Сила в единстве: что празднует Россия 4 ноября и почему этот день особенно близок РУДН

Источник: Российский университет дружбы народов – Peoples’Friendship University of Russia –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

С 2004 года Россия отмечает 4 ноября День народного единства. Для университета, в стенах которого учатся представители около 170 стран, эта дата наполнена особым смыслом. Это повод вспомнить глубокую историческую традицию, которая напрямую перекликается с современной миссией университета.

Исторический корень праздника: окончание Смуты

Чтобы понять суть праздника, нужно перенестись в начало XVII века. Этот период, известный как Смутное время, был одним из самых тяжёлых в русской истории. Государство раздирали социальные конфликты, на престоле сменяли друг друга самозванцы, страну охватили голод и разруха, на территорию страны вторглись польские т шведские интервенты. Власть была ослаблена настолько, что польские войска заняли Москву на целых два года — с 1610 по 1612 год.

В ответ на интервенцию в России развернулось национально-освободительное движение. 15 месяцев и 9 дней монахи и миряне держали оборону в Троице-Сергиевом монастыре от отрядов поляков и Лжедмитрия II. Патриарх Московский и Всея Руси Гермоген (Ермоген) обратился к народу с воззванием изгнать захватчиков, защитить православную веру. Он разослал по всем еще не оккупированным землям грамоты с призывом создавать народные ополчения. За свою позицию Гермоген пострадал. Поляки заключили его в темницу, где он умер в феврале 1612 года.

Первое ополчение под руководством рязанского воеводы Прокопия Петровича Ляпунова на подступах к Москве не сумело развить успех из-за конфликта интересов, слабости предварительной подготовки. Второе ополчение возглавили нижегородский староста Кузьма Минин и князь Дмитрий Михайлович Пожарский. Они доказали, что на защиту Отечества могут подняться все слои общества.

Стремление освободить Россию сплотило представителей разных сословий — от крестьян и посадского населения до казачества, духовенства, дворян и бояр. В конце сентября 1612 года войско Пожарского и Минина объединило усилия с казаками во главе с боярином-воеводой князем Дмитрием Тимофеевичем Трубецким. 4 ноября 1612 года (по новому стилю) штурмом был взят Китай-город и осажден Кремль. Через два дня польский гарнизон капитулировал. В честь победы герои-освободители устроили парад.

Елена Кряжева-Карцева

заведующая кафедрой истории России факультета гуманитарных и социальных наук РУДН

Смута не закончилась с освобождением Москвы от захватчиков, ведь у страны по-прежнему не было правителя. Поэтому Совет всей земли — высший орган власти на всей освобождённой от интервентов территории — инициировал созыв Земского собора, на который были приглашены представители всех сословий. Так Михаил Федорович Романов стал царём по решению всего народа.

От истории к современности

Память о подвиге Минина и Пожарского жила в веках. Со временем москвичи решили установить памятник героям ополчения — Кузьме Минину и Дмитрию Пожарскому. Скульптуру создал И.П. Мартос на пожертвования людей со всей России. 20 февраля 1818 года (по старому стилю) памятник установили в центре Красной площади, а в 1931 году его переместили к собору Василия Блаженного. В XIX веке также хотели открыть памятник патриарху Гермогену, но воплотить её в жизнь удалось только в 2013 году. Скульптура появилась в Александровском саду возле Вечного огня.

Что же касается 4 ноября, то ещё в 1649 году царь Алексей Михайлович объявил эту дату (по новому стилю) государственным праздником — Днем Казанской иконы Божией Матери. Эта икона сопровождала второе ополчение в сражениях.

Участники похода молились ей о спасении России, а после победы устроили Крестный ход. Важно, что из Кремля навстречу ополченцам вышел святитель Арсений Элассонский с Владимирской иконой Божией Матери. Так встретились два чудотворных образа Заступницы Русской земли. День Казанской иконы Божией Матери отмечали вплоть до 2017 года, однако после революции традиция прервалась.

Елена Кряжева-Карцева

Возрождение праздника в 2004 году по инициативе Межрелигиозного совета России стало актом восстановления исторической памяти. День народного единства был учреждён не просто как замена советскому 7 ноября (День Октябрьской революции), а как возвращение к исконной, дореволюционной традиции. Он символизирует преемственность российской истории и способность народа сплотиться перед лицом внешних и внутренних вызовов.

Единство в многообразии

Что означает «единство» в XXI веке, особенно в стенах интернационального университета? Это синергия, где сила рождается из многообразия.

Минин и Пожарский — пример успешного братства. Минин, представитель народа, нашел средства на ополчение и вдохновил людей на общее дело. Пожарский, князь, воевода, продумал грамотную стратегию и успешно руководил боевыми действиями. Их успех стал возможен благодаря объединению разных сословий ради общей цели — спасения Отечества.

Для РУДН этот пример как никогда актуален. Студенты из Азии, Африки, Латинской Америки и Европы, изучающие вместе инженерное дело, медицину и лингвистику, — это и есть современное «народное ополчение». Только его цель — не военная победа, а гражданская. Победа над невежеством, разобщенностью и глобальными вызовами, стоящими перед человечеством.

День народного единства напоминает, что наши различия — это источник силы. Способность договариваться, понимать друг друга и объединяться вокруг общих человеческих ценностей делает нас по-настоящему едиными.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Экономический факультет РУДН подписал соглашение о сотрудничестве с двумя компаниями

Источник: Российский университет дружбы народов – Peoples’Friendship University of Russia –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

На XIV Международном газовом форуме экономический факультет РУДН подписал трёхстороннее соглашение о сотрудничестве с МКООО «Газпром Интернешнл Лимитед» и «РариТЭК Холдинг».

Учащиеся нашего университета смогут проходить стажировки в компаниях-партнёрах и получить шанс на трудоустройство по их результатам. Стороны также будут сотрудничать по программам дополнительного образования и совместной научно-исследовательской деятельности.

