «Приоритет-2030».

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Преподаватели Института биомедицинских систем и биотехнологий совместно с Центром открытого образования Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого разработали образовательный курс «Нутрициология: современные подходы и цифровые инструменты». Проект реализуется при поддержке федеральной программы «Приоритет — 2030». Образовательная программа имеет стратегическую важность для реализации национальных приоритетов, зафиксированных в Стратегии научно-технологического развития РФ, нацпроекте «Здравоохранение» и программе «Цифровая экономика Российской Федерации».

Предпосылкой разработки онлайн-курса по нутрициологии стала открытая в 2019 году Высшей школой биотехнологий и пищевых производств ИБСиБ магистерская программа «Нутрициология в индустрии питания», которая стала весьма востребованной у обучающихся. На сегодняшний день её успешно завершили более 40 человек. Программа направлена на подготовку технологов-нутрициологов, способных разрабатывать продукты и рационы для сохранения и укрепления здоровья населения и формирования индустрии здорового питания. Также в Высшую школу регулярно поступали запросы на обучение в дистанционном формате по программам повышения квалификации в области нутрициологии.

Новый онлайн-курс «Нутрициология: современные подходы и цифровые инструменты» разработан как комплексная образовательная программа повышения квалификации: от основ физиологии пищеварения, нутриентного состава пищи, методологии составления рационов до научных принципов формирования кишечного микробиома и создания функциональных продуктов, включающая ознакомление с современным популярным трендом здорового образа жизни — нутритивным биохакингом. Программа предназначена для работников индустрии питания; нутрициологов; работников фитнес-индустрии; студентов и преподавателей, а также для тех, кто интересуется вопросами здорового питания или хочет освоить новую профессию.

Уникальность нашего курса заключается в формировании у слушателей не только актуальных научных знаний в области здорового питания, но и практических навыков, приобретаемых в процессе выполнения кейсов и расчетных заданий как с использованием традиционных подходов, так и с применением современных цифровых технологий. Предлагаемые на рынке курсы по нутрициологии зачастую фокусируются на теоретических аспектах или «полезных советах» без интеграции современных цифровых инструментов, либо предлагают только изучение возможностей искусственного интеллекта без освоения теоретической базы. Также в интернете распространяется множество необоснованных или противоречивых данных о питании, что мешает людям делать правильный выбор. Мы же четко разграничиваем методы с доказанной эффективностью и популярные, но не подтвержденные научно тренды, формируем у обучающихся критическое мышление. Это касается и проведения верификации и сравнительного анализа рекомендаций, сгенерированных искусственным интеллектом, — прокомментировала руководитель проекта, доцент Высшей школы биотехнологий и пищевых производств ИБСиБ Наталья Барсукова, выделив отличительные особенности разработанного политехниками курса.

В процессе обучения слушатели курса не только приобретут актуальные знания в области науки о питании, но и научатся применять инструменты искусственного интеллекта для решения ежедневных рутинных задач: начиная с анализа фактического питания и пищевого статуса и заканчивая расчетом пищевой ценности рационов и составлением персонализированных рекомендаций по питанию.

Курс состоит из 20 тем, объединенных в четыре модуля. Первые три модуля содержат блок теоретических материалов и практических заданий, а именно видеолекции, раскрывающие содержание основных тем; лонгриды и презентации; задания для самостоятельной работы и проверочные тесты. Четвертый модуль включает: практические занятия в формате видео-уроков; самостоятельную работу по решению кейсов с использованием научного веб-инструмента анализа питания (НИАП). В конце курса предусмотрена итоговая аттестация (тест).

Курс «Нутрициология: современные подходы и цифровые инструменты» создан при участии компании—разработчика веб-сервиса НИАП — «Нутриент Планнер». Обучение по программе начнется в 2026 году.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Последний месяц года стал очень насыщенным для участников проекта «ПолиШкола».

Молодые технологические лидеры Политеха посетили МГТУ им. Н. Э. Баумана. Целью стажировки был обмен опытом в области организации научной и образовательной деятельности, изучение лучших практик проектного управления и выявление перспективных направлений для совместных исследований и проектов.

Во время встреч особое внимание уделялось комплексным программам МГТУ по работе с преподавателями и научными сотрудниками. Коллеги поделились опытом поддержки молодых специалистов, включающим, например, методическое сопровождение при получении учёных степеней кандидата и доктора наук. Также политехников познакомили и пригласили присоединиться к разработанной МГТУ в рамках программы «Приоритет-2030» единой «Витрине практик» — платформе, предназначенной для обмена лучшими наработками между ведущими вузами страны.

