Category: Российский университет дружбы народов

Торжественной церемонией закрытия завершил свою работу интернациональный студенческий строительный отряд РУДН «Меридиан Дружбы». Почти 200 бойцов из 47 стран мира подвели итоги продуктивного трудового семестра. 

Каждый из них получил заслуженные благодарности и памятные подарки из рук руководства университета. Кульминацией церемонии стал праздничный концерт «Стройотряд, с вами не прощаемся», который подготовили сами студенты.

«Бесценный опыт работы, надёжные и верные товарищи, ярко проведённое время, всё это — «Меридиан Дружбы», — Рамиль Азнабаев (Россия), бакалавр института мировой экономики и бизнеса РУДН (направление «Менеджмент», II курс).

«Работа в стройотряде — настоящая школа жизни, где каждая кисточка становится символом единства и предметом гордости за общее дело», — Эстефания Варгас Нивисела Мичель (Эквадор), студентка медицинского института РУДН (направление «Лечебное дело», I курс).

Международный состав — общий успех

За летние каникулы трудовые отряды привели в порядок университетский городок. Отряд «Прометей» капитально отремонтировал учебные и административные корпусы, а «Атланты» провели комплексный ремонт в общежитиях.

• 4 бригады студентов вымыли 57 000 кв. м окон. Благодаря им солнечный свет наполняет аудитории и комнаты учащихся, радуя их чистотой.
• Для покраски стен, малых архитектурных форм, скамеек и ограждений ребята использовали 1207 банок краски, а общая площадь отремонтированных поверхностей составила 24 745 кв. м.
• Участники отряда в среднем зарабатывали за месяц 62 700 рублей.
• Больше всего студентам нравилось красить.

«Каждый отремонтированный корпус, каждый вымытый оконный проём, каждое покрашенное ограждение — это не просто результат работы, это воплощение любви к своему университету и заботы о его будущем», — Владимир Сергеев, директор Центра активных программ содействия молодёжи РУДН.

Труд, творчество, спорт

У стройотрядовцев была насыщенная событиями жизнь и вне работы. Для них проводились творческие вечера, конкурсы красоты, концерты, а также турниры по футболу, настольному теннису и волейболу. Студенты также побывали на обзорной экскурсии по Москве и в Коломне. Разумеется, одними из самых ярких событий смены стали конкурсы «Мисс и Мистер Стройотряда». Девушки и парни рассказывали со сцены о своих странах, пели, танцевали, демонстрировали смекалку и ловкость рабочих рук.

«Я не думала, что выиграю, была очень напряжена, ведь участвовала в первый раз. Но смогла справиться с собой. Для конкурса я своими руками сшила футболку для показа мод, плюс прямо на сцене мы ещё делали себе наряды из чёрных мешков для мусора. Было весело! Стройотряд — моя вторая семья. Здесь я обрела настоящих друзей со всего мира, научилась работать в интернациональной команде, пережила незабываемые моменты. Эти воспоминания останутся со мной навсегда», — Аделин Доретэ Расуанирина (Мадагаскар), студентка факультета гуманитарных и социальных наук РУДН (направление «Международные отношения», IV курс).

Среди парней победителем стал Жан Пьер Сишуги Бисимва из Демократической Республики Конго. О его опыте работы в стройотряде мы рассказывали в июльском материале. Студент так покорил жюри и публику на конкурсе «Мистер Стройотряд», что не только получил диплом в основной номинации, но и завоевал титулы «Мистер зрительских симпатий» и «Мистер артистичность».

«Я спел на конкурсе песню «Вперед, Россия!» в честь Дня государственного флага и станцевал под национальную и современную музыку. Испытанием-сюрпризом для нас стало задание закрутить шурупы в дерево до упора за две минуты. Почти со всеми этапами состязания я справился на отлично, но в интеллектуальной игре немного запутался в ответах на вопросы. Но всё равно удалось победить! Участие в стройотряде РУДН дало мне уникальный профессиональный опыт, шанс расширить горизонты и, конечно, заработать денег», — Жан Пьер Сишуги Бисимва, бакалавр инженерной академии (направление «Строительство», I курс).

Достижения и признание

Участники отряда РУДН блеснули своими талантами и в трудовом проекте «Москвич», который организовало Московское региональное отделение «Российских студенческих отрядов». Наши студенты завоевали три первых места в номинациях:

• «Исполнительское мастерство» (Бисимва Жан Пьер Сишуги);
• «Командный танец»;
• «Авторское художественное слово» (Гуетанис Кристиан Рюстиш Стефен).

В руках карта вуза, цель — посетить все отмеченные на ней места, выполнить задания и получить вознаграждения. Первый день в РУДН для первокурсников прошёл в стиле квеста или компьютерной игры-бродилки в реальности. 21 локация и три часа времени — на старт, внимание, погнали!

В здоровом теле — здоровый дух!

Студентам предстояло обойти не одно здание, а для этого стоило хорошо размяться и получить заряд бодрости после первых сентябрьских пар. С этим новеньким помогали на локации физкультурно-оздоровительного комплекса «Дружба». Девочкам тут раздавали коврики и давали задание качать пресс по 30 секунд, упражнение можно было заменить на приседания. Парни же демонстрировали силу рук, отжимаясь.