Кроме того, в рамках подписанного соглашения стороны договорились осуществлять совместную реализацию программ МБА, цель которых — подготовка квалифицированных специалистов по внешнеэкономической деятельности для обеспечения эффективного взаимодействия с дружественными государствами.

Подписание соглашения стало настоящим прорывом для факультета. Это не просто протокол о намерениях — это реальный мост между учебным процессом и миром больших технологий и бизнеса. Наши студенты получат уникальную возможность погрузиться в атмосферу настоящих промышленных гигантов, увидеть своими глазами, как работают инновационные проекты, и даже внести в них свой вклад. Образование становится живым, динамичным и актуальным, а значит, наши выпускники будут выходить в жизнь готовыми профессионалами, востребованными рынком прямо сейчас. Такой уровень взаимодействия университетов и индустрии — это именно тот путь, который ведёт к успеху каждого студента и всего образовательного сообщества!

Инна Андронова

декан экономического факультета РУДН

О компаниях-партнёрах

МКООО «Газпром Интернешнл Лимитед» — специализированная компания Группы «Газпром» по поиску и приобретению нефтегазовых активов с высокими технико-экономическими показателями в дружественных странах. Ранее РУДН уже проводил обучение по программам дополнительного образования для сотрудников предприятия. Оно было направлено на подготовку специалистов по аспектам ведения внешнеэкономической деятельности, что включает использование современных финансовых технологий, экономический анализ международных проектов, ведение переговоров с международными партнёрами.

АО «РариТЭК Холдинг» — торгово-промышленное объединение. Деятельность организации основана на комплексном подходе по внедрению газомоторной техники, которая включает производство, поставку автотехники на природном газе (компримированный/сжиженный), оригинальных запасных частей, обучение персонала, сервисное обслуживание, создание и развитие газозаправочной инфраструктуры, а также переоборудование существующего парка техники.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

доцент РУДН выступила с лекциями и докладом в Пакистане

Источник: Российский университет дружбы народов – Peoples’Friendship University of Russia –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Доцент департамента экологической безопасности и менеджмента качества продукции института экологии РУДН Анна Курбатова представила свой доклад на 5-ой Международной конференции по водным ресурсам, энергии, окружающей среде и устойчивому развитию в Исламабаде. Впервые в Пакистане, в университете NUST, в качестве ключевого докладчика мероприятия выступил представитель России, и это был преподаватель нашего вуза.

В основу методологии исследования положена численная оценка декаплинга в течение определённого периода времени с использованием соотношения, предложенного ЮНЕП. Индекс декаплинга как метод исследования предлагается нами в качестве инструмента оценки эколого-экономической устойчивости системы управления ТКО не только Москвы, но и других городов для разработки будущих сценариев политики по устойчивому управлению ТКО в ближайшем будущем. Доклад вызвал живой интерес среди учёных университета NUST и помог мне в переговорах по поводу совместной работы с ними.

Анна Курбатова

На конференции доцент РУДН также приняла участие в работе комиссии по оценке лучшего доклада магистров и аспирантов пакистанских вузов.

Ребята представили замечательные доклады на высоком научном уровне: об оценке уровня загрязнения воздуха (твёрдыми взвешенными частицами), о повышении уровня секвестрационной активности почв посредством внесения удобрений и на другие темы. Не могу не отметить, что университет NUST ставит во главу угла создание научных школ по разным направлениям исследований и добивается высоких научных результатов, создавая научный потенциал страны.

Анна Курбатова

Дефицит воды и система управления отходами

Кроме того, во время рабочей поездки Анна Игоревна прочла лекции в Национальном университете наук и технологий (NUST) на тему «Взаимосвязь воды, энергии и продовольствия».

Тема актуальна для Пакистана из-за его зависимости от сельской местности, где большая часть водных ресурсов, используемых для орошения сельхозугодий, поступает из рек, берущих начало в Индии. Если Индия вдруг перекроет водоспуск, в Пакистане возникнет дефицит воды. Кроме того, таяние ледников и нестабильные муссоны из-за климатических изменений создают дополнительную угрозу для водоснабжения. Снижение доступности воды может повлиять на выработку энергии на гидроэлектростанциях, что также критически важно для страны.

Анна Курбатова

Как отметила доцент, её лекции вызвали живой интерес и активные дискуссии, особенно это касалось обсуждения вызовов, связанных с управлением водными, энергетическими и продовольственными ресурсами. Преподаватели и студенты оценили важность подхода WEF Nexus, показывающий взаимосвязь этих ресурсов и необходимость комплексных решений. Также они заинтересовались темой трансграничных проблем России в разрезе водной дипломатии и путей их устранения.

По итогу визита в университет Анна Игоревна договорилась о научном сотрудничестве с пакистанскими коллегами из NUST.

Мы уже начали работу над статьёй в сфере применения искусственного интеллекта для решения задач в области управления отходами урбанизированных территорий. В качестве объектов исследования будут выбраны Исламабад и Москва и система управления ТКО. С нами также будет участвовать профессор из иорданского университета JUST Х. Абу- Кдэйс, в соавторстве с которым за последние восемь лет я написала пул статей уровней Q1 и Q2, создала несколько МООС (открытых онлайн курсов на английском языке), VR-тренажёр в области энергетической утилизации твёрдых коммунальных отходов и подготовила совместную монографию в области биоэкономических исследований.

Анна Курбатова

Анна Игоревна также отметила, что сейчас прорабатывается соглашение о сотрудничестве между NUST и РУДН.

Учёные NUST — мирового уровня, с высокими h-индексами и передовыми разработками в области управления водными ресурсами. искусственного интеллекта, мониторинга землетрясений, а также нанотехнологий. Сотрудничество с университетом откроет новые возможности для студентов и сотрудников нашего вуза.

Анна Курбатова

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

председатель НСО института иностранных языков РУДН — об успехах организации и планах на будущее

Источник: Российский университет дружбы народов – Peoples’Friendship University of Russia –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Научное студенческое сообщество института иностранных языков РУДН в этом году заняло второе место на конкурсе среди вузовских НСО. И не спроста — научные кружки ИИЯ регулярно побеждают в различных конкурсах, а активисты общества организовывают для студентов встречи с представителями их будущих профессий, разговорные языковые клубы, экскурсии и множество других полезных мероприятий.

Председатель НСО — магистрантка Дарья Куликова (направление «Зарубежное регионоведение: Евро-Азиатские и Средиземноморские исследования, I курс) — рассказала нам о том, как развивалось сообщество и каких успехов достигло. А также кому, за что и на каком мероприятии они дарят боксёрские перчатки.

Расскажи о вашем НСО для тех, кто нём ещё не знает. Как бы ты описала ваше сообщество в трёх словах?

Мост между сердцами. НСО ИИЯ объединяет в себе трудолюбивых студентов, желающих изучать языки, политику, психологию, цифровые тренды и обычаи народов мира за пределами формальной учебной программы.

Как и когда появилось сообщество? Кто стоял у его истоков и как оно развивалось с момента основания?

С 2017 года в студенческом комитете института иностранных языков существовала комиссия по научно-исследовательской работе (НИР). В 2019-м председатель комиссии по НИР ИИЯ Кристина Лим выделила научное студенческое общество в самостоятельный орган управления. Прошлипервые школы научно-исследовательской работы студентов (НИРС) под лозунгом «НИРС is coming!».

С 2021 года была проведена, не побоюсь этого слова, колоссальная работа по продвижению общества. В нашем паблике в ВК стали регулярно публиковаться посты о мероприятиях ИИЯ, РУДН и других вузов, научно-популярные статьи в области лингвистики, преподавания иностранных языков, педагогики, психологии и зарубежного регионоведения. У нас появились «беседы» студенческих научных кружков (СНК), мы стали публиковать фото- и видеоматериалы проведённых мероприятий. Запустили в соцсетях сообщества СНК, что увеличило охват аудитории и повысило интерес студентов к нашей деятельности, ведь у каждого появилась возможность следить за обновлениями интересующих их кружков и отраслей науки. Это касается не только студентов ИИЯ, но и других факультетов РУДН, чьи представители присоединялись к кружкам нашего института. Даже больше — нам писали люди из разных уголков страны. Мы получали сообщения об участии в конкурсах других вузов, например, с Дальнего Востока.

Что касается СНК, то изначально существовало всего несколько кружков. Теперь их 11, все они успешно работают, приносят призовые места и победы! Активистов НСО сейчас около 90 человек.

Какие основные направления деятельности у сообщества?

В основном они связаны с работой СНК. У нас есть 7 научных кружков иностранных языков и культур (английский, испанский, французский, немецкий, итальянский, китайский, японский). Также работает ряд кружков для определённых специальностей — СНК «Международник» для студентов направления «Зарубежное регионоведение», СНК «Психология и проблемы инклюзивного образования» для учащихся направления «Психолого-педагогическое образование», СНК «Перевод и культурный трансфер» и СНК «Цифровой процессор» для студентов магистерских программ по синхронному переводу и международным связям с общественностью.

Кружки занимаются не только поддержкой студентов для участия в научных мероприятиях, но и организацией лекций, мастер-классов, разговорных клубов, экскурсий. Члены НСО могут участвовать в научной деятельности во всех СНК, без официального вступления. Таким образом привлекаются к работе и первокурсники, и аспиранты.

Мы стремимся популяризировать науку не только вовлекая в организацию конференций и семинаров ИИЯ. Два раза в год, на Школах НИРС, мы рассказываем о преимуществах работы с нами. Ежегодное участие в Фестивале науки NAUKA 0+ позволяет нам поделиться знаниями с большой аудиторией — в этом году, например, НСО ИИЯ готовил квесты для первокурсников и школьников в стенах института, работал на стенде ИИЯ в Главном корпусе РУДН, поддерживал своих лекторов в «Зарядье» и Дворце пионеров на Воробьёвых горах.

Какие самые яркие и значимые проектов, которые НСО реализовал за последний год?

Площадка ИИЯ уже на протяжении многих лет остаётся значимой для проведения конференций различного уровня. В прошлом году, помимо тематической секции «Гендерное равенство» в рамках молодёжного трека конференции «ЦУР 17», мы активно помогали в проведении пяти международных научно-технических мероприятий ИИЯ. В их числе конференции «Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития», «Большая Европа во взаимодействии со странами Азии и Средиземноморья», «Функциональные аспекты межкультурной коммуникации и проблемы перевода».

Отдельно стоит отметить конференцию «Актуальные проблемы современной лингвистики и гуманитарных наук», в рамках которой действует франкофонная секция «Patrie. Francophonie. Jeunesse.» («Отечество. Франкофония. Молодёжь.») под руководством доцента кафедры теории и практики иностранных языков (ТиПИЯ) Ольги Козаренко. Эта секция служит тренировочной площадкой для студентов, изучающих французский язык, и позволяет им потренировать навыки публичных выступлений на конкурсной основе. К нам приходят гости и жюри из других университетов, а также школьники. Например, в 2024 году здесь выступила ученица ГБОУ школы № 1231 им. В. Д. Поленова. Нашими постоянными гостями являются и ученики ГБОУ «Школы № 84 имени Михаила Величко», г. Горловка из новых регионов России.

На всех конференциях студенты ИИЯ получают возможность не только выступить с докладами, но и опубликовать статьи в сборниках с индексацией РИНЦ. И конечно, члены НСО могут попробовать себя в роли модераторов секций и волонтёров!

Кроме того, ежегодно у нас проходит научная битва бакалавров и магистров «Lingua Slam», организацией которой занимается руководитель кружка СНК «Цифровой профессор» доцент кафедры ТиПИЯ Марина Петрова. На этой площадке участники в доступной и оригинальной форме рассказывают про сложные научные темы. Битва позиционирует науку, как сферу, приветствующую инновационные подходы и нестандартное мышление. Победитель, кстати, получает боксёрские перчатки!

Если говорить о других инициативах, то мы продолжаем реализацию идеи подкаста «Ещё не кандидат наук», которую мы ввели в 2023 году и где студенты и выпускники ИИЯ РУДН дают интервью об их научно-исследовательской работе в непринуждённом формате. Это способствует вовлечённости студентов в науку и позиционированию её, как интересной и полезной сферы.

Наша маленькая победа — создание стенда НСО в стенах ИИЯ. Стенд в наглядном формате информирует студентов о предстоящих мероприятиях, целях и задачах работы НСО, а также о контактах, необходимых для начала научного пути!

Как участие в НСО помогает студенту ИИЯ в профессиональном и личном росте?

НСО подробно информирует о всех условиях для самореализации студентов, которые создаёт наш университет: различные конкурсы, финансирование поездок на конференции, стипендиальные выплаты для активистов и победителей, и много другое. Мы подбираем актуальные и интересные научные мероприятия как для лингвистов, так и для регионоведов, и психологов. Это помогает им получать навыки публичных выступлений, применять полученные во время учёбы знания. ИИЯ также предоставляет возможность карьерного роста активистам НСО, предлагая им оформление на инициативную тему научно-исследовательской работы института. И конечно мы — это команда единомышленников, а потому наше сообщество способствует установлению крепких дружеских связей. Проверено на личном опыте!

Устраивает ли НСО встречи для студентов с переводчиками, лингвистами и другими специалистами?

Разумеется! Например, во время серии научно-методических семинаров «Лингводидактические вопросы языкознания» у нас выступили такие спикеры как: Кит Дж. Топпинг, профессор из шотландского Университета Данди, Рубен Дарио Флорес Арсила, профессор Национального университета Колумбии, Владимир Сербин, переводчик-синхронист вьетнамского языка.

А на семинарах «Актуальные проблемы социальной педагогики, психологии» выступали Иван Самохин, кандидат филологических наук, автор статей в области образования, проиндексированных в международных базах данных «Web of Science» и «Scopus» и Лариса Ельницкая, кандидат педагогических наук, старший преподаватель кафедры социальной педагогики.

Как ты считаешь, что именно позволило НСО стать призером конкурса? Что выделяет вас среди других НСО вуза?

Могу предположить, что нам помогли наши слоганы «Мы из Ин’Яза, нас видно сразу!» и «Наука Спасёт Общество!», либо же боксёрские перчатки, которые мы подарим следующему победителю Lingua Slam! Если говорить серьёзно, то результат деятельности команды зависит от стараний её членов. Мне кажется, что залог успеха — труд и самоотдача каждого звена. Кто-то горит работой чуть больше, чем остальные, кто-то меньше, но всё это компенсируется итоговым результатом. Важно, чтобы в команде были люди, чьи качества и способности дополняют друг друга. Это обеспечивает плодотворную работу нашего НСО.

Мы любим то, чем занимаемся. Это фундамент успеха в любой отрасли! Добавьте немного лингвистического волшебства и способности моментально собраться и поднять на уши весь состав НСО — вы получаете ИИЯ!

Какие цели и задачи у НСО на будущее?

Планов у нас всегда много, а время приходится выкраивать! В числе первостепенных задач у нас — повышение уровня существующих научно-технических мероприятий и масштабирование наших конференций. Вместе с руководством ИИЯ мы хотим вывести наши мероприятия на новый уровень, повысить их статус и найти новых партнёров.

В этом году мы уже провели две внутренние студенческие конференции по психологии и PR, а также одну лингвистическую конференцию «Актуальные проблемы современной лингвистики и гуманитарных наук» в апреле. Впереди международная конференция «Функциональные аспекты межкультурной коммуникации и проблемы перевода», тематическая секция «Гендерное равенство и уменьшение неравенства» на Международной научной конференции студентов и молодых учёных «ЦУР 17» и всероссийский молодёжный аналитический клуб «Большая Европа во взаимодействии со странами Азии и Средиземноморья».

Как студенту стать частью вашего сообщества?

Желающие стать частью НСО заходят в наш паблик «ВКонтакте» и регистрируются в боте НСО, перейдя по ссылке. Председатель даёт обратную связь по каждой заявке. Студент рассказывает о своих целях и желаниях, и на основе этого мы оказываем помощь в определении статуса (присоединение к СНК или просто членство в НСО). Далее, при необходимости, контакты нового члена НСО передаются старосте СНК. Неизменно лишь одно — добавление в информационную беседу, где состоят все члены НСО.

В помощь всем новичкам — стенд НСО, рассылки, советы преподавателей, беседы в коридорах. На самом деле, большое значение имеет так называемая неформальная работа: сила межличностной коммуникации и та семейная атмосфера, созданная в ИИЯ Наталией Леонидовной Соколовой, директором ИИЯ, «нашей мамой».

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Ключ в семейное будущее

Источник: Российский университет дружбы народов – Peoples’Friendship University of Russia –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Восьмимесячная Алла еще не умеет ходить и говорить, но она уже тянется к своему первому в жизни ключу — от новой семейной комнаты в РУДН. Ее родители, аспиранты РУДН Семен и Алена Золотухины, затаив дыхание, смотрят на этот жест. Для них этот ключ — символ начала нового этапа в жизни.

Сейчас в кампусе проживают 42 студенческие семьи, но некоторые из них живут порознь в разных общежитиях. Год назад было принято решение о выделении целого этажа в общежитии под семейные комнаты. Начался капитальный ремонт, результат — 19 семейных комнат.

В каждой — современный дизайн, большие окна, система хранения, собственный санузел, холодильник и стиральная машина. Для пар с детьми предусмотрено два типа кроватей: трансформер с маятником для новорожденных и полноценная для подростков, а также комод с пеленальным столиком.

И вот тот самый торжественный момент — заселение и получение ключей.

Первым семьям, которые переезжали в новое общежитие, была дана возможность выбрать ключи с номером комнаты.

Маленькая Алла из 5 ключей выбрала именно от той комнаты, которую изначально подготовили для этой семейной пары.

«Вот это интуиция», —сказала проректор РУДН по стратегическим коммуникациям Елена Апасова. А какие у вас ожидания? — обратилась она к семейным парам. «Мы думаем, что комната в светлых тонах», «может быть в стиле хайтек», «там точно есть белый цвет».

— А что для вас самое главное в семейной комнате? — мнения разделились. Семья Рахимовых из Узбекистана сразу ответила: «уют». Семья из Таджикистана добавила: «чтобы было комфортно». Семья из России, глядя на свою дочь Аллу, уверенно ответила: «безопасность и кровать». Но все были едины в одном — главное собственная стиральная машина.

Любовь на кафедре: аспиранты Золотухины

Алёна и Семен — историки не только по профессии, но и по судьбе. Их собственная история любви началась в стенах университета. Семен решил быть вместе с Алёной, тогда он сделал ей предложение. Вскоре молодая семья приняла важное решение — рождение ребенка. Когда УЗИ показало, что будет девочка, возник вопрос: как назвать малышку? Оба супруга, не сговариваясь, хотели назвать дочку в честь своей бабушки. По словам Семена, счастье, что этот вопрос решился без споров, ведь обеих бабушек звали Аллами!

«С появлением Аллы много всего изменилось, — делится Алена. — Плюсов тоже очень много, помимо того, что ты стал дисциплинированным человеком. Алла — она очень щедра на эмоции. Если ты поиграешь с ней, вложишь в неё что-то позитивное, она тебе это же самое отдаст. Причём в двукратном размере».

Совмещать ребенка, учёбу и работу непросто, но Алёне и Семену удаётся искать баланс.

Мы с Семёном поочередно ходили на пары, если это вообще требовалось, потому что очень много даётся на совесть студента… Мы работали до рождения Аллы на факультете гуманитарных и социальных наук, оба вели семинары… Сейчас муж продолжает работать на факультете, а я пока в отпуске по уходу за ребенком.

У супругов не бывает ситуаций, когда малышку не с кем оставить, а если такое произойдет, то Алена утверждает, что близость студенческого городка и учебных корпусов всё упрощает.

Опыт и благодарность: семья врачей из Узбекистана

Следом за своими новыми соседями в комнату заселились врачи-ординаторы Рахимовы из Узбекистана. Едва переступив порог, они восхитились дизайном комнаты и отдельным санузлом.

Ходихон и Фариза познакомились во время обучения на специалитете на родине, пара училась на одном потоке. Со второго курса они стали чаще пересекаться, так и влюбились друг в друга, признаются они. В мае этого года они поженились, продолжить обучение они решили в РУДН: «Тут учитываются все предпочтения: и религиозные, и межнациональные». Супруги отмечают, что они получают отличную стипендию, которая покрывает расходы на оплату общежития.

Главная трудность для Ходихона и Фаризы была в том, что они жили раздельно: «Три месяца для нас были очень сложными, потому что я жил на втором этаже, а она на пятом… Были моменты, когда мы ели из контейнеров прямо на лестничной клетке, чтобы никому не мешать, но вот теперь все сложности позади… и вот наконец-то нам дали семейное общежитие, и мы этому очень рады!»

Больше всего паре понравилась просторная кровать и стиральная машина. Супруги отмечают, что новая комната выглядит даже лучше, чем они предполагали: «Наши ожидания и реальность совпали выше, чем ожидалось. Всё очень круто, особенно когда такие условия для семейных пар».

Любовь без границ: международная пара

Лазизхон из Узбекистана и его египетская избранница Сохайла признаются, что их новая комната вызывает восторг: «Это как квартира-студия, и лучше, чем студия! — восторгается Сохайла. — Я видела студии по 40–50 тысяч в месяц, а там они очень маленькие по площади».

Студенты отмечают, что стоимость проживания в общежитии составляет 22 000 рублей в месяц, при этом в стоимость включено: проживание, коммунальные услуги, интернет и доступ ко всей инфраструктуре общежития.

Сохайла — будущий врач, учится на 5-м курсе медицинского института, а Лазизхон учится на историка. Познакомились они на работе. Лазизхон помогал Сохайле выучить русский, до него она знала только два слова: «здравствуйте» и «до свидания».

Как помогает университет семьям?

Создание семейного блока — лишь часть комплексной программы поддержки студентов РУДН. Молодым семьям доступна вся необходимая инфраструктура: от детской игровой комнаты и современной кухни с 3 плитами до оборудованной сушильно-гладильной зоны и коворкинга, где один из родителей может заниматься учебой, пока другой находится с ребёнком.

Материальная поддержка от университета включает в себя:

  • Единовременную выплату 20 000 рублей при заключении брака.
  • Единовременную выплату 20 000 рублей при рождении ребенка.
  • Ежеквартальную выплату 12 000 рублей на ребенка.

Дополнительные услуги для комфортной жизни и учёбы:

  • Детская комната для детей от 3 до 7 лет (до 4 часов в день).
  • Кабинет бесплатной психологической поддержки.

Все эти инициативы — элементы продуманной системы. На сегодняшний день в РУДН насчитывается 83 студенческие семьи, для которых такая поддержка становится реальным фундаментом для совмещения учебы и семейной жизни.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

студент-наноинженер РУДН о полугодовой стажировке в Китае

Источник: Российский университет дружбы народов – Peoples’Friendship University of Russia –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Ратибор Ванин, студент третьего курса инженерной академии РУДН (направление «Наноинженерия») на полгода отправился в один из ведущих государственных университетов Китая — Northeast Normal University — в городе Чанчунь. Его стажировка была наполнена как интенсивной учёбой, так и погружением в культурную и научную жизнь восточной страны.

Дисциплина на парах

Занятия проходили на китайском языке, и это стало главной сложностью для Ратибора, хоть он изучал язык до поездки в РУДН и мог говорить на бытовые темы.

Понимание лекционного материала требовало значительных усилий. Однако постепенно, шаг за шагом, осваивая терминологию, к концу семестра я мог уверенно следить за ходом занятий. Помогала поддержка китайских и русских друзей, которые вытаскивали меня развеяться за игрой в пинг-понг. По итогу стажировки уровень разговорного китайского значительно вырос. Этот опыт стал для меня серьёзным испытанием и одновременно мощным стимулом для развития языковых навыков, столь важных в международной науке.

Ратибор Ванин

Студент также отметил, что его поразила общественная дисциплина в университете. За все полгода, на всех парах, что он посетил, не было ни одного постороннего разговора, и китайские профессора не отвлекались ни на что кроме лекции.

Во время стажировки Ратибор не только погружался в теорию по своей специальности, но и познакомился с основами лабораторной работы в биологических направлениях.

До этого я не понимал, что значит проводить эксперименты, как их ставят, сколько и какое оборудование используют. А здесь я смог понаблюдать за процессом и получить развёрнутые пояснения теоретической базы опытов. Поскольку наноинженерия — это наука на стыке различных специальностей, эти знания помогут мне сотрудничать с экспертами из разных специальностей.

Ратибор Ванин

Погружение в культуру

Помимо учёбы, программа стажировки включала множество мероприятий, приуроченных к китайским праздникам. Как отмечает студент, их немало — от нескольких аналогов Дня святого Валентина до Фестиваля драконьих лодок и «Золотой недели» (начало октября, когда отмечается День образования КНР). В праздничные дни Ратибор отправлялся в поездки по другим городам: он побывал в Чунцине, Харбине и Шэньяне.

Каждый город уникален и богат достопримечательностями. Путешествия помогли мне глубже узнать китайскую культуру. Можно написать целую книгу о различиях в нашем и китайском менталитетах. Я ограничусь людьми: они по-другому воспитаны, по-другому говорят, даже ходят, на другие вещи обращают внимание. Ещё не могу не сказать, что китайская еда — не для всех. У нас довольно различное понимание вкуса и самое главное «вкусного». 50 оттенков остроты, неподготовленным языкам лучше не рисковать.

Ратибор Ванин

И всё же, главное, за что ценит стажировку студент, — полученные знания и навыки.

Этот опыт значительно расширил мой профессиональный и личностный горизонт. Я до сих пор остаюсь на связи со своими одногруппниками и одним из профессоров и всерьёз рассматриваю поступление в магистратуру в университет в Чанчуне.

Ратибор Ванин

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Консультант Координационного центра доменов.RU/.РФ рассказал студентам РУДН, как ИИ защищает будущее Рунета

Источник: Российский университет дружбы народов – Peoples’Friendship University of Russia –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

В РУДН прошла публичная лекция, посвящённая использованию технологий искусственного интеллекта для обеспечения защищённости, непрерывности и устойчивости российского национального сегмента сети Интернет.

Лекцию прослушали студенты первого, второго и третьего курсов, которые обучаются по ключевым «цифровым» направлениям подготовки: информационной безопасности, искусственного интеллекта, кибертехнологий и анализа данных в гуманитарной сфере, прикладной цифровой филологии.

Спикером выступил Вадим Михайлов, консультант по инфраструктуре Координационного центра доменов .RU/.РФ. В своём выступлении он рассказал, как именно передовые разработки в области информационной безопасности и алгоритмы машинного обучения становятся технологическим щитом Рунета, помогая прогнозировать угрозы, предотвращать кибератаки и обеспечивать стабильность работы интернета для миллионов пользователей. Лекция прошла в интерактивной форме, студенты, которые активнее всего участвовали в дискуссии со спикером, получили памятные призы от Координационного центра доменов .RU/.РФ.

После мероприятия была организована викторина «Изучи интернет — управляй им!». Её провела Виктория Бунчук, руководитель социальных проектов центра. В интеллектуальном состязании, состоявшем из двух туров, принимали участие все слушатели. Победители и призёры также были награждены памятными подарками.

Публичная лекция стала наглядным примером успешного взаимодействия между ведущими представителями профильной отрасли и университетским сообществом, демонстрируя преемственность знаний и важность подготовки высококвалифицированных кадров для экономики данных России.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Коровы, лекции и проекты: как в РУДН прошла III Международная научная школа «Россия — Замбия: экономические возможности и перспективы»

Источник: Российский университет дружбы народов – Peoples’Friendship University of Russia –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Послушать семинар по анализу бизнес-климата, покормить телёнка, защитить проект…Планировщик дел участников III Международной научной школы молодых учёных «Россия — Замбия: экономические возможности и перспективы» выглядел примерно так.

Экономический факультет РУДН и Высшая школа бизнеса Университета Замбии уже не в первый раз реализуют совместный проект. Предыдущие два года школа проходила в университете партнёров, а в 2025-м состоялась на площадке нашего вуза. Её посвятили 60-летию обретения независимости Республикой Замбия и 60-летию установления дипломатических отношений между Россией и этой страной.

12 дней, наполненных знаниями

Программа школы была очень насыщенной. Преподаватели РУДН и эксперты Африканского клуба МГУ им. Ломоносова выступили перед студентами с лекциями на такие темы, как «Маркетинговая стратегия и инструменты продвижения товаров на зарубежных рынках», «Меры и инструменты поддержки бизнеса в Республике Замбия», «Реальность и мифы» разрушая стереотипы о российском бизнесе в Африке” и другие. Помимо лекций, учащиеся посещали мастер-классы, ездили на экскурсии и побывали на встрече с временным поверенным в делах Республики Замбии в здании посольства.

«Нелегко выразить эти впечатления словами. Участие в научной школе стало для меня потрясающим опытом. Это были невероятные 12 дней, наполненные знаниями, общением с различными интеллектуалами и незабываемыми воспоминаниями. Моей любимой лекцией, несомненно, стала лекция профессора Лубинды, поскольку она дала чёткое представление о двусторонних отношениях между Замбией и Россией, включая их историю и истоки»

Ричард Банда

Бакалавр института мировой экономики и бизнеса РУДН (направление «World economy», III курс)

«Мне особенно запомнился семинар, посвящённый анализу бизнес-климата для международного расширения. Понравился его подход и структура, и я считаю, что эти знания будут важны для моего будущего бизнеса. Поездка на производство компании „ЭкоНива“ также стала ярким впечатлением; для меня это было идеальное сочетание путешествия на автобусе с дегустацией продукции и интерактивными лекциями. Мне всё понравилось, особенно то, что мы кормили телёнка! Я также была рада услышать, что компания предлагает стажировки для студентов — это создает прямую связь между учёбой и реальной карьерой»

Алиша Адетола Грилло

Бакалавр экономического факультета РУДН (направление «Международные экономические отношения и ВЭД», IV курс)

Маркетинг, финансы и устройство тракторов

Ещё одной большой и важной частью научной школы стала проектная работа. Несколько команд, состоявших из замбийских студентов и учащихся РУДН разрабатывали предложения для «ЭкоНивы-Техника» и «Новый век агротехнологий».

«Моя команда трудилась над проектом выхода на рынок Замбии компании „ЭкоНива Техника“. Нам надо было полностью проработать план развития и выхода на рынок африканской страны, рассмотреть все аспекты, начиная от маркетинга и заканчивая построением финансовой модели. Наше предложение заключалось в том, что данный сегмент рынка востребован, но не имеет достаточно мощностей, чтобы покрывать потребности потребителей, и экспортная кампания спустя время поможет укрепиться в стране, а строительство производства частей сельскохозяйственной техники поможет сократить расходы и будет плюсом для экономики страны в целом»

Константин Косыгин

Бакалавр экономического факультета РУДН (направление «Международные экономические отношения и ВЭД», III курс)

По словам студента, самой сложной частью работы над проектом было его проверка на реалистичность, потому что на бумаге идеи могут выглядеть хорошо, а на деле потом обнаружатся подводные камни и придётся что-либо переделывать.

«В целом я и моя команда довольны тем, как мы подготовили и защитили проект», — Константин Косыгин.

Команда Полины Машковой тоже работала над проектом для агрохолдинга «ЭкоНива», он касался поставок запчастей в Замбию.

«Нам предстояло полностью разработать схему продаж: начиная от выбора самых востребованных в Замбии запчастей, заканчивая поиском логистических маршрутов через Танзанию и ЮАР. Но, в конечном итоге, всё получилось! Благодаря совместной работе на свет появился экономически обоснованный и очень подробный проект. Мы проанализировали рынок сельхозтехники в Замбии и выбрали самые распространённые машины. Разобрались в строении тракторов: без этого мы не смогли бы понять, какие запчасти чаще требуют замены. Кстати, это было непросто! До этого я и не подозревала, что у тракторов бывают пальцы и втулки. Ещё мы высчитывали оптимальную стоимость, сравнивали конкурентов, придумывали маркетинговый план продвижения, выстраивали логистические цепочки, уточняли юридические вопросы. И конечно, много считали финансы!»

Полина Машкова

Бакалавр института мировой экономики и бизнеса РУДН (направление «Реклама и связи с общественностью», III курс)

Как отметила студентка, защита и обсуждения проекта проходили на английском языке. Эксперты положительно оценили итоговый результат и забрали наработки ребят с собой. Всего над проектами во время научной школы трудились 40 человек.

«Это оказалось немного сложно, но очень полезно. Проектная работа дала мне более чёткое представление о том, как функционирует бизнес и какие навыки необходимы в профессиональной среде. Для студента, готовящегося войти в трудовую жизнь, это был отличный шанс соединить учёбу с практическим опытом. Я очень благодарна за все знания, которые получила благодаря участию в школе»

Дорис Начилила Нгамби

Бакалавр экономического факультета РУДН (направление «Международные экономические отношения и ВЭД», IV курс)

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Снова лучшие! Студенты-медики РУДН победили на Всероссийской олимпиаде с международным участием «Шаги к мастерству»

Источник: Российский университет дружбы народов – Peoples’Friendship University of Russia –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Команда РУДН студенческого научного кружка по судебной медицине в третий раз подряд поднялась на высшую ступень пьедестала на престижной Всероссийской олимпиаде с международным участием «Шаги к мастерству», которая прошла в Сеченовском университете.

В этом году чемпионский титул завоевала команда «Призрак Бокариуса» в составе учащихся шестого курса направления «Лечебное дело»:

  • Светланы Гордашниковой
  • Анны Бибичевой
  • Марии Калиничевой

За успехом девушек стоит труд не только самих участниц, но и их преподавателей: заведующего кафедрой судебной медицины, доктора медицинских наук Дмитрия Сундукова и двух ассистентов кафедры — Асии Башировой и Шушан Саргсян.


Их умение воспитать в студентах глубокое знание предмета, клиническое мышление и способность действовать в команде, вновь принесло университету золотые медали. Будущие врачи продемонстрировали превосходство как в творческих, так и в интеллектуальных испытаниях олимпиады.

Укус паука и «Виселица»

Программа состязания была очень насыщенной и разнообразной. Одним из этапов стал литературный конкурс: участники обсуждали произведения, где встречались сцены, которые интересны с точки зрения судебной медицины. Например, смерть старухи-процентщицы в романе Ф. М. Достоевского.

«А мне особенно запомнился „конкурс-квест“ с осмотром места происшествия, где были инсценированы случаи из судебно-медицинской практики. Мы попали в тёмное помещение, где организаторы воссоздали обстановку места происшествия. В ней было множество мягких игрушек-животных. Мы отвечали следователю на ключевые вопросы: причина смерти человека и существо, из-за которого наступила смерть. И мы догадались — это был укус паука!»

Светлана Гордашникова

Ещё одним увлекательным состязанием стала интеллектуальная игра «Виселица»: гибрид классической игры и сложного вопроса по судебной медицине.

«Вопрос конкурса касался биохимических изменений состава ликвора при смерти в результате истинного утопления. Сложность была двойной. Во-первых, нужно было быстро „выудить“ из памяти правильный термин, пока не закончились попытки в „Виселице“. А во-вторых, требовалось детально углубиться в цепь патологических процессов, происходящих в организме человека при утоплении, показав глубокое, а не поверхностное понимание предмета. Это проверяло, знаем ли мы суть процессов, а не просто заученные формулировки»

Анна Бибичева

Единый мозговой центр

Как поделились девушки, их успех на олимпиаде — это результат комплексной и системной подготовки, в которой им помогли занятия в студенческом научном кружке. Раз в неделю студентки встречались с преподавателями-наставниками, разбирали теорию и сложные клинические случаи из реальной судебно-медицинской практики. Особое внимание уделяли разделам, которые традиционно являются ключевыми на олимпиаде: танатология (установление причины и времени наступления смерти), судебно-медицинская травматология (определение видов и механизмов повреждений) и осмотр места происшествия при различных видах насильственной смерти.

На самой олимпиаде девушки не делили специально роли, так как нужны были универсальные знания от каждого участника команды. Но ещё во время подготовки студентки выявили свои сильные стороны: кто-то лучше решает логические головоломки, кто-то быстрее анализирует вещественные доказательства, а кто-то блестяще справляется с творческими заданиями. В итоге на олимпиаде они действовали как единый мозговой центр: обсуждали, дополняли друг друга и приходили к общему решению.

«Для меня это был незабываемый опыт благодаря стараниям наставников и организаторов олимпиады. Интересные конкурсы заставляли мобилизировать все знания и включать дедукцию. При такой серьёзности мероприятий атмосфера была уютной и радушной. Спасибо организаторам, нашей кафедре и нашим наставникам!»

Мария Калиничева

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

проект студента РУДН отмечен дипломом фестиваля «Зодчество в Сибири»

Источник: Российский университет дружбы народов – Peoples’Friendship University of Russia –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Магистрант первого курса РУДН Генрих Бартельс (направление «Дизайн архитектурной среды») стал одним из победителей архитектурного фестиваля «Зодчество в Сибири — 2025», который прошёл в сентябре в Иркутске.

Его проект «Архилиты» — градостроительная модель для освоения сибирских территорий — был отмечен дипломом жюри. Разработка идеи велась под руководством старшего преподавателя РУДН Егора Орлова.

Город в три уровня

«Архилиты» — это концепция создания нового, многослойного ландшафта для жизни и работы в сложных климатических условиях. По замыслу автора, предполагается строительство длинных зданий в 4-5 этажей, в одной половине которых линейно будут размещены жилые помещения, а во второй — все сервисные и общественные пространства: тренажёрные залы, бассейны, библиотеки, коворкинги. На узких полосах кровель пространств можно разбить плодовые сады или ветровые генераторы энергии для питания комплекса.

У производственных архилитов по сравнению с жилыми предполагается намного большая площадь. В иерархии слоистой структуры города они могут занимать нижние и средние уровни. В этих зданиях можно организовать мусороперерабатывающие заводы, сборочные цеха, серверные центры, а на верхних этажах — офисные пространства. Кровли таких архилитов можно использовать под сельскохозяйственные поля, строительство посёлков из индивидуальных и блокированных жилых домов, спортивные объекты.

В целом структура застройки населённых пунктов по проекту делится на три основных уровня:

  • Нижний («пригород»): здесь располагаются инженерные коммуникации, транспортные развязки и перерабатывающие производства
  • Средний («город»): отведён под офисные и коммерческие пространства
  • Верхний («загород»): предназначен для ферм, садов и малоэтажного жилья с частными участками

Такая слоистая пространственная структура будет формироваться с помощью обширных функциональных платформ. По мнению студента РУДН, подобное устройство города позволит человеку в любой момент времени оказаться в нужной среде — деловой, промышленной или сельской — просто переместившись на другой уровень.
 

Транспортная система архилитов, по идее Генриха, должна состоять из четырёх основных уровней, каждый из которых будет залегать в своём слое. В основании структуры расположится железная дорога с междугородными высокоскоростными поездами. Чуть выше — внутреннее метро, ещё выше — магистрали для индивидуального транспорта и такси с перехватывающими парковками в определённых функциональных зонах, от которых наружу (внутри несущих конструктивных элементов) станут подниматься лифты. По поверхности архилитов будут проходить только канатные дороги. Это решение позволит потенциально уменьшить плотность городской застройки и частично разгрузить транспортные потоки в населённом пункте.
 

От идеи для конкурса Илона Маска до победы в Иркутске

Как рассказал Генрих, работа над «Архилитами» началась ещё в 2023 году для международного конкурса XPRIZE Carbon Removal, инициированном Илоном Маском. Участникам состязания нужно было предложить архитектурное решение для снижения углеродного загрязнения планеты.

После шести месяцев работы Генрих и его научный руководитель Егор представили инновационную градостроительную модель. Позднее была написана научная статья «Архилиты как устойчивая стратегия развития городов будущего» для научного журнала «Академический вестник УралНИИпроект РААСН».

«При доработке проекта для фестиваля в Иркутске ключевым вызовом стало формирование системы принципов, способных обеспечить комфортную городскую среду в экстремальных климатических условиях Сибири», — Генрих Бартельс.

В этом году фестиваль впервые прошёл в открытом формате, что позволило тысячам жителей Иркутска познакомиться с проектами ведущих архитекторов России.

«Горожане могли свободно рассматривать экспозиции во время прогулок. Это особенно ценно, ведь архитектурное проектирование обычно остаётся закрытым для публики», — Генрих Бартельс.

На вопрос о будущем своего исследования студент ответил, что использует его для работы над магистерской диссертацией. Она будет посвящена архитектуре в экстремальных климатических условиях Крайнего Севера.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.