Визит включал и посещение ключевых лабораторных и исследовательских центров МГТУ:

• лаборатории «Мобильная платформа Аврора», где ведутся разработки в области отечественной операционной системы, включая создание защищённых приложений и специального программного обеспечения. Коллеги продемонстрировали достижения студентов и обсудили особенности монетизации и взаимодействия с рынком;
• Центра мониторинга кибербезопасности (SOC), организованного по принципу полного цикла: от образовательных программ и научных исследований до коммерческих услуг и экспертной поддержки партнёров. Участники стажировки отметили эффективную модель сотрудничества с индустриальным партнёром и вовлечения студентов в реальные проекты, начиная с младших курсов;
• лаборатории полимерных материалов, специализирующейся на создании новых составов для аддитивных технологий. Специалисты СПбПУ наблюдали за работой передовых установок в реальном времени, а также получили консультацию экспертов для развития собственных наработок по мембранной водоочистке;
• лаборатории «Промышленный интернет вещей в цифровом производстве», включающей «Гибкую производственную ячейку» — тренажёр для получения востребованных практических навыков в сфере промышленной робототехники. Коллеги осветили особенности работы устройств и детали сотрудничества с предприятиями.

По итогам визита партнёры наметили конкретные направления для дальнейшего взаимодействия, включая организацию ответного визита представителей МГТУ им. Н. Э. Баумана в Политех, обмен практиками в области развития научно-педагогических кадров, изучение возможностей для совместных научных проектов в сфере кибербезопасности, новых материалов и робототехники.

Участники отметили информативность и динамику экскурсии. Особенно сильное впечатление на политехников произвёл кампус университета с интересными архитектурными решениями и продуманной навигацией, технологичными лабораториями, просторными аудиториями и стильными зонами коворкинга.

Программа «ПолиШколы» завершилась финальной защитой проектов команд.

Работы оценивали главный конструктор научно-технологического направления «Системный цифровой инжиниринг» Алексей Боровков, проректор по образовательной деятельности Людмила Панкова, проректор по кадровой политике Мария Врублевская, руководитель Офиса технологического лидерства Олег Рождественский, представитель направления «Искусственный интеллект для решения кросс-отраслевых задач» Марина Болсуновская и представитель направления «Материалы, технологии, производство» Олег Панченко.

После вступительного слова наставника проекта «ПолиШкола» Марии Врублевской началась презентационная сессия. В течение двух часов десять студенческих команд демонстрировали результаты своей работы.

Участники представили проекты, охватывающие передовые области науки и техники: медицину и биотехнологии, искусственный интеллект, робототехнику, радиоэлектронику, образование. Каждый проект носил ярко выраженный прикладной характер и был направлен на решение конкретных технологических или социальных задач.

Уровень проработки и перспективность решений, которые мы сегодня увидели, напрямую соответствуют духу ПолиШколы — это школа практического лидерства для молодых ребят с инициативой. Участники не просто предлагают идеи, они создают работающие прототипы и продумывают логику их внедрения, — отметила Мария Врублевская.

В финал ПолиШколы вышли интересные проекты. Ребята продемонстрировали вовлечённость и желание внести вклад в достижение технологического лидерства страны. Впереди ещё очень много работы, в первую очередь в области формирования востребованных продуктов из разработанных решений и технологий. Желаю всем удачи и сил пройти этот путь до конца, — подвёл итог Олег Рождественский.

По окончании защит всем участникам вручили памятные подарки.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Студенты управленческих и инженерных направлений Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого объединились с квалифицированным заказчиком — компанией «Силовые машины» — для создания комплексных выпускных квалификационных работ. Работа имеет особый статус «Проект как ВКР» и выполняется студентами Института промышленного менеджмента, экономики и торговли и Института машиностроения, материалов и транспорта. Создание новых форматов участия работодателей в обновленной модели инженерного высшего образования реализуется при поддержке федеральной программы «Приоритет-2030».

Основной целью выполнения «Проекта как ВКР» является совершенствование деятельности промышленного предприятия при помощи оптимизации технологических и логистических процессов. Проект реализуется командой студентов, обладающих как инженерными, так и экономико-управленческими компетенциями. Состав команды — шесть человек по четырем направлениям подготовки: два студента Высшей школы физики и технологий материалов ИММиТ (направление «Материаловедение» и «Металлургия»), два студента Высшей школы производственного менеджмента ИПМЭиТ (направление «Менеджмент») и два студента Высшей школы сервиса и торговли ИПМЭиТ (направление «Торговое дело»).

Научное руководство со стороны Политехнического университета осуществляют преподаватели ИПМЭиТ и ИММиТ. Консультирование студентов со стороны квалифицированного заказчика обеспечивают сотрудники «Силовых машин».

Студенты сосредоточены на комплексном анализе и оптимизации производственных процессов предприятия. Основные усилия направлены на изучение возможностей применения текущих складских остатков для производства оснастки, а также на математическое моделирование процессов получения заготовок из различных сплавов. Параллельно ведется работа по формированию матрицы взаимозаменяемости материалов и разработке методов для более эффективного использования малооборачиваемых запасов.

При выполнении комплексной ВКР студенты разных направлений подготовки помимо решения своих основных задач смогут улучшить коммуникацию между инженерными и управленческими кадрами, что позволит им при трудоустройстве быстрее адаптироваться на предприятии и лучше понимать задачи и терминологию различных подразделений, — говорит ответственный исполнитель проекта, доцент Высшей школы производственного менеджмента Зоя Симакова.

Цель данной комплексной выпускной работы — повысить эффективность работы предприятия за счет решения двух ключевых задач. Во-первых, будет разработан план по вовлечению в производство медленно используемых запасов — либо путем их применения в новых проектах, либо за счет изменения их технологических свойств. Во-вторых, работа определит экономическую целесообразность и предложит конкретные шаги для налаживания собственного производства компанией «Силовые машины» части инструментальной оснастки.

Добавление металлургического и технологического анализа в итоговую выпускную квалификационную работу позволит не только обосновать экономическую выгоду предлагаемых управленческих решений, но и предложить конкретные инженерные решения для переработки материалов и производства инструментальной оснастки. Это повысит практическую ценность работы и ее применимость на АО “Силовые машины”, — комментирует заместитель директора ИММиТ по образовательной деятельности Павел Ковалев.

Отметим, что данный проект имеет существенный практический и методический задел: в течение трех лет студенты выполняли комплексные выпускные квалификационные работы по заказу «Силовые машины», в которых со стороны университета ответственным исполнителем выступала Высшая школа производственного менеджмента. В 2023 году студенты Высшей школы производственного менеджмента, Высшей инженерно-экономической школы и Высшей школы сервиса и торговли выполняли выпускные квалификационные работы в рамках реализации проекта «Гармонизация потребностей производства с обеспечением комплектующими и материалами» по заказу завода «Электросила». В 2024 году «межшкольный» студенческий проект был посвящен трансформации закупочной деятельности промышленного предприятия для сокращения малооборачиваемых запасов для Ленинградского металлического завода, а в прошлом году студенты успешно защитили проект для ЛМЗ по решению реальных производственных и управленческих задач.

Комплексная выпускная квалификационная работа, выполняемая студентами управленческих и инженерных направлений подготовки, имеет стратегическое значение для нашего города в контексте технологической независимости, экономической устойчивости и социального развития. Предлагаемый проект направлен на решение задач, относящихся к разработке и внедрению новых свойств материалов путем дополнительной технологической обработки малооборачиваемых запасов, к выбору и экономическому обоснованию данного выбора альтернативных материалов для инструментальной оснастки, снижению зависимости от иностранных технологий при анализе целесообразности инсорсинга инструментальной оснастки, оптимизации складских процессов, а также развитию кадрового потенциала при решении мультидисциплинарных задач, — говорит руководитель проекта, заместитель директора ИПМЭиТ по учебной и методической работе Анна Черникова.

Важным аспектом проекта является представление итогового результата выполнения комплексной ВКР на заседании единой государственной экзаменационной комиссии под председательством руководства «Силовых машин». Членами ГЭК выступают представители квалифицированного заказчика и профессорско-преподавательский состав ИПМЭиТ и ИММиТ. Защита будет проходить в июне 2026 года на Ленинградском металлическом заводе.

Для АО “Силовые машины” интеграция образования и производства — стратегический приоритет, а участие в реализации комплексной выпускной квалификационной работы в формате “Проект как ВКР” позволяет нам выявлять талантливых студентов до начала их профессиональной деятельности и оценивать их компетенции в условиях реального производства. Мы высоко ценим системный подход Политехнического университета: командная работа студентов разных направлений подготовки, поддержка научных руководителей и ориентация на результат, значимый для предприятия. Подобные инициативы — важный вклад в технологическую независимость и устойчивое развитие промышленности, — прокомментировала значимость совместного проекта директор по развитию поставщиков общехозяйственного назначения АО «Силовые машины» Евгения Хмель.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

19 ноября 2025 года в Москве Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, входящий в первую группу вузов — получателей грантов программы «Приоритет 2030», представил Совету по поддержке программ развития результаты реализации Программы развития вуза в 2025 году. Также были обозначены основные направления развития университета на ближайшие годы.

В состав делегации СПбПУ вошли:

• ректор СПбПУ Андрей Рудской;
• заместитель Председателя правления, начальник Департамента ПАО «Газпром» Олег Аксютин;
• проректор по научной работе СПбПУ Юрий Фомин;
• руководитель Офиса технологического лидерства СПбПУ Олег Рождественский;
• директор Передовой инженерной школы СПбПУ «Цифровой инжиниринг» Алексей Боровков.

Ректор СПбПУ Андрей Рудской прокомментировал значимость программы «Приоритет 2030» для вузов: Благодаря программе “Приоритет 2030” у университетов России появился ещё один стимул к изменениям, потребность в которых уже давно назрела. Она задаёт единый вектор развития, который важен не только для отдельных вузов, но и для российской системы высшего образования в целом. В рамках реализации программы “Приоритет 2030” мы запустили внутреннюю трансформацию СПбПУ. Это необходимо для усиления нашего вклада в технологическое лидерство страны и развития лучшего инженерного образования в России. Отдельно хочу отметить наших партнёров, высокотехнологичные компании и корпорации, с которыми мы работаем по модели “квалифицированных заказчиков”, и поблагодарить их за поддержку и активное участие в совместных проектах.

В рамках защит руководитель Офиса технологического лидерства СПбПУ Олег Рождественский рассказал, что в 2024 году на основании анализа сформированных заделов за 5 лет университет сделал ставку на развитие трёх ключевых научно-технологических направлений (КНТН): «Системный цифровой инжиниринг», «Материалы, технологии, производство», «ИИ для решения кросс-отраслевых задач». Вместе с предприятиями из реальных секторов экономики был отобран 21 проект, который входит в эти ключевые научно-технологические направления, соответствующие 4 из 9 НПТЛ. Финансовые результаты 2025 года подтвердили правильность выбора КНТН, сделанного в 2024 году.

Также спикер особое внимание во время своей выступления уделил разработкам для реального сектора экономики, в частности, для нефтегазового машиностроения. Он представил Совету проект по созданию наукоемкого производства деталей энергетического машиностроения для нужд гражданского и специального назначения. Спикер уделил особое внимание проекту по изготовлению деталей горячего тракта ГТУ Т32 ГПА «Ладога». В настоящий момент уже разработана, изготовлена и испытана в лабораторных условиях форсунка камеры сгорания. В ноябре завершилась разработка комплексной технологии изготовлении сопловых лопаток 1 и 2 ступеней турбины высокого давления газотурбинной установки с применением аддитивных технологий. В качестве основного материала был использован жаропрочный кобальтовый сплав российского производства, обеспечивающий характеристики, необходимые для работы в экстремальных условиях эксплуатации. В данный момент идёт разработка технологии изготовления рабочих лопаток 1 и 2 ступеней аддитивным методом с направленной структурой из жаропрочного несвариваемого никелевого сплава.

Заместитель Председателя правления, начальник Департамента «Газпром» Олег Аксютин так прокомментировал значение представленных разработок: Многолетнее сотрудничество СПбПУ и компании “Газпром” носит стратегический характер. При поддержке программы “Приоритет 2030” в тесном взаимодействии ПАО “Газпром” с Политехническим университетом ведётся работа над решением критически важных для всей энергетической отрасли России задач, в том числе оптимизация затрат на техобслуживание и ремонт, а также уменьшение сроков изготовления и поставки запасных частей и комплектующих. И здесь, конечно, стоит отметить изготовление деталей горячего тракта ГТУ Т32 ГПА “Ладога”. Кроме того, специалисты СПбПУ внесли значительный вклад в развитие нормативной документации, разработав ряд документов Системы стандартизации ПАО “Газпром”. Благодаря их внедрению станет возможным решение ряда актуальных задач ПАО “Газпром”, в первую очередь — снижение себестоимости и сроков сертификационных испытаний за счёт проведения цифровых испытаний в объёме, достаточном для оценки соответствия установленным требованиям.

Что касается планов, то в ближайшие годы в СПбПУ произойдут институциональные изменения, которые коснутся экономической модели деятельности университета. В частности, будет сделан акцент на факультетах с фокусом на подготовку высококвалифицированных инженеров под потребности промышленности; ведущих инженерных школах, научно-технологических и научно-производственных центрах, которые призваны обеспечивать разработку и внедрение технологий в промышленность.

По итогам заседания Совета по поддержке программ развития вузов будут отобраны получатели грантовой поддержки 2026 года.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Инженеры Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого разрабатывают усовершенствованную перемешивающую решётку для малого модульного ядерного реактора (ММР), созданную под аддитивное производство. В мире пока не существует аналогов этой разработке. Применение ММР с оптимизированными перемешивающими решётками позволит в будущем обеспечить более дешёвой электроэнергией наиболее отдалённые и труднодоступные уголки России. Работы ведутся при поддержке федеральной программы «Приоритет-2030».

Экономическая эффективность использования АЭС с малыми модульными реакторами заключается в том, что они имеют долгий цикл работы, то есть единоразовая загрузка топлива позволяет им работать несколько лет без «дозаправки», что делает их более выгодными в сравнении с традиционными ТЭЦ и мазутными станциями, в том числе за счёт снижения стоимости доставки топлива.

В основе малых модульных ядерных реакторов — наиболее распространённые сегодня в атомной энергетике водо-водяные реакторы (ВВЭР). Принцип их действия заключается в нагреве воды под давлением за счёт контакта с тепловыделяющими сборками, имеющими сотовую структуру. Важным компонентом такой сборки является перемешивающая решётка, которая предназначена для интенсификации перемешивания теплоносителя и снижения неравномерности теплотехнических характеристик потока. С другой стороны, на поверхности тепловыделяющих элементов (из которых состоит сборка) возникают пузырьки, которые могут привести к появлению зон кипения и перегреву. Поэтому второй задачей при модернизации перемешивающей решётки, помимо интенсификации теплообмена, является исключение этих зон кипения.

Уникальность разработки специалистов СПбПУ заключается в том, что они первыми в мире проектируют новое изделие сразу под производство методом 3D-печати. Традиционные технологии производства, основанные на обработке цельного металлического листа, исчерпали свой потенциал для дальнейшего повышения эффективности. Аддитивные технологии, напротив, позволяют создавать детали со сложной внутренней геометрией, оптимизация которых существенно повышает гидродинамические и теплосъёмные характеристики решётки. В конечном счёте использование модернизированных перемешивающих решёток позволит снизить стоимость вырабатываемой электроэнергии на 5 %.

Разработка малых модульных ядерных реакторов — это работа на перспективу, на будущее, которую активно поддерживает государство при помощи своих программ. Ведь достижение технологического лидерства невозможно, если решать только те задачи, которые актуальны здесь и сейчас. Кроме того, в настоящее время в России реализуется национальный проект “Новые атомные и энергетические технологии”, который в том числе направлен на обеспечение суверенитета в атомной сфере и разработку малых модульных реакторов, — отмечает заместитель директора Инжинирингового центра «Центр компьютерного инжиниринга» Передовой инженерной школы «Цифровой инжиниринг» СПбПУ Николай Ефимов-Сойни.

Инженеры СПбПУ проектируют перемешивающую решётку на цифровой платформе по разработке и применению цифровых двойников CML- Bench^®, которая не имеет аналогов в России по объёму представленных на ней цифровых и проектных решений (более 375 тысяч), в том числе для атомной отрасли. Использование передовой технологии цифровых двойников позволяет не только снизить себестоимость разработки и производства изделия, но и обоснованно уменьшить количество необходимых натурных испытаний за счёт большого числа цифровых на специализированных стендах и полигонах.

Проект рассчитан на три года. Сейчас учёные разрабатывают методологию цифрового проектирования, которая должна определить все необходимые показатели (в том числе физические), их влияние друг на друга и конечный результат, а также усовершенствованную конструкцию самой перемешивающей решётки с улучшенными показателями целевых функций.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

В Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого завершилось обучение по уникальной программе дополнительного образования «Квалифицированный заказчик — квалифицированный исполнитель «Цифровое моделирование в промышленности». Программа разработана экспертами СПбПУ и Института проблем региональной экономики РАН (ИПРЭ РАН) при поддержке Минобрнауки России и программы «Приоритет-2030». Руководитель программы — проректор по научной деятельности СПбПУ Юрий Фомин.

Основная задача программы — повышение квалификации в области разработки технических заданий для проектов по цифровому моделированию в промышленности и подготовка квалифицированных исполнителей со стороны университета. Особое внимание уделялось применению искусственного интеллекта в процессах цифрового моделирования.

В торжественном открытии приняли участие заместитель Министра науки и высшего образования РФ Денис Секиринский, вице-президент РАН Степан Калмыков, первый проректор Санкт-Петербургского политехнического университета Виталий Сергеев, директор Института проблем региональной экономики РАН Алексей Шматко и другие.