«Все такие спортивные! Давайте, записывайтесь в секции!» — с улыбкой говорили тренеры ФОКа.

Но не только спортивные первокурсники РУДН, а ещё и мастера юмора. В этом убедились в Интерклубе на локации КВН. Новенькие подискутировали на тему: «Существует много способов потерять деньги, а как увеличить доход?»

Девушки в шутку предлагали найти для этого парня. А вот ответ на вопрос, что взять с собой на другую планету, порадовал бы создателей мессенджера MAX. По мнению одного из первокурсников, он обязательно должен там ловить и обеспечивать связь с Землёй.

Нашутившись, студенты отправлялись попеть песни в караоке и потанцевать русско-народные танцы.

Самый умный новенький

Впрочем, музыка звучала и на локации, где можно было познакомиться с землячествами Ливана, Вьетнама, Бразилии, Демократической республики Конго, Колумбии и других. Иностранные студенты РУДН увлекали первокурсников в пляс под звуки своих национальных мелодий. Представители Ливана обучали танцу дабка под звуки барабана.

«Очень здорово, тут так весело! Нам даже дали примерить национальные костюмы! На локации КВН нам тоже понравилось, даже задумались попробовать себя в юморе. Мы поступили в РУДН на направление «Журналистика». Я — потому что мечтаю работать на телевидении, а моя подруга пошла по стопам мамы-фотожурналиста. Выбрали РУДН из-за хороших отзывов, особенно о практике, интересном обучении. Кроме того, это точка притяжения разных культур, необычный университет!» — Елизавета Смирнова и Алиса Макарова, бакалавры факультета гуманитарных и социальных наук РУДН.

Буквально по соседству с этой атмосферой восточного праздника, студенты отвечали на вопросы теста про цифровую грамотность. Варианты ответов заставляли всех улыбнуться. Например, на вопрос: «Зачем нужен Excel?» можно было ответить, что он помогает пересчитывать звёзды на небе или следить за расписанием поездов. Но, конечно, все выбирали правильный вариант — делать расчёт бюджета проекта. А вот создателем интернета очень хотелось ребятам назвать Павла Дурова, потому что в шутке есть капелька правды, если речь идет про популярные в России соцсети. Однако отцом Всемирной паутины всё же был британский учёный Тим Бёрнерс-Ли.

На локации приёмной комиссии у студентов тоже проверяли эрудицию, но здесь многие вопросы касались фактов о вузе. Например, из скольких стран учатся у нас ребята, дарят ли тут за отличную учёбу машину и какие фирменные цвета у РУДН. Будущему историку Карине Жумагалиевой справиться с этим заданиями было несложно.

«Мне очень нравится атмосфера университета, тут так красиво, зелено! И сегодня такой замечательный праздник, я уже успела вдоволь напеться, повеселиться. На направление «История» я поступила, потому что всегда любила этот предмет и особенно интересуюсь историей Советского Союза. Поэтому надеюсь углубиться в изучение этого периода», — Карина Жумагалиева, бакалавр факультета гуманитарных и социальных наук РУДН.

Друзья из 170 стран мира

Три часа квеста по РУДН пролетели незаметно, и вот уже студенты начали стягиваться к сцене на площади перед главным корпусом в ожидании приветственной речи от ректора РУДН. В руках у первокурсников были плакаты с поддержкой своих факультетов и институтов. То тут, то там парни и девушки начинали скандировать: «Филфак-филфак!», «ИМЭБ-ИМЭБ!».

И вот кульминация — вынесены флаги России и РУДН, и перед первокурсниками появился Олег Александрович Ястребов.

«Я вас поздравляю, у вас действительно сегодня очень важный день. День знаний в новой альма-матер, это ваш второй дом, который, поверьте, останется с вами на всю жизнь. Я поздравляю вас с поступлением в один из лучших вузов не только России, но и мира, выпускники которого есть во всех без исключения странах. Вы открыли эти двери упорством, талантом, знаниями. У нас университет возможностей — пользуйтесь ими! У вас будут потрясающие преподаватели. Занимайтесь спортом, волонтёрством. Знакомьтесь — в вашей записной книжке будут друзья из 170 стран мира. Желаю успехов, в добрый путь, ребята!» — Олег Ястребов, ректор РУДН.

После тёплых слов Олега Александровича зазвучал гимн нашего университета, который мигом подхватили и стали подпевать новые студенты РУДН, включив на телефонах фонарики. На этой трогательной ноте первый день путешествия первокурсников подошёл к концу. Но впереди у них — множество учебных и карьерных дорог, достижений и побед.

«Я поступил в РУДН на «Зарубежное регионоведение», потому что мечтаю стать в будущем дипломатом и специалистом по взаимоотношениям с Китаем, так как это перспективное направление, которое подтверждается и внешней политикой нашей страны. Отношения с этим государством будут играть большую роль. Вуз привлёк тем, что у него высокие позиции в рейтингах, и вообще он впечатляет уровнем образования и международным масштабом деятельности», — Роман Петров, бакалавр института иностранных языков РУДН.

«А я буду учиться на направлении «Управление инновациями в отраслях промышленности». Это перспективное направление, которое сочетает и гуманитарные, и точные науки. Думаю, мне будет интересно учиться. РУДН понравился мне тем, что здесь много активностей, а ещё он интернациональный, есть возможность подружиться с ребятами из разных уголков мира», — Виктория Меринова, бакалавр инженерной академии РУДН.

Об итогах приёмной кампании

В 2025 году к семье РУДН присоединились 9642 российских студента на всех уровнях подготовки, из которых почти 7 тысяч — на бакалавриате и специалитете. 1 635 человек поступили на бюджет бакалавриата и специалитета. Всего университет обработал 193 073 заявления от абитуриентов — на 77 108 больше, чем в 2024-м.

По результатам олимпиад поступили 285 человек. Больше всего олимпиадников будут учиться на направлениях «Реклама и связи с общественностью», «Прикладная информатика», «Международные отношения». Они будут получать дополнительную стипендию и учиться на модуле «Переводчик» бесплатно.

Уже несколько лет подряд студенты и эксперты института экологии РУДН вносят свой вклад в федеральный проект «Чистый воздух» национального проекта «Экологическое благополучие». В 2025-м они работали сразу в 12 промышленных городах России: Липецке, Череповце, Нижнем Тагиле, Красноярске, Норильске, Омске, Новокузнецке, Братске, Чите, Челябинске, Магнитогорске и Медногорске.

Учащиеся занимались видеофиксацией движения транспорта в часы пик, формировали датасеты для анализа интенсивности движения с помощью технологий искусственного интеллекта, а также проводили оценку воздействия автотранспортных потоков на качество атмосферного воздуха в различных метеорологических условиях.

Солнечные ночи и ветер, сбивающий с ног

Своими впечатлениями о работе в рамках проекта с нами поделились студенты, которые трудились в Норильске — городе, где нет лета в привычном для нас понимании этого слова. Настроение у погоды здесь может меняться в течение получаса.

«Сильный ветер, который сносил с ног и шатал камеру и конусы, холодный дождь… Иногда непогода снижала наш рабочий дух и хотелось сдаться. Кроме того, одной из сложностей стал полярный день. Ведь 189 дней над Норильском вообще не садится солнце, и даже у местных жителей, не говоря уже о приезжих, напрочь сбивается режим сна, а день смешивается с ночью. Поэтому первые четыре дня пребывания в городе мы никак не могли привыкнуть к тому, что в три часа ночи на улице светло и светит солнце», — Екатерина Костенко, бакалавр института экологии РУДН (направление «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии», II курс).

Учащиеся обратили внимание и на экологические проблемы в Норильске.

«Имеющиеся тут выбросы бьют по слизистой, коже, вызывают неприятные, а иногда и болезненные ощущения в носу и горле», — Владислав Фадеев, магистрант института экологии РУДН (направление «Экология и природопользование», II курс).

Забота местных

Но, несмотря на сложности, студентам город запомнился и с приятной стороны. Особенно благодаря заботе местных жителей. По словам ребят, они всегда интересовались, нужна ли помощь участникам нацпроекта и даже дарили небольшие подарки.

«Ко мне много раз подходили и что-то спрашивали, интересовались. Были разные интересные разговоры, даже с сотрудниками «Норникеля». Но один из самых интересных моментов случился, когда мимо меня проходил, я так поняла, местный фотограф. Он сфотографировал всех присутствующих. Позже, когда я уже перешла на другие локации (дело было в восемь утра!), он нашел меня и отдал снимки, на которых я была.

В свободное от работы время учащиеся с удовольствием осматривали Норильск и его достопримечательности. Например, они побывали в местном музее и поднялись на одну из вершин горного массива Хараелах.

«В музее мы смогли увидеть и потрогать минералы и руды, которые раньше изучали только в теории на парах по геологии», — Екатерина Костенко.

Город сильных людей

Участие в федеральном проекте позволило студентам РУДН получить много полезных навыков, которые им пригодятся в их будущей работе.

«У нас выработался, скажем так, иммунитет, повысилась стрессоустойчивость, поскольку мы попадали в достаточно непредвиденные и сложные ситуации, из которых нужно было быстро искать выход, принимать достаточно быстрые решения, которые впоследствии повлияли бы на работу, на съёмку. Поэтому опыт, полученный здесь, полезен не только в нашей профессиональной деятельности, но и в целом во всех сферах жизни», — Валерия Романова, бакалавр института экологии РУДН (направление «Экология и природопользование», IV курс).

«Главным полученным навыком для меня стал опыт командировки. Так как в будущем, когда я стану работать по специальности, скорее всего мне так же предстоит ездить в разные города», — Даниил Дубовицкий, бакалавр института экологии РУДН (направление «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии», III курс).

«Норильск — город сильных людей, поэтому эта поездка стала настоящей проверкой на прочность и стрессоустойчивость. А это очень важные качества для дальнейшего развития по карьерной лестнице. Также я научилась выполнять измерения, которые мы проводили, и даже загорелась идеей пройти практику в Министерстве природных ресурсов и экологии Российской Федерации», — Екатерина Костенко.

О проекте

Федеральный проект «Чистый воздух» реализуется в рамках нацпроекта «Экологическое благополучие». Он направлен на снижение загрязнения атмосферного воздуха в крупных промышленных центрах. Его цель — к 2030 году сократить совокупный объём выбросов в 22 городах-участниках проекта на 20%.

От любви к книжкам про динозавров и программам National Geographic до врача-ветеринара. Это путь студента IV курса аграрно-технологического института РУДН (направление «Ветеринария») Ваграма Задояна. В честь своего профессионального праздника, который будет отмечаться в России 31 августа, он поделился случаями из работы в ветклинике и дал совет будущим коллегам.

Выбор профессии — это детская мечта?

Как-то с детства всё это пошло: книжки с динозаврами, программы на ТВ вроде National Geographic и Animal Planet, ещё я в деревне какое-то время жил. Кроме того, в Армении, откуда мои корни, есть праздник «Атам атик» — его отмечают после появления первого зуба у ребенка. Суть праздника: перед малышом раскладывают предметы, символизирующие разные профессии: микрофон для артиста, стетоскоп для врача, ножницы для портного и так далее. Считается, что с первым предметом, который выберет ребёнок, связана его будущая профессиональная стезя. Я выбрал плюшевую собаку. Так что, видимо, я решил, кем стану, уже в глубоком детстве.

Почему поступил именно в РУДН?

Потому что это красивый вуз, который объединяет множество стран и профессий. Можно подружиться со специалистами из самых разных областей: юристами, таможенниками, фармацевтами. В жизни нужны хорошие друзья и связи (улыбается). Но главное, здесь дают знания, которые ты действительно используешь на практике. Я иногда пересматриваю лекции и перечитываю конспекты, которые писал на парах. Врач учится всю жизнь и возвращается к пройденным темам, чтобы закрепить всё наверняка. Чаще всего пересматриваю лекции по хирургии.

Стал ли кто-то из преподавателей для тебя наставником? Если да, то чему он тебя научил?

Да, Сергей Александрович Ягников. Раньше он преподавал у нас хирургию, сейчас у него две своих клиники, где он работает. Так получилось, что он мне дал и тему для дипломной работы, чему я очень рад. Его цитаты я помню до сих пор. Например: «У хорошего врача нет на руках следов укусов и царапин» или «У тебя две руки, но одно лицо» (про то, что слишком близко подошёл к агрессивному животному).

С какого курса ты начал работать? И сложно ли совмещать учёбу с работой?

Я стал работать уже в конце первого семестра первого курса. В начале было трудно, так как всё было в новинку, но постепенно я втянулся: врачи-профессионалы хорошо объясняли. Иногда я отпрашивался с пар или ходил с другими группами из потока, чтобы не пропускать занятия. Преподаватели в университете понимающие, так как всем студентам ветеринарии нужна практика, иначе после выпуска они не смогут быть сразу врачами. Энергии пока хватает совмещать, батарейка не садится.

Где трудишься сейчас и какие у тебя обязанности?

Я ассистент ветеринарного врача в клинике «ВетПрофАльянс». Помощь от ассистента может потребоваться разная. Иногда нужно поднять 70-килограммового тибетского мастифа, а в ортопедической хирургии даже гнуть металлические пластины и ломать кости. В клинике дают поработать и на приёмах, и в отделении реанимации, и в интенсивной терапии, в хирургии, на УЗИ и МРТ. И так, пока ты не определишься, в каком направлении хочешь развиваться и двигаться.

С какими трудностями ты столкнулся в работе? Как справляешься с эмоциональной нагрузкой? Ведь ветеринары часто сталкиваются
со страданиями животных и горем хозяев.

Конечно, у меня бывали сложные пациенты, например, со слабым сердцем или редкими мутациями и аномалиями. Были дикие и очень агрессивные животные. Но когда работаешь уже продолжительное время, то привыкаешь ко всему, как бы грустно это ни звучало. Были и эмоциональные выгорания, но в такие моменты мне помогали коллеги и друзья с университета. В клиниках есть свои психологи, которые помогают сотрудникам в трудные моменты. Мне становится легче после тренировки в зале и времени, проведенного с семьей. Каждый справляется по-своему.

Работа ветеринара — не только лечение домашних питомцев, но и общение с их хозяевами. Тебе всегда удается наладить контакт с людьми?

С владельцами животных проблем особо не было. Как говорят мне врачи моей клиники: «Ты чуткий и обаятельный человек, поэтому людям с тобой спокойнее». Нужно в сложные моменты показывать понимание, сострадание и сочувствие. Есть клиники и врачи, которые говорят, что это не профессионально, а мне кажется — это ложь. Это мы привыкли видеть разные травмы и болезни у животных, но не люди, которые обращаются к нам за помощью. Бывает, что люди на горячую голову могут сказать лишнего, поэтому нужно держать себя в руках и уметь их успокаивать.

А что самое приятное вспоминается из практики в клинике?

Как-то раз пришла бабушка с котом. Мне нужно было поставить её питомцу капельницу. Я всё приготовил при ней, и она сказала: «Ого, нас такому не учили в медицинском на первом курсе, а вы такой молодец!». В благодарность за помощь коту она угостила меня вареньем и яблоками. Было очень приятно.

У тебя самого есть домашний питомец?

Да, кот Дымок. Я его забрал из клиники, его принесли и оставили у двери, как в старых фильмах подкидывают детей на крыльцо. На следующий день все думали, что с ним делать, в итоге я решился его забрать. Родители были против, но сейчас отец с ним пьет чай, а мама тискает его до посинения. Однажды из-за сильного ветра у нас дома распахнулось окно, и Дымок упал с девятого этажа. Все были в панике, но я сумел успокоиться и осмотреть  любимца, после чего понял, что всё будет в порядке. Дымок сломал бедренную кость, но мы с врачом его подлатали. Я часто вспоминаю тот день, было ли мне страшно? Было. Но если все боятся, то кто возьмет себя в руки и будет действовать? Я рад, что научился не терять голову в экстренных ситуациях. Сейчас с Дымком всё хорошо. Живет свою весёлую кошачью жизнь, пару месяцев назад исполнилось уже два года.

Какие у тебя профессиональные планы на будущее?

Я хотел бы открыть собственную клинику и быть там управляющим. Но для начала мне нужно прочувствовать вкус работы с животными на «передовой», поэтому пока планирую углубиться в ортопедическую хирургию, работу с костями, суставами и связками.

Дай напоследок совет тем, кто мечтает поступить на ветеринарию. 

Главное для ветеринара — быть внимательным, добрым, но иметь внутренний стержень. Если хотите чему-нибудь научиться, то подходите к преподавателям, врачам и спрашивайте, что непонятно. Так они поймут, что вам это важно и нужно. Не стесняйтесь и верьте в себя! По началу будет трудно, и будут мысли, что может это не моё? Это временно, стоит найти клинику с крутым коллективом, хорошими наставниками и карьерным ростом, и вы возьмёте свои слова обратно.

Леса — это не только легкие планеты, но и дом для миллионов видов. Однако до сих пор оставалось неясным, как подземные взаимодействия между деревьями и грибами влияют на видовое богатство лесов в разных климатических условиях. Предыдущие исследования давали противоречивые результаты: в одних регионах доминирование определенных грибов снижало разнообразие деревьев, в других — повышало.

Международная команда при участии ученых из РУДН провела масштабное исследование, проанализировав данные с 4090 лесных участков по всему миру. Используя глобальную базу данных GFBI, они изучили связь между долей деревьев, образующих симбиоз с эктомикоризными грибами (EcM), и видовым богатством лесов. Для анализа применялись современные статистические методы, включая обобщенные линейные модели, модели случайного леса и структурные уравнения, что позволило учесть влияние климата, почвы и других факторов.

«Мы впервые получили глобальную картину того, как микоризные симбиозы, эти невидимые подземные союзы, формируют видимое нами разнообразие лесов от экватора до Арктики. Исследование подтвердило, что роль грибных симбиозов зависит от климатических условий. Например, в тропиках и влажных регионах доминирование EcM-деревьев снижает видовое богатство, так как эти грибы подавляют патогены и уменьшают конкуренцию. В бореальных лесах и засушливых зонах максимальное разнообразие достигается при смеси деревьев с разными типами микоризы (EcM и AM). В умеренных широтах наблюдается промежуточный вариант, где разнообразие выше при умеренной доле EcM-деревьев.

Результаты могут быть применены при восстановлении лесов, работе по сохранению биоразнообразия, а также для прогнозирования изменений в лесных экосистемах. Например, в работах по лесовосстановлению подбор видов деревьев с учетом местных грибных симбиозов поможет создавать более устойчивые и разнообразные лесные экосистемы. Управление почвенными грибными сообществами может стать новым инструментом для поддержания видового богатства в лесах. Также понимание взаимодействия грибов и лесов повышает качество прогнозирования изменений в лесных экосистемах под влиянием климата и антропогенных факторов», — Дмитрий Кучер, доцент института экологии РУДН, соавтор исследования.

Исследование опубликовано в научном журнале Science Advances. https://www.science.org/doi/10.1126/sciadv.adt5743

О том, почему русское «ничего страшного» лучше любого учебника, о чае с медом перед экзаменами и больших мечтах — рассказывает Чиняма Казомбо, студент медицинского института РУДН («Лечебное дело», III курс).

Ты вырос в солнечной Замбии с мечтой о медицине. Как путь привел именно в Россию?

Привлекли сильные традиции российской медицинской школы и доступное образование для иностранцев. Я знал о вкладе русских врачей в мировую науку и хотел учиться у лучших. Родители, конечно, волновались из-за расстояния, но поддержали. Они верят, что это шанс не только изменить мою жизнь, но и помочь людям дома, в Замбии.

Вспомни первый день в России. Что удивило больше всего?

Холод! Я прилетел в ноябре. Вышел из самолета, а там… снег! Это было в новинку для меня. Сразу поразил темп жизни: люди на улицах ходят очень быстро — будто спешат покорить время. Первым делом выучил русскую фразу: «Ничего страшного». Часто слышал ее, когда путался в словах. Она успокаивает и помогает не бояться ошибок.

Ты побывал во многих уголках России. Какой из городов впечатлил больше всего?

Когда приехал в Россию, сразу влюбился в город-герой Тулу. Там я учил русский язык на подготовительном факультете РУДН. Экскурсии по городу, Ясной Поляне и знаменитому Кремлю оставили самые теплые воспоминания о начале учебы в России. Особенно запомнился музей «Тульский пряник»: там я самостоятельно расписал и тут же съел именной пряник «Чиняма»! Моя мечта — увидеть Байкал. Все говорят, что его вода прозрачная, как слеза. Хочу убедиться в этом сам.

Чем тебя удивляет жизнь в России?

Меня поражает то, как люди сохраняют душевное тепло, даже когда за окном −30. И глубина литературы! После прочтения «Преступления и наказания» Достоевского неделю ходил под впечатлением. До сих пор восхищает архитектура Москвы: то, как старинные здания соседствуют с современными небоскрёбами. Обычай, который особенно удивил — Масленица. Сжигать чучело и есть горы блинов, чтобы проводить зиму… Так праздновать я бы не догадался.

Ты совмещаешь работу в лаборатории, науку, организацию мероприятий, спорт, кураторство, КВН, международные форумы и учишься на «отлично». Как всё успеваешь?

Секрет в планировании, расстановке приоритетов и умении экономить время. Часто между активностями, работой и учебой приходится делать выбор. Мой приоритет — учеба. Она всегда на первом месте. Но форумы и КВН дают опыт общения, который важен для врача. Поэтому иногда выбираю третий вариант: жертвую сном. Это того стоит!

Кем мечтаешь работать?

Хочу стать нейрохирургом. В Замбии катастрофически не хватает специалистов, способных проводить сложные операции.

Первый курс медицинского института считается самым сложным. Каким он запомнился тебе?

Самым сложным была адаптация к строгому расписанию и объёму информации. Но я сразу полюбил анатомию и физиологию. Считаю их фундаментом всей медицины.

Представим: у тебя есть машина времени, и ты можешь вернуться в начало первого курса. Какой совет дашь себе?

«Не молчи, если что-то непонятно! Преподаватели ценят искреннее стремление учиться. Спрашивай, уточняй, проси помощи. И купи хороший термос! Горячий чай согреет и в мороз, и ночью перед экзаменом». Кстати, у меня есть особый ритуал перед аттестациями. Я пью чай с мёдом. Этот совет мне дала русская одногруппница. И обязательно слушаю замбийскую музыку. Она напоминает, зачем я начал этот путь, и придает уверенности.

Были моменты, когда сомневался в выборе профессии врача?

После первой практики в морге было морально тяжело. Но позже, когда увидел, как пациент со слезами на глазах благодарит врачей за спасение жизни, все сомнения исчезли. Понял — это моё призвание.

Ты — автор научной статьи «Болезнь Тея-Сакса». Что вдохновляет тебя выбирать темы для исследований?

Всегда смотрю на проблемы Замбии и всей Африки. Например, малярия — почему в XXI веке от предотвратимой болезни до сих пор умирают тысячи людей? Ответы ищу здесь, в лабораториях РУДН, чтобы однажды применить эти знания на родине.

Если бы ты мог решить одну глобальную медицинскую проблему, что бы ты сделал?

Обеспечил бы доступ к базовой медицинской помощи для жителей регионов Африки. Часто люди умирают не от неизлечимых болезней, а из-за поздней диагностики или невозможности получить элементарную помощь.

О чём мечтаешь?

У меня две главные мечты. Первая — открыть в Замбии клинику с качественной бесплатной помощью для нуждающихся. Вторая — чтобы мои исследования спасли хотя бы одну жизнь. Хочу внести вклад в мировое здравоохранение.

Четыре насыщенных и результативных дня провели учащиеся и преподаватели РУДН на побережье самого глубокого озера в мире. На Международном молодёжном форуме «Байкал» они посетили десятки лекций и мастер-классов и провели панельную дискуссию, где поделились опытом нашего вуза по привлечению студентов в науку, программам стажировок, а также по работе творческих студий, землячеств и других внеучебных организаций.

«На площадке «Международные молодежные клубы» наша команда стала одной из самых ярких и активных. На пленарной дискуссии, организованной РУДН, я рассказала о том, как сочетать научное творчество с междисциплинарными подходами. Ассистент кафедры гистологии, цитологии и эмбриологии мединститута Энар Джуманиязова поделилась своим опытом работы в НИИ молекулярной и клеточной медицины РУДН и осветила основные направления научных исследований подразделения. Итогом мероприятия стала проектная сессия с лидерами мнений Международных клубов дружбы. Эксперты и участники вместе разрабатывали решения, которые помогут молодёжи в их профессиональной деятельности. В целом форум пролетел как один миг, но после поездки ничего не заканчивается. Мы уже продолжаем активное сотрудничество с нашими коллегами и намерены реализовать те проекты, которые разработали здесь наши студенты», — Елена Каверина, кандидат медицинских наук, доцент кафедры общественного здоровья, здравоохранения и гигиены медицинского института РУДН.

Пространство диалога и прозрачности

Одна из наших студенток, Полина Щербакова, выдвинула свой проект на конкурс «Росмолодёжь.Гранты», который прошёл во время форума. Девушка придумала идею международной цифровой платформы Hummman.

«Это будет пространство диалога и прозрачности. Здесь студенты из разных стран смогут сначала пройти онлайн обучение по интересующим направлениям, а затем объединиться команды и работать над совместными проектами. Лучшие смогут дойти до участия в офлайн-проектах и посещения лекций, форумов и других подобных мероприятий в разных странах. По моей идее, так мы убьём двух зайцев. Во-первых, решим геополитические вопросы, показав, что Россия не агрессор, а открытая и доброжелательная страна. А во-вторых, привлечём молодежь из разных уголков мира для дальнейшей совместной работы. Есть задумка подключить к проекту ООН и ЮНЕСКО, чтобы он имел ещё большее значение и вес», — Полина Щербакова, магистрант института мировой экономики и бизнеса РУДН (направление «Международный бизнес и финансы», II курс).

Нашей студентке не удалось в этот раз выиграть грант, но эксперты конкурсной комиссии заинтересовались проектом. Они посоветовали девушке немного доработать идею. В частности, найти партнёров и подобрать команду из единомышленников, которая будет понимать, что какое-то время предстоит работать на безвозмездных основах. После внесения корректировок, по мнению экспертов, студентка сможет податься на грантовый конкурс снова. Так Полина и намерена поступить.

Также на форуме учащиеся и преподаватели РУДН разработали проект, который направлен на адаптацию иностранных студентов. Ребята назвали его «Матрёшка мира: открой Россию и мир в игре».

«Мы планируем создать настольные игры, которые помогут иностранным студентам интегрироваться в российское образовательное пространство. Они будут знакомить их с культурой, географией, историей России и других стран мира. Так, в одной из игр «Где Валера?» один человек будет получать карту с его местоположением. Остальные игроки должны по очереди задавать ему вопросы, чтобы понять, где он. Ведущий должен отвечать не напрямую, а так, чтобы было сложно угадать. В целом, результаты, которые мы ждём от проекта — это облегчение процесса адаптации иностранцев к жизни в России, снижение у них уровня стресса и развитие навыков коммуникации», — Кетура Мусонда, ординатор медицинского института РУДН (направление «Педиатрия»).

Песни для души

Чтобы студенты могли отдыхать от интенсивной образовательной работы, для них на форуме приготовили и развлекательную программу. В том числе вечерние концерты, на которых учащиеся блистали своими талантами. Участники фолк-студии РУДН «Крапива» Анастасия Ворончихина и Султана Билкис спели русскую народную песню «Пролегала путь дорожка», а Кетура Мусонда — хит Алсу «Зимний сон».

«Мы также побывали на лекциях с топ-спикерами, среди которых были известные спортсмены Роман Костомаров, Николай Валуев, пилот и герой России Дамир Юсупов. Участвовали в спортивных мероприятиях. Но особенно яркие впечатления у меня остались после экскурсии на джипах по тажеранским степям, где мы увидели петроглифы и услышали легенды Иркутской области и Бурятии», — Юлия Иванова, студентка медицинского института РУДН (направление «Лечебное дело», IV курс).

А главное, что отмечают все участники форума, что дни на Байкале были наполнены атмосферой счастья, любви и дружбы.

«Форум «Байкал» оставил невероятные впечатления! Будучи иностранным участником, я был буквально покорён той уникальной энергией и возможностью пообщаться с таким количеством амбициозных и целеустремлённых молодых лидеров со всех уголков России и мира. Несколько дней интенсивной работы и продуктивных дискуссий на фоне потрясающей природы Байкала пролетели как один миг. Это был идеальный симбиоз получения новых знаний, нетворкинга и культурного обмена — опыт, который кардинально расширил мои горизонты», — Аль Дауд Джаафар, аспирант института русского (направление «Лингвистика»).

«С самого приезда я был поражён захватывающей красотой Байкала — его кристально чистые воды, безмятежные пейзажи и яркая природа создавали идеальные условия для диалога, обучения и сотрудничества. Форум собрал молодых лидеров, новаторов и тех, кто стремится к переменам, из разных городов. Участвуя в семинарах, групповых дискуссиях и культурных обменах, я по-новому взглянул на глобальные проблемы и роль молодёжи в выработке устойчивых решений. Помимо сессий, форум способствовал налаживанию значимых связей. Я познакомился с потрясающими молодыми людьми, чьи идеи, страсть и энергия были по-настоящему мотивирующими. Обмен опытом, изучение различных точек зрения и прославление наших культур обогатили мое понимание того, что значит быть частью глобального молодёжного сообщества», — Альфред Осман Камара, студент медицинского института РУДН (направление «Лечебное дело», VI курс).

О форуме

Форум «Байкал» проходил с 11 по 15 августа. В этом году его участниками стали 600 человек из 46 регионов России и 15 стран, на его площадках выступили около 150 спикеров — экспертов регионального и федерального уровней, предпринимателей, учёных и общественных деятелей.

Мероприятие было посвящено развитию компетенций успешных молодых людей в различных сферах жизни и деятельности, их личностной и профессиональной самореализации, формированию коммуникативной среды и условий поддержки молодёжных инициатив.

Организаторы мероприятия — правительство Иркутской области, министерство по молодёжной политике региона при участии Аппарата полномочного представителя президента РФ в Сибирском федеральном округе, а также при поддержке «Росмолодёжи» и генерального партнёра — Иркутской нефтяной компании («ИНК»).

В День государственного флага России в РУДН было очень оживлённо. Под звуки песни «Матушка земля» и других композиций про любовь к родине студенты нашего вуза украшали лица флагами своих стран: Коста-Рики, Суринама, Вьетнама, Колумбии, Бразилии и многих других. И практически все просили заодно нарисовать себе и российский флаг.

Часть студентов даже оделась в цвета своего государства в честь праздника. А студентка из Гайаны надела национальный головной убор.

«Я представитель коренных народов Гайаны. Поэтому в честь праздника решила украсить себя нашей «короной» и таким образом выразить себя через национальную идентичность. Я в первый раз участвую в таком мероприятии, впечатляет такое чувство гордости за свою страну, патриотизм у россиян. И мне приятно присоединиться и поучаствовать в празднике, так как университет для меня уже как второй дом», — Сингх Ресьен Меа, бакалавр инженерной академии РУДН (направление «Нефтегазовое дело», III курс).

Подруга девушки (индианка) отметила, что Гайана — единственная страна в Южной Америке, где говорят по-английски.

«Зелёное поле нашего флага обозначает природу и сельское хозяйство Гайаны. На нём размещён треугольник красного цвета — символ упорства — с чёрной окантовкой, которая говорит о стойкости местных жителей. Также на флаге есть треугольник золотого цвета, который символизирует богатство минеральных ресурсов, с белой окантовкой, обозначающей реки и водные ресурсы страны», — Сукра Иевния, студентка медицинского института РУДН (направление «Лечебное дело», V курс).

Москва, Россия, Родина

После того, как все украсили себя в честь праздника и вдоволь нафотографировались, наступило время небольшого концерта и игр. Ведущий называл слово, а студенты должны были вспомнить песню на эту тему. Тот, после кого никто больше не предлагал вариантов, получал подарок с брендированной продукцией университета.

«Итак, кто мне назовёт песню о России?» — задал первый вопрос ведущий. Тут же посыпалось множество вариантов: Любэ «От Волги до Енисея», «Давай, Россия!», «С чего начинается Родина» и, конечно, гимн нашей страны. Между играми участников праздника развлекала группа «Альтаир». Ребята исполнили и популярные хиты, например, «Маршрутку» IOWA и Андрея Губина, и авторские композиции. Студенты пританцовывали, аплодировали музыкантам и с удовольствием подпевали им. А чтобы было ещё интереснее, вокалистка группы позвала на сцену самого смелого из зрителей, чтобы тот попробовал себя в роли барабанщика. Вызвалась студентка из Палестины.

«Я вообще в восторге от праздника, столько позитивных эмоций! Я никогда раньше не брала в руки барабанные палочки, но у меня получилось бить по тарелке в такт», — Бисан Абдул Разак, бакалавр филологического факультета РУДН (направление «Журналистика», II курс).

Помимо Родины, ведущий загадывал студентам такие слова, как Москва и Родина. И каждый раз разгоралась нешуточная борьба: учащиеся старались вспомнить как можно больше песен.

День единения

Веселье плавно приближалось к кульминации праздника. Учащиеся стали собираться на площади перед главным корпусом РУДН, где уже второй год подряд должны были развернуть огромный флаг России 50×27 м. Участники немного волновались, так как каждый хотел, чтобы мероприятие прошло без сучка и задоринки. Всего в нём приняли участие более 200 студентов из 90 стран!

«Флаги России и моей страны — Коста-Рики — похожи, у нас тоже цвета синий, белый и красный, только полос пять и другая очерёдность цветов. В прошлом году мне не удалось поучаствовать в развёртке, и я рад, что в этот раз стал участником праздника. Верю, что всё пройдёт хорошо», — Эстебан Хосуэ Гутьеррес Бенавидес, магистрант инженерной академии РУДН (направление «Нанотехнологии и микросистемная техника», I курс).

Почётными гостями праздника стали заместитель главы Министерства высшего образования и науки России Ольга Петрова и председатель Всероссийского комитета поддержки Путина Роман Путин.

Именно эта организация — инициатор акции РУДН с развёрткой флага.

«Для нас это — день единения, день фундаментальных, традиционных ценностей, которые позволяют нам быть сильными в любой ситуации. Сила в единстве, и вместе мы, разумеется, сможем больше. Всех с праздником!», — Ольга Петрова, замглавы Минобрнауки России.

«Уже становится доброй традицией проведение этой акции на базе РУДН. И я очень рад, что сегодня мы её продолжаем. Что сегодня наш флаг? Это флаг гордости, надежды на светлое будущее, флаг истинной независимости и государственности. Так давайте развернём его. Ура!» — Роман Путин, председатель Всероссийского комитета поддержки Путина.

И вот, наконец, под песню Дениса Майданова «Флаг моего государства» студенты РУДН начали торжественно разворачивать триколор. Он занял всю площадь перед вузом и красиво развевался на ветру. Песня Майданова сменилась на гимн нашего университета, и каждый участник акции почувствовал единство с теми, кто собрался в этот день в РУДН. Когда флаг был снова собран, учащиеся обнялись и дали друг другу «пять», радуясь удачному завершению праздника.