Category: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Где познакомиться с современными российскими учёными и узнать о прорывных открытиях, сделанных в нашей стране? Инновационные материалы, искусственный интеллект, защита экологии, современные лекарства, генетические и нейротехнологии, космос — в этих и других областях создали свои разработки герои выставки «Наука в лицах», которая открылась в Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого.

В этом году участниками проекта стали четверо учёных из Санкт-Петербурга.

• Вадим Попков — лауреат премии Президента РФ в области науки и инноваций для молодых учёных за 2024 год, заведующий лабораторией материалов и процессов водородной энергетики Физико-технического института им. А. Ф. Иоффе РАН
• Елена Корочкина — лауреат премии Президента РФ в области науки и инноваций для молодых учёных за 2024 год, профессор кафедры генетических и репродуктивных биотехнологий Санкт-Петербургского государственного университета ветеринарной медицины
• Артём Носов — лауреат премии Правительства РФ в области науки и техники для молодых учёных за 2024 год, начальник научно-исследовательской лаборатории (военной хирургии), заместитель начальника научно-исследовательского отдела (экспериментальной медицины) научно-исследовательского центра Военно-медицинской академии
• Алина Череповицына — заведующая лабораторией Института экономических проблем им. Г. П. Лузина Кольского научного центра РАН, главный научный сотрудник Научно-исследовательского института «Центр экологической промышленной политики»

В научно-исследовательском корпусе «Технополис Политех» студенты, преподаватели и гости СПбПУ увидят портреты 23 выдающихся российских учёных — лауреатов премии Президента Российской Федерации в области науки и инноваций для молодых учёных, премии Правительства Российской Федерации в области науки и техники для молодых учёных и других ключевых научных премий, участников встреч с Президентом Российской Федерации на полях Конгресса молодых учёных, победителей конкурсов Российского научного фонда, сотрудников ведущих российских научных организаций.

Героями выставки в 2025 году стали учёные из 14 регионов России — авторы прорывных научных исследований в области климатических изменений в Арктике, биологии старения, генетических технологий, экономики снижения выбросов парниковых газов, а также разработок сенсорных интерфейсов, алгоритмов генеративного искусственного интеллекта, инновационных медицинских изделий, композитов для обеспечения радиационной безопасности в космосе, новых органических соединений с высоким содержанием азота и других.

Проект представят и на площадках крупнейших вузов в других городах: Архангельске, Казани, Саратове, Томске, Уфе. Герои проекта примут участие в научных мероприятиях и дискуссиях и прочитают лекции о своих научных разработках и возможностях для молодых учёных в разных научных областях. Выставка завершит работу на юбилейном V Конгрессе молодых учёных — ключевом мероприятии Десятилетия науки и технологий, которое состоится в Научно-технологическом университете «Сириус» с 26 по 28 ноября 2025 года.

Выставка «Наука в лицах» проводится при поддержке Координационного совета по делам молодёжи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию, грантовой поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации в рамках Десятилетия науки и технологий, объявленного Президентом Российской Федерации Владимиром Путиным, и входит в инициативу «Наука рядом». Партнёр проекта — компания «Сибур», лидер российской нефтегазохимии. Концепция выставки разработана в сотрудничестве с креативным партнёром «Науки в лицах» — медиапроектом «Сноб».

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Студенческая команда Инженерно-строительного института Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого под руководством старшего преподавателя Высшей школы промышленно-гражданского и дорожного строительства ИСИ Лилии Талиповой стала победителем в IT-чемпионате «Цифровая Эра Транспорта». Соревнования прошли в Москве.

Мероприятие состоялось при поддержке и участии Министерства транспорта РФ, Министерства промышленности и торговли РФ, Министерства строительства и жилищно-коммунального хозяйства РФ, Федерального дорожного агентства, Государственной Думы РФ, ФКУ Росавтодора, ассоциации «Р.О.С.АСФАЛЬТ», а также профильных учреждений и институтов. Организатором выступила Ассоциация «Цифровая Эра Транспорта».

В чемпионате приняли участие победители промежуточных этапов чемпионата этого сезона. Команда Политеха «Высота» в составе студентов Инженерно-строительного института Евангелины Морозовой, Анны Рябовой, Александра Пахомова, Игоря Токарева и Ярослава Сосновского уверенно решила кейс «Разработка системы анализа и прогнозирования поведения дорожного покрытия при различных эксплуатационных условиях», разработанного ГК Магистраль. Команда разработала веб-приложение и реализовала математическую модель прогнозирования.

Победа в чемпионате стала возможной благодаря чёткому разделению работы в команде: инженерный блок разработал физико-математические модели расчёта износа и срока службы покрытия, а IT-блок создал веб-приложение “Виртуальная лаборатория”, интегрировав эти алгоритмы в удобный интерфейс, — отметила аспирант направления «Проектирование и строительство дорог, метрополитенов, аэродромов, мостов и транспортных тоннелей» Инженерно-строительного института Евангелина Морозова.