У нас по поручению Президента реализуется большая программа развития кадрового управленческого резерва в сфере науки, технологий и высшего образования. Сейчас запущен уже четвёртый поток. И программа, предложенная Политехом, должна быть одним из важных оперативных, и в то же время содержательных элементов большой кадровой работы, которая проводится у нас по поручению президента в рамках Десятилетия науки и технологий, — обратился к участникам программы заместитель министра науки и высшего образования РФ Денис Секиринский.

Спикер пожелал слушателям получить не только актуальные знания, обрести полезные знакомства, но и понадеялся, что обучение даст импульс к формированию новых проектов во благо российской промышленности. Программа нацелена на подготовку ключевых специалистов — «квалифицированных заказчиков», которые способны грамотно формулировать технические задания для сложнейших научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ. Без данных навыков невозможно достичь технологического лидерства России.

Само понятие “квалифицированного заказчика” закреплено в федеральном законе “О технологической политике в Российской Федерации” в 2024 году. Однако Санкт-Петербургский политехнический университет уже продолжительный период времени выстраивает взаимодействие с высокотехнологичными компаниями именно в формате квалифицированного партнёрства. Более того, мы не просто адаптировались к новой норме, а разработали и успешно защитили на стратегической сессии перед председателем Правительства РФ собственную, апробированную модель такого партнёрства. Поэтому разработка нашего курса, с одной стороны, своевременна, так как в конечном счете позволяет и заказчикам, и исполнителям оперировать одними и теми же понятиями, говорить на одном языке. С другой стороны, она является значимым шагом в формализации самого понятия “квалифицированный заказчик” и прямым следствием нашей ранее проделанной работы, — прокомментировал актуальность курса проректор по научной работе СПбПУ Юрий Фомин.

Всего на участие в программе подали 68 заявок, из которых отобрали 30 лучших — представителей академической среды (включая представителей кадрового резерва Минобрнауки), высокотехнологичного и наукоемкого бизнеса (например, компаний «Газпром нефть», «Силовые машины», АО «ОДК-Климов») и кадрового резерва Минобрнауки.

Квалицированный заказчик это не только про науку и разработки. Мы считаем, что любое внедрение технологий должно сопровождаться квалифицированным обучением. Сформулировать комплексный запрос, интегрирующий все аспекты — вот задача для разработки технического задания для слушателей, — дополнил проректор по дополнительному и довузовскому образованию СПбПУ Дмитрий Тихонов.

В течение четырех дней участники обучения посещали лекции по компьютерному моделированию материалов и промышленному ИИ. В частности, лекцию о роли государства в формировании стратегического партнёрства квалифицированного заказчика и научных организаций прочитал председатель комитета по промышленной политике, инновациям и торговле Санкт-Петербурга Александр Ситов. А директор ПИШ СПбПУ и главный конструктор ключевого научно-технологического направления СПбПУ «Системный цифровой инжиниринг» Алексей Боровков рассказал о роли квалифицированного заказчика и исполнителя при внедрении на предприятии передовых цифровых, представив опыт Передовой инженерной школы СПбПУ.

Также обучающиеся на курсе специалисты участвовали в обсуждении роли государства и механизмов грантового финансирования. Они занимались практической работой в командах под руководством ведущих ученых, включая экспертов из Сколтеха и РХТУ им. Д. И. Менделеева.

Кроме того, участники программы посетили высокотехнологичное производство БАС компании «Геоскан». В итоге выпускники программы приобрели ключевые компетенции в области разработки технических заданий для сложнейших научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ, углубили знания в сфере компьютерного моделирования и промышленного искусственного интеллекта, изучили механизмы грантового финансирования. На практике, в командной работе под руководством ведущих ученых и при посещении высокотехнологичных производств, научились выстраивать эффективное индустриально-образовательное партнёрство для достижения технологического суверенитета в соответствии с требованиями понятия «квалифицированное партнёрство».

Участие в программе стало для меня действительно содержательным и практически полезным опытом. Программа дала чёткое понимание, как заказчику грамотно выстраивать работу с исполнителем, а исполнителю —корректно считывать потребности заказчика и предлагать обоснованные решения. Сочетание аналитических сессий и практических кейсов дополнила командная работа по подготовке технического задания на НИР и ОКР, что позволило пройти весь процесс — от формулировки проблемы до структурирования требований и согласования позиций сторон. Особенно важным было понимание роли университета как площадки, где встречаются экспертиза, проектные команды и индустриальные партнёры. Благодарна организаторам за качественную проработку содержания и практическую направленность обучения, — поделилась своим впечатлением заведующая кафедрой «Менеджмент и государственное управление» Института экономики и управления ПГУ Лейла Гамидуллаева.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

В Политехническом университете прошёл первый Петербургский форум дополнительного профессионального образования. Он был посвящён практической разработке и внедрению программ ДПО на базе российского программного обеспечения. Участники исследовали возможности интеграции IT-компаний в образовательный процесс, платформенные решения и обучение преподавателей, чтобы совместно формировать рынок образовательных технологий будущего.

Форум проведён в рамках реализации программы стратегического академического лидерства «Приоритет 2030», где создание и развитие новых моделей дополнительного профессионального образования является одним из приоритетных направлений развития вуза. В этом контексте участникам представили перспективные разработки СПбПУ, включая собственные программные симуляторы для инженерной подготовки, специализированные образовательные наборы для профильных школ, а также адаптированные программы профессиональной переподготовки для участников СВО. Эти проекты демонстрируют переход к созданию комплексной экосистемы практико-ориентированных образовательных продуктов, направленных на обеспечение технологического суверенитета страны.

На форуме присутствовали ведущие эксперты дополнительного профессионального образования, представители органов исполнительной власти, ведущие разработчики отечественного программного обеспечения, представители общественных организаций, университетов, колледжей и школ.

В настоящее время роль дополнительного профессионального образования сильно возросла, и без его развития невозможно быстро преодолеть кадровые дефициты. Как университет, активно работающий в этой сфере, мы осознали острую нехватку в Санкт-Петербурге единой дискуссионной площадки — именно это и побудило нас выступить с инициативой проведения форума, — подчеркнул проректор по дополнительному и довузовскому образованию СПбПУ Дмитрий Тихонов.

Ключевым мероприятием форума стало пленарное заседание, на котором выступили старший директор НИУ ВШЭ Андрей Лавров, проректор по развитию дополнительного образования ТГУ Михаил Шепель, руководитель отдела маркетинга hh.ru Северо-Запад Екатерина Скляренко, генеральный директор АО «Агропромцифра», заместитель председателя ИЦК «Сельское хозяйство» Ольга Чебунина. На панельной дискуссии участники обсудили тренды рынка труда, цифровизацию образования, а также способы внедрения ДПО в образовательный процесс.

ДПО — это не просто способ увеличения знаний, навыков и компетенций, это способ решения проблем в бизнесе. Университеты сейчас создают проблемно-ориентированное ДПО. При таком случае, когда бизнес сталкивается с той или иной проблемой, университет находит способы её решения и сразу же обучает этому сотрудников. Такая модель ДПО кажется нам очень перспективной, — отметил старший директор НИУ ВШЭ Андрей Лавров.

В современном мире очень высокая скорость появления новых технологий, поэтому важно быстро подстраивать специалистов под эти изменения. В этом очень помогают программы ДПО, — подчеркнула важность ДПО генеральный директор АО «Агропромцифра», заместитель председателя ИЦК «Сельское хозяйство» Ольга Чебунина.

После пленарного заседания работа продолжилась на тематических секциях, где обсуждение вопросов ДПО стало более предметным и сфокусированным на конкретных областях.

На секционном заседании «Инженерные технологии и отечественное ПО» модератором выступил руководитель направления по развитию образовательных программ в сфере ИТАТ в компании ПАО «Газпром нефть» Леонид Потапов. Обсуждение было сфокусировано на создании целостной экосистемы для подготовки ИТ-кадров. Ключевыми аспектами стали интеграция российского программного обеспечения в образовательные программы и развитие практико-ориентированного подхода в обучении. Особое внимание уделили построению эффективного взаимодействия между вузами и бизнесом для формирования актуальных компетенций у студентов, а также вопросам независимой оценки квалификации специалистов через систему добровольной сертификации. Всё это направлено на формирование устойчивого кадрового резерва отрасли в условиях импортозамещения.

Модератором трека «ДПО как инструмент реализации национальных проектов и достижения технологического лидерства» стал проректор по дополнительному и довузовскому образованию СПбПУ Дмитрий Тихонов. На треке обсудили системную роль дополнительного профессионального образования в решении масштабных государственных задач. Ключевой линией диалога стала необходимость формирования единой государственно-корпоративной архитектуры ДПО, обеспечивающей стандартизацию компетенций и развитие сетевых образовательных моделей. Участники подчеркивали, что достижение технологического суверенитета невозможно без тесной интеграции усилий государства, бизнеса и образовательных организаций.

Главный инженер проекта — Научная лаборатория «Стратегическое развитие рынков инжиниринга» ПИШ СПбПУ Павел Козловский стал модератором секции «Производственный контур ДПО». Ключевой темой стало выстраивание тесной интеграции между производственными предприятиями, корпоративными заказчиками и образовательными организациями для разработки практико-ориентированных программ. Участники подчеркнули важность адаптации образовательного контента под актуальные технологические тренды, включая интеграцию отечественных цифровых решений и развитие навыков работы с данными, что в совокупности формирует надёжный фундамент для подготовки высококвалифицированных инженерных кадров нового поколения.

На треке «Инновационные образовательные технологии в ДПО» обсуждали практическое применение современных цифровых инструментов для повышения эффективности и доступности обучения. Модератором секции стал генеральный директор АУЦ ООО «Школа беспилотной авиации» Денис Кириков. Участники рассмотрели конкретные кейсы — от тренажёра управленческих решений для наукоемких производств и виртуальных лабораторий для инженерных дисциплин до использования автономных роботов в обучении, — которые демонстрируют, как эти технологии трансформируют образовательный процесс.

В рамках трека «Особенности современного образования в области кибербезопасности в условиях отраслевой специфики» обсуждение было сконцентрировано на создании адаптивной и практико-ориентированной системы подготовки кадров. Модератором секции стал доцент Высшей школы кибербезопасности СПбПУ Денис Иванов. Ключевой темой стала необходимость тесной синергии между университетами и бизнес-сообществом для формирования образовательных программ, которые не только дают фундаментальные знания, но и учитывают конкретные требования отраслей. Особое внимание участники уделили интеграции отечественных решений и стандартов в учебный процесс, что позволяет готовить специалистов, готовых к работе в условиях импортозамещения и отвечающих вызовам современной кибербезопасности.

Отдельным значимым событием форума стала масштабная экспозиционная площадка, где были представлены разработки как самого Политеха, так и ведущих отраслевых компаний. Со стороны СПбПУ свои решения презентовали Передовая инженерная школа, Высшая инженерная школа, Институт среднего профессионального образования, Высшая школа энергетического машиностроения и кафедра физики. Среди внешних вендоров участвовали «Базальт СПО», UAVPROF, «МГБОТ», «Развитие» и «Медвиар». Посетители могли не только ознакомиться с актуальными разработками в области образовательных технологий, но и протестировать их в режиме реального времени, что позволило оценить практическую ценность представленных решений.

На форуме также состоялось подписание значимых соглашений о сотрудничестве. СПбПУ и компания WINNUM, разработчик отечественного ПО и оборудования для цифрового мониторинга производства на базе технологий промышленного Интернета вещей, заключили партнёрское соглашение. Это сотрудничество позволит организовать современные формы дополнительного образования, создать научные лаборатории нового уровня и включить уникальные знания в учебный процесс.

Также был укреплён стратегический альянс с компанией «Базальт СПО». На церемонии ведущие преподаватели Высшей инженерной школы СПбПУ получили сертификаты «Эксперта по сертификации „Базальт СПО“», что сделало Политех первым учебным центром в России, способным проводить сертификацию преподавательского состава для авторизованного обучения по продуктам компании. Эти соглашения заложили основу для подготовки IT-специалистов нового поколения и развития направления промышленного IoT.

Отдельное внимание уделили вопросам дополнительного профессионального образования для участников специальной военной операции. На закрытой панели «СВО — служение, труд и возвращение к мирной жизни» обсудили комплексный подход к поддержке военнослужащих и членов их семей. Особое значение в работе с ветеранами имеет создание целостной системы профессиональной адаптации, где программы обучения непосредственно связаны с последующим трудоустройством. В дискуссии приняла участие директор Мультицентра социальной и трудовой интеграции Ленинградской области Ирина Дрозденко, которая представила модель комплексной поддержки, объединяющую образовательные организации и социальные службы в единый координационный механизм. Основное внимание в дискуссии уделили вопросам межведомственного сотрудничества и разработки персонализированных карьерных маршрутов, позволяющих обеспечить плавный и успешный переход военнослужащих к гражданской профессиональной деятельности.

1-й Петербургский форум ДПО позволил представителям образовательных организаций и бизнеса обменяться опытом и найти решения для улучшения качества программ ДПО и внедрения их во все сферы.

Ключевая задача форума заключалась в том, чтобы собрать в одном месте представителей власти, образовательных учреждений, промышленности и вендоров программного обеспечения. Это позволило участникам не только презентовать свои модели и механизмы, но и договориться о новых идеях. Основной целью является также создание прочной связки “квалифицированный заказчик — квалифицированный исполнитель”. Этот подход критически важен для ускорения вывода программ ДПО на рынок, — отметил Дмитрий Тихонов.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.