Команда ИСИ “Высота” во время решения кейса показала свои навыки в математическом моделировании, а также в программировании. Проект показал, что цифровизация транспорта требует тесного взаимодействия инженеров и разработчиков: только вместе они могут превратить сложные расчёты в понятный и полезный инструмент для пользователей, — подчеркнула Лилия Талипова.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

В 2025 году Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого как координатор консорциума Российско-Африканский сетевой университет возглавил проект по реформированию высшего образования для Республики Мали, а также разработку концепции создания Политехнического университета Бандиагара.

Данный проект был инициирован в соответствии с договорённостью между Министерством высшего образования и научных исследований Республики Мали и Министерством науки и высшего образования Российской Федерации. К реализации проекта подключились 10 ведущих университетов-участников РАФУ, каждый из которых координирует разработку основных образовательных программ по одному из десяти направлений подготовки, приоритетных для Мали. Политехнический университет взял на себя гражданское строительство и экологию.

Уже завершён большой объем организационной работы, по каждому направлению сформированы группы экспертов, разработаны учебно-методические комплексы для более чем 30 образовательных программ будущего Политехнического университета Бандиагара.

Ключевым событием в этом процессе стал визит официальной делегации Республики Мали в СПбПУ, которая прибыла в рамках программы «Цифровое исследовательское лидерство» Летнего многопрофильного университета РАФУ. В состав делегации вошли ключевые специалисты, ответственные за создание университета Бандиагара: советник Министерства высшего образования и научных исследований Республики Мали Усман Марико, координатор сотрудничества вузов Мали с Российской Федерацией профессор Якуба Дао, ректор создаваемого Политехнического университета Бандиагара Усман Гуиндо, а также будущие руководители и координаторы его факультетов: Салиф Набунан Дембеле, Абубакар Бенгали и Али Кансай.

Они провели официальную встречу с ректором СПбПУ и председателем президиума РАФУ Андреем Рудским. В ней приняли участие проректор по международной деятельности Дмитрий Арсеньев, директор Инженерно-строительного института Марина Петроченко, почетный Консул Мали в Санкт-Петербурге, доцент ИСИ Исса Того и секретарь президиума РАФУ Алла Мазина. Партнёры обсудили стратегические вопросы реформирования национальной системы образования Мали. Ректор СПбПУ познакомил коллег с российскими подходами по модернизации и трансформации инженерного образования, а также по созданию современных университетских кампусов.

Политех будет оказывать всестороннюю поддержку в реформировании высшего образования Республики Мали. Мы готовы организовать переподготовку или повышение квалификации для ваших преподавателей. И будем рады принять малийских студентов на наши образовательные программы всех уровней, — отметил Андрей Иванович.

Во время визита малийцы прошли краткосрочную стажировку. Её тема — «Цифровые технологии в гражданском строительстве». Эта программа курируется Политехом. Основная рабочая встреча состоялась в Инженерно-строительном институте СПбПУ. В ней также приняли участие заместитель директора по учебно-методической работе Максим Терех, директор Центра дополнительных профессиональных программ Ксения Стрелец, директора высших школ Юрий Лазарев и Галина Козинец, ответственный по международной деятельности Михаил Романов.

Коллегам из Мали представили ключевые компетенции и инфраструктуру Инженерно-строительного института. Для делегации провели экскурсию по передовым лабораториям. Гости посетили инновационные площадки, включая центр «МетаКампус Политех», лабораторию аддитивных технологий и 3D-печати, научно-образовательный центр «Высота», а также современные лаборатории экологического мониторинга, гидравлики и инновационных дорожно-строительных материалов. Это позволило наглядно продемонстрировать практические возможности университета для модернизации высшего образования в Мали.

Ректор создаваемого Политехнического университета Бандиагара Усман Гуиндо подчеркнул актуальность сотрудничества: Наш университет создается на территории, богатой различными строительными материалами. Чтобы грамотно их использовать и обеспечить сохранение окружающей среды, нам необходимо обучить высококвалифицированных специалистов. Поэтому создание факультета гражданского строительства и промышленной инженерии для нас крайне важно.

В рамках того же Летнего многопрофильного университета малийские представители посетили и другие вузы-участники РАФУ, курирующие направления аграрных технологий, ветеринарии и животноводства — Санкт-Петербургский государственный аграрный университет и Санкт-Петербургский государственный университет ветеринарной медицины. Российские коллеги продемонстрировали свои образовательные и научные возможности, которые могут лечь в основу преобразования этих сфер в Мали.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Повысить эффективность адресной доставки противораковых препаратов в опухоль смогли специалисты СПбПУ. Учёные выяснили, что при покрытии лекарственных наночастиц смесью веществ, из которых на треть состоит головной мозг, возможно точечное высвобождение действующего вещества в раковых клетках с малым эффектом на здоровые ткани. Результат представлен в Journal of Controlled Release, — пишут РИА Новости.

Побочные эффекты химиотерапии — выпадение волос, тошнота и утомляемость — возникают из-за того, что токсичные препараты поражают не только опухоль, но и здоровые клетки. Препараты распространяются по кровотоку, попадая и в незатронутые болезнью ткани.

Такое поведение препаратов в теле пациента снижает и общую эффективность лечения: лишь малая часть вводимого лекарства достигает цели. Для того, чтобы осуществить целевой транспорт лекарственного препарата в область опухоли, возможно использование наноносителей — «контейнеров», которые ограждают действующее вещество от внешней среды и могут управляться извне, отметил ведущий научный сотрудник, доцент Высшей школы биомедицинских систем и технологий СПбПУ Сергей Шипиловских.

На такие «контейнеры» можно прикрепить метки, которые будут специфичны только для раковых клеток, но не для здоровых. Учёные СПбПУ с коллегами из ИТМО выяснили, что помещение на поверхность наночастиц смеси биологических веществ позволяет снизить «узнаваемость» наноконтейнера для здоровых клеток и доставить действующее вещество точно в цель.

В качестве покрытия наноконтейнеров учёные использовали лецитин — смесь природных жиров, жирных кислот и других компонентов. На 30 процентов из него состоит человеческий головной мозг, поэтому такой препарат не вызовет отторжения и иммунную реакцию.

Согласно нашим результатам, около 80 процентов действующего вещества высвобождается из наноконтейнера, состоящего из диоксида кремния и покрытого липидной оболочкой из лецитина, именно в раковых клетках. При этом эффект пролонгирован: лекарство не сразу высвобождается полностью, а постепенно, осуществляя накопительный эффект в опухолевом пространстве, — пояснил Сергей Шипиловских.

Исследователь также объяснил, что использование действующего вещества в наночастицах, а не в свободном виде, выгодно и с точки зрения условий хранения. В наноконтейнере лекарственный препарат защищён от атмосферного кислорода, света и других внешних воздействий.

По мнению учёных, накопление наночастиц в опухоли обусловлено и особенностями строения липидной оболочки, и тем, что опухолевые клетки способны к более активному метаболизму, чем здоровые. В будущем учёные планируют выяснить детальный механизм захвата покрытых лецитином наночастиц клетками и продолжить разработку универсальной системы для доставки противоопухолевых препаратов в раковые клетки разных типов.

Исследование было выполнено в рамках федеральной программы «Приоритет-2030».

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Представители Центра дополнительного профессионального образования Передовой инженерной школы СПбПУ «Цифровой инжиниринг» подписали в Омске соглашение о сотрудничестве СПбПУ и технологического лицея «Авангард». Церемония подписания состоялась в рамках Дня инженерного образования на площадке технологического лицея. Также команда ПИШ СПбПУ представила на мероприятии образовательные инициативы, обучающие методики и разработки.

День инженерного образования в технологическом лицее «Авангард» открылся пленарным заседанием, в котором директор Центра дополнительного профессионального образования ПИШ СПбПУ Сергей Салкуцан выступил в качестве эксперта.

Ключевой темой обсуждения стало расширение взаимодействия между организациями, вовлечёнными в развитие образовательной среды Омского региона. Сергей Салкуцан объявил об открытии первого в регионе школьного конструкторского бюро на базе технологического лицея «Авангард», реализованного в сотрудничестве с хоккейным клубом «Авангард».

Представляя концепцию ШКБ, Сергей Салкуцан поделился опытом успешного запуска первых потоков в Санкт-Петербурге: Цель ШКБ — подготовка школьников к проектной и исследовательской деятельности посредством развития инженерного мышления. В школьных конструкторских бюро мы формируем инженерную культуру и развиваем творческий потенциал, погружая учащихся в реальную проектную деятельность, что служит мощным стимулом для ранней профессиональной ориентации.

Кульминацией Дня инженерного образования стала церемония подписания соглашения о сотрудничестве между технологическим лицеем «Авангард» и СПбПУ. Со стороны Центра дополнительного профессионального образования Передовой инженерной школы СПбПУ «Цифровой инжиниринг» документ подписал Сергей Салкуцан, а со стороны лицея «Авангард» — директор Лариса Ефимова. После этого стороны обсудили практические аспекты и механизмы реализации совместных планов по функционированию ШКБ.

На выставке специалисты ПИШ СПбПУ Андрей Шимченко и Елена Касяненко познакомили родителей и школьников с деятельностью ШКБ на базе лицея «Авангард» и продемонстрировали результаты проектной работы участников первого потока ШКБ, реализованные в рамках проектной деятельности по инженерному проектированию.

Инженер лаборатории «Промышленные системы потоковой обработки данных» ПИШ СПбПУ Владимир Воронов представил на фестивале разработанный сотрудниками лаборатории малогабаритный колёсный автономный робот МКАР. Эта разработка соответствует современным образовательным стандартам в области робототехники.

МКАР 3.1 — это новая версия учебно-методического комплекса, направленного на изучение робототехники, беспилотных систем и программирования. Робот оснащён всенаправленными колёсами, современными сенсорами и модульной конструкцией. Также он сопровождается виртуальным симулятором, что делает возможным обучение даже без доступа к физической модели.

Экспозиция вызвала большой интерес у школьников, педагогов и родителей. Гости фестиваля познакомились с возможностями робота и узнали, как он используется для формирования инженерных и цифровых компетенций у школьников и студентов.

В Омске действует современный образовательный центр — лицей “Авангард”, где обучаются талантливые и мотивированные ученики, искренне интересующиеся новыми инженерными решениями и беспилотными технологиями. На мероприятии мы увидели живой интерес как со стороны школьников, так и их родителей. Многие с большим вниманием изучали устройство и функциональность МКАР. Подобные мероприятия, безусловно, важны для популяризации инженерного образования и формирования у широкой аудитории более глубокого понимания принципов работы современных беспилотных систем, — отметил Владимир Воронов.

Активная работа по созданию сети ШКБ продолжается и в текущем учебном году как с новыми, так и с опытными участниками проекта. Напомним, что проект реализуется при поддержке Правительства Санкт-Петербурга совместно с Академией технического творчества и цифровых технологий. В числе основных партнёров проекта: АО «АЭМ-технологии» (входит в машиностроительный дивизион Госкорпорации «Росатом»), ПАО «Газпром нефть», АНО «Физическая реабилитация», ООО «Аскон — Системы проектирования», Инжиниринговый центр «Кронштадт». Запущенные ШКБ уже успели успешно реализовать проект в интересах АНО «Физическая реабилитация» и готовы к новым задачам от Инжинирингового центра «Кронштадт», к которым приступят в октябре этого года. В августе на базе Академии цифровых технологий состоялось организационное совещание, посвящённое запуску сети ШКБ, собравшее представителей 23 образовательных учреждений Санкт-Петербурга, что свидетельствует о значительном интересе к развитию инженерного образования в школах.

С приветственным словом к участникам обратились директор Академии Валерия Зотова и директор Центра ДПО ПИШ СПбПУ Сергей Салкуцан. Они подчеркнули значимость создания сети ШКБ как системной городской инициативы, направленной на объединение усилий школ, университетов и промышленности для подготовки будущих инженерных кадров.

Старший методист Академии Зинаида Бушуева представила детальный обзор методического обеспечения работы ШКБ. Для представителей школ специалист ПИШ СПбПУ Андрей Шимченко провёл инструктаж по установке специализированного программного обеспечения «КОМПАС-3D», предназначенного для использования в образовательном процессе. После этого команда ПИШ организовала серию встреч со школами первого потока.

Сергей Салкуцан и руководитель направления «Прикладные исследования и разработки» Передовой инженерной школы СПбПУ «Цифровой инжиниринг» Михаил Жмайло посетили школы первого потока для обсуждения ключевых аспектов функционирования ШКБ.

Развитие сотрудничества Передовой инженерной школы СПбПУ «Цифровой инжиниринг» со школами из других регионов в рамках расширения сети школьных конструкторских бюро свидетельствует о востребованности предлагаемой многоуровневой системы развития научно-технического потенциала молодежи. Эта система интегрирована в модель ПИШ СПбПУ сквозного инженерного образования «школа — колледж — вуз — промышленность», обеспечивающую последовательную передачу знаний и практических навыков от школы до промышленности.

Развитие ШКБ основывается на принципах проектно-ориентированного обучения, где школьники вовлекаются в решение реальных инженерных задач, что способствует формированию критического мышления и навыков командной работы. Сотрудничество со школами других регионов нашей страны позволяет масштабировать успешные практики и адаптировать образовательные программы к потребностям конкретных территорий. Также это не только способствует повышению качества инженерного образования, но и формирует кадровый резерв для высокотехнологичных отраслей промышленности.

Более подробно о мероприятии можно прочитать здесь.

Фотографии предоставлены технологическим лицеем «Авангард», Академией технического творчества и цифровых технологий, ЦДОД «Лахта-полис».

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

С 23 по 29 сентября в Сербии прошёл VII чемпионат мира по шахбоксу. Сборная России, в составе которой были спортсмены Политеха, выиграла его с триумфом.

В программе соревнований было три дисциплины: «шахбокс-классик», «шахбокс-лайт» и «шахбокс-фит».

В соревнованиях приняли участие 176 спортсменов из 17 стран. Сборная России под руководством тренера Андрея Скороходова заняла первое место в командном зачёте, завоевав 74 медали. Из них 29 — в дисциплине «шахбокс-классик», 28 — в «шахбокс-лайт» и 17 — в «шахбокс-фит».

Второе место заняла команда США, третье — сборная Франции.

Представители Санкт-Петербурга в целом показали впечатляющие результаты. А спортсмены Политеха принесли в общую копилку россиян девять медалей.

Софья Аргандейкина выиграла золото в категории «шахбокс-лайт», серебро в «шахбокс-классик» и бронзу в «шахбокс-фит»;

у Александры Носковой два золота: в категориях «шахбокс-классик» и «шахбокс-лайт»;

у Константина Котовича — бронза в категориях «шахбокс-классик» и «шахбокс-лайт»;

бронзовые медали также у Анатолия Щукина («шахбокс-лайт») и Уткирбека Эргашева («шахбокс-классик»).

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Образовательно-мотивационная программа «ПолиШкола» начала свой четвёртый сезон, который полностью посвящён подготовке кадрового резерва для реализации ключевых научно-технологических направлений и стратегических целей в области инженерного образования и развития кадров Политеха в рамках программы «Приоритет-2030».

Программу открыли проректор по кадровой политике Мария Врублевская и руководитель Офиса технологического лидерства Олег Рождественский.

Уже видно, что в этом году набор очень активный и ориентированный на результат. Уверена, что в финал выйдут отличные проекты, которые смогут усилить наши ключевые научно-технологические направления. Потенциал команд получит новый импульс, а у ребят появится шанс сделать новый шаг в карьере, — отметила Мария Врублевская.

Участников проекта ждут лекции по продуктовому мышлению, работе с технологическими рынками, бюджетированию, командообразованию, ведению переговоров, работе с результатами интеллектуальной деятельности (РИД) и презентации проектов. В течение всего курса команды будут проходить деловые квесты, которые научат работать в ситуациях неопределённости и преодолевать сложности в реализации идей. Итогом работы станет проработанная заявка на грант программы «Приоритет-2030».

В «ПолиШколу» вошли 18 команд, 10 из которых попадут в финал и смогут представить свои идеи Совету по технологическому лидерству.

«Сейчас наша страна нуждается в самых передовых технологических решениях. И Политех сфокусировался на трёх направлениях, в которых может принести наибольшую пользу: это цифровой инжиниринг, материалы и производство, искусственный интеллект, — рассказал Олег Рождественский. — Эти приоритеты сохранятся надолго, и молодые коллективы, подготовленные к ведению собственных научно-технологических проектов, в том числе благодаря „ПолиШколе“, могут стать надёжными и эффективными членами команд ключевых научно-технологических направлений СПбПУ».

Делиться опытом и сопровождать «полишкольников» будут эксперты и практики из ведущих российских университетов и компаний. Все участники, успешно окончившие «ПолиШколу», получат удостоверения о повышении квалификации.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

В Санкт-Петербурге прошёл международный форум-выставка «СПГ: экономика, технологии, решения» — отраслевое мероприятие, посвященное обсуждению технологий, оборудования, управленческих и инвестиционных решений для отечественной индустрии производства и потребления сжиженного природного газа. Более 250 специалистов ведущих компаний индустрии СПГ и смежных отраслей собрались на площадке отеля Airportcity Plaza для обмена опытом и лучшими практиками.

Основной целью форума стало содействие росту производства СПГ, повышению доступности энергоресурса и эффективности его потребления. Среди основных тем для обсуждения — производство, локализация, транспортировка и хранение СПГ, государственная поддержка отрасли, привлечение частных инвестиций, подготовка кадров. В этом году особое внимание уделили вопросам международной повестки. Участники форума обсудили, как повысить объемы экспорта СПГ, распространение российских технологий, оборудования и материалов.

Мероприятие организовало аналитическое агентство LNG.Expert при информационной поддержке индустриального ивент-агентства H-Media. Трехдневная программа форума была насыщенной и включала две пленарных сессии, четыре тематических сессии и два круглых стола, на которых можно было ознакомиться с актуальной информацией развития рынка, а также пообщаться с руководителями ведущих предприятий отрасли.

Модератор пленарной сессии «Внутренний рынок СПГ в РФ: основные вызовы, достижения и прогнозы», профессор Высшей школы производственного менеджмента ИПМЭиТ, директор по работе с ключевыми партнёрами АНО «Институт нефтегазовых технологических инициатив» Алексей Фадеев в своём выступлении сделал прогноз динамики развития отрасли: Наша страна планирует увеличить производство СПГ в среднесрочной перспективе — до 66 млн тонн в год, а уже в 2030 году производство превысит 100 млн тонн. Сейчас в России насчитывается более 70 проектов по сжижению газа, находящиеся в разной стадии реализации, а текущий уровень производства СПГ составляет 34,7 млн тонн в год. При этом, если будут запущены все существующие проекты, в том числе и перспективные, потенциал рынка может составить 200-250 млн тонн СПГ в год. Очевидно, что такие амбициозные планы требуют адекватной кадровой подготовки, как в инженерной сфере, так и в сфере экономики и управления.

На круглом столе «Подготовка профессиональных кадров для СПГ-отрасли» представители вузов, осуществляющих подготовку профильных специалистов, обсуждали действующие решения проблемы подготовки кадров на рынке СПГ, основные направления НИОКР и меры их поддержки. Директор Высшей школы производственного менеджмента Ольга Калинина выступила с докладом «Подготовка управленческих кадров для нефтегазовой и топливно-энергетической отрасли». Она обозначила современные вызовы внешней среды, определяющие повестку высшего образования, а также рассказала об опыте и особенностях подготовки специалистов по программам нефтегазового и энергетического менеджмента.

Также представители Высшей школы производственного менеджмента работали в информационной зоне, рассказывая и отвечая на вопросы участников, касающихся как образовательной, так и научной деятельности. В части образовательной деятельности — об особенностях реализации программ бакалавриата, магистратуры и программ ДПО по профильным отраслям ТЭК. В части научной деятельности — о работе научно-исследовательской лаборатории ВШПМ «Управление производственными системами и бизнес-процессами». Её деятельность направлена на выполнение научно-исследовательских работ в области анализа бизнес-процессов, экономического обоснования перспективных технологий, а также разработки стратегий по внедрению и коммерциализации инноваций для промышленных компаний, включая предприятия минерально-сырьевого сектора.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Политех продолжает свой проект «Вам слово!», в рамках которого студенты и сотрудники встречаются с прославленными профессионалами своего дела и задают им вопросы. Двенадцатым приглашённым экспертом стал главный редактор интернет-издания «Фонтанка.ру» Александр Горшков.

Наш гость окончил Ленинградский политехнический институт по специальности «инженер-строитель гидротехник». Интересно, что первый журналистский опыт Александр получил именно во время обучения, в газете «Политехник». После выпуска несколько лет работал инженером-проектировщиком, после чего пришёл корреспондентом в газету «Смена», где получил первый опыт журналистских расследований.

В 1996 году стал одним из основателей Агентства журналистских расследований, а в 2000 году — информационной и общественно-политической электронной газеты «Фонтанка.ру».

Лауреат конкурса «Золотое перо» в 1996 и 2007 годах (Гран-при).

— Вы учились в Политехе и шли на инженерную специальность. Что побудило вас остаться, в итоге, в журналистике?

— Для того, чтобы понять ответ на этот вопрос, надо вернуться на 35 лет назад. В то время у нас в стране, в городе всё бурлило и кипело. Время было такое, кто-то начинал делать миллиардное состояние, кто-то пошёл в бандиты. А мне выпал шанс пойти в журналисты. Я иногда жалею, что не стал инженером, но не жалею, что стал журналистом. Ведь что-то на этом пути мне удалось сделать — помочь людям, сделать события. И, конечно же, наше достижение — сама Фонтанка, которая стала историей Петербурга.

— Кто ваши читатели и изменилась ли целевая аудитория Фонтанки с 2000-х годов?

— У каждой новости своя целевая аудитория, так было всегда. Но для нас все одинаково важны.

Если сейчас смотреть по метрикам, то мы увидим примерно равное соотношение мужчин и женщин. Также есть разбивка по возрасту, сферам деятельности, доходам. Среднестатистический наш читатель — это мужчина или женщина, 30–40 лет, высшее образование, доход выше среднего.

— Когда вы создавали интернет-издание, вы как газетчик понимали, куда попадаете?

— Нет, потому что информационных интернет-ресурсов тогда было всего ничего. У нас на тот момент была еженедельная газета, которую мы выпускали, а родом мы были из ежедневной газеты. И казалось, что мы вот сейчас всё сделаем и у нас будет возможность каждый день писать новости. Сделали, а надо же кому-то эти новости писать. Сначала посадили одного человека, потом ещё одного и постепенно уже набирали «мускулатуру».

— Бывали ли ситуации, когда журналистское расследование начиналось как обычная новость, а потом уже развивалось в полноценное расследование?

— Это сплошь и рядом. Часто расследования возникают из простых человеческих наблюдений. Это один из информационных поводов для появления журналистских тем.

— В фильме 1997 года «Плутовство» или «Хвост виляет собакой» есть очень хороший пример государственного заказа, когда нужно было защитить репутацию политика и была создана новость, которая потом сформировала реальность. Поступали ли такие госзаказы Фонтанке, ведь сейчас почти не осталось независимых СМИ?

— Насчёт независимых СМИ. Нужно определить, кто от кого не зависит, потому что есть государственные СМИ, есть негосударственные, но у негосударственных всё равно есть хозяин, за исключением чего-то совсем нишевого. Если говорить о Фонтанке, то до 2013 года её хозяевами и соучредителями были четыре физических лица, включая меня. В этом плане мы зависели только от себя. В 2013 году мы продали контрольный пакет известнейшему шведскому издательскому дому с 200-летней историей Bonnier Business Press. В 2016 году изменилось законодательство, и шведы продали свою долю девелоперам, занятым бизнесом. Три года спустя они продали свой пакет акций известному медиаменеджеру Виктору Шкулёву.

От кого конкретно мы независимы? От государства? Да. У нас есть контролирующий акционер? Да. Прислушиваюсь ли я как главный редактор к тому, что говорит контролирующий акционер? Да, но это не значит, что он постоянно мне о чём-то говорит. Но у нас есть редакционная политика, которую мы сформулировали, которой мы придерживаемся и которая, кстати, принципиально не поменялась за последние 10 лет, разве что с поправкой на изменение законодательства.

Приведу ещё одну классификацию, которая, может быть, более важна. Есть СМИ в рынке и не в рынке. В рынке — это те, которые зарабатывают сами. Фонтанка зарабатывает сама и зарабатывает до сих пор нормально. Это нечастая ситуация для нашего медиарынка. Если мы постоянно будем выполнять какие-то госзаказы, это очень быстро станет заметно нашим читателям, и мы перестанем зарабатывать. Если вы внимательно будете просто смотреть каждый день на топ новостей в Дзене, то вы легко натренируете взгляд и будете отличать новости, пришедшие извне, от тех, которые появились сами.

— Фонтанка, как и практически все издательства, работает с разными материалами. Это могут быть как новости, так и интервью. Где проходит грань общественного интереса и информацией о частной жизни человека? Кем эта грань определяется?

— Здесь отчасти просто, а отчасти нет. Есть огромное количество законодательных ограничений, которых мы обязаны придерживаться. У нас есть юридическая служба. Все спорные моменты, все тексты, которые могут привлечь к ответственности, обязательно просматривают юристы. Это не значит, что если юрист посмотрел, то есть гарантия безопасности. Страховок никаких сейчас нет.

Вообще, это вопрос, наверное, больше этический. У нас есть прописанные этические стандарты, которых необходимо придерживаться.

— Как на Фонтанке появилась идея остроумных заголовков? Как такие заголовки придумываются?

— Если посмотреть историю Фонтанки, там не было ничего, рождённого с самого начала. За исключением того, что мы хотим делать новости и рассказываем о том, что интересует нас и наших читателей. Поэтому когда-то заголовки были простыми и информационными. Только в последние годы они стали такими, какие они сейчас. На них обращают внимание профильные ресурсы. Может быть, так стало, потому что один из критериев у нас в редакции — это лучшие заголовки. И вот коллеги креативят.

В наше время журналистика, связи с общественностью, пиар — это разные вещи, но в тоже время они очень близки. Это сложный бизнес с алгоритмами, со своими законами. И если я хочу, чтобы новость «взлетела», собрала аудиторию, мы к ней придумываем не один заголовок для сайта, а также отдельные для Дзена, Яндекса, SEO. Так мы собираем трафик.

Внешне всё кажется очень простым: есть ресурс, есть аудитория, есть рекламодатель. Но всё подчинено алгоритмам, знать которые и управлять которыми — самое ценное для того, чтобы добиться успеха.

— Как вы относитесь к использованию искусственного интеллекта для написания статей или пресс-релизов?

— Я им сам пользуюсь, когда мне надо написать либо какой-то пресс-релиз, либо новость, либо ещё что-то. Но, любому искусственному интеллекту для того, чтобы получить нужный результат, нужна голова, нужен правильно составленный промт, прописанные ключевые слова. Проверять итог, конечно, надо. Но если вы задаёте правильный промт, а ещё пишите: «я хочу, чтобы там было вот это, а здесь доработай», вы получаете нужный результат.

— Вы удачно отличаете тексты, написанные ИИ от авторства своих сотрудников?

— Мне принципиально не важно, кем они написаны, главное, чтобы они соответствовали стандартам. У нас есть свои стандарты, критерии для написания новости. Если текст им соответствует, мне всё равно, кто его написал. Более того, для написания простых новостей, конечно, лучше пользоваться нейросетью и экономить время, которое можно потратить на более творческие истории.

— Многая журналистика уходит в телеграм-каналы. Теряется ли от этого аудитория сайта?

— Это разные вещи. Телеграм-канал — это лишь ещё один вид носителя, ещё одна среда. Сегодня телеграм-канал есть, а завтра его не будет. Это может случиться в любой момент, нравится нам это или нет. У нас в телеграм-канал вложено огромное количество сил. Над ним работает отдельная редакция внутри редакции.

— Насколько важно в начале своей карьеры работать бесплатно? Или сразу позиционировать себя как высококлассного специалиста?

— Что значит позиционировать себя как высококлассного специалиста? Покажите, докажите, что вы можете. Я видел, когда человек приходит с нуля и через 2–3 месяца уже «тягает тяжёлый вес». Работать за бесплатно? Наверное, это неправильно. Любой труд должен быть оплачен. Но все мы начинаем с каких-то азов, с нуля, а то, как мы растём зависит от того, чего мы хотим добиться.

— Каких качеств и компетенций не хватает современному журналисту?

— Это вопрос не только к журналистам. Если я пиарщик, например, и хочу взаимодействовать с медиа, я должен понимать, как устроено это медиа и к кому обращаться с тем или иным вопросом. Также я должен придумать информационный повод, чтобы продать его этому медиа. Это азы. А ещё нужно не бояться вкалывать, потому что журналистика — это такая история, где нельзя быть с 9 до 18, это может быть и 24/7.

— Подскажите, кем вдохновляетесь из коллег-журналистов? Что в них особенно цепляет?

— Я, в первую очередь, вдохновляюсь своими коллегами и их успехами, причём не важно, сильно опытные они или начинающие.

Также Александр Горшков рассказал про свой путь в журналистике, как пришёл в эту сферу. Поведал много историй из своей практики о том, как появлялись некоторые материалы. Объяснил, как студент может попасть на работу в Фонтанку.

Авторов лучших вопросов Александр пригласил на экскурсию в Фонтанку.ру, поучаствовать в редакционной летучке, посмотреть вживую, как это работает.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

На первом в этом учебном году заседании Учёного совета СПбПУ подвели окончательные итоги приёмной кампании и представили новую модель национальной системы образования.

В начале заседания члены Учёного совета почтили память Александра Николаевича Кобышева, с которым Политех простился на прошлой неделе.

Традиционную торжественную часть открыла церемония вручения диплома и знака Почётного выпускника Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого главному редактору интернет-издания «Фонтанка.ру» Александру Горшкову.

В 1987 году Александр Львович окончил гидротехнический факультет ЛПИ имени М. И. Калинина, а первые шаги в журналистике сделал именно здесь как корреспондент институтской газеты «Политехник». На память об этом ректор СПбПУ Андрей Рудской подарил Александру Горшкову репринтные полосы студенческой многотиражки с его заметками. Кроме того, почётный выпускник получил в дар копию личного дела, расчётного листка и фирменную куртку политехника.

В Политехническом университете всего десять почётных выпускников. Присвоение этого титула для нас — очень ответственное дело. Александр Львович сохранил в сердце Политех, любовь к альма-матер передал своим детям, которые тоже учились в Политехе. Мы рады, что эта связь не прекращается, — сказал Андрей Рудской.

В ответном слове главред «Фонтанки» поблагодарил Учёный совет за высочайшую честь и великую награду.

«Помню, с каким волнением и трепетом я входил в стены главного корпуса 44–45 лет назад, по-моему, на День открытых дверей, и с таким же точно трепетом я стою здесь сейчас, — рассказал Александр Горшков. — Где бы я ни находился, я всегда помнил, что я политехник, всегда гордился и горжусь этим. И часто в разговорах с коллегами, когда меня спрашивают, что я оканчивал, говорю, что я политехник и инженер, и Политех дал мне две профессии, две специальности. Дети мои стали политехниками. И мой двоюродный дед заканчивал Политех, он стал известным учёным. И, наверное, он бы сейчас за меня порадовался. Спасибо вам всем огромное. И да, я и сегодня помню хлеб с горчицей в политеховской столовой. Это моё любимое блюдо!»

После этой приятной церемонии перешли к не менее приятному традиционному чествованию политехников за достижения в разных областях. Ректор СПбПУ Андрей Рудской получил благодарность командования разведывательно-штурмовой бригады имени святого благоверного князя Александра Невского Министерства обороны РФ за неоценимую помощь в содействии, организации и приобретении гуманитарной помощи для добровольцев, принимающих участие в СВО. Благодарность вручил офицер штаба добровольческого подразделения Вячеслав Иванов.

Высшая награда Политеха — знак отличия «За заслуги» — вручена директору Высшей школы медиакоммуникаций и связей с общественностью Марине Арканниковой, руководителю Протокольно-организационной службы Анастасии Лемешевой и директору департамента транспорта и механизации Михаилу Симчуку.

Директор Инженерно-строительного института Марина Петроченко, у которой в этот день был юбилей, кроме поздравлений, получила грамоту университета за эффективную работу, высокий уровень профессионализма и большой личный вклад в развитие института.

Затем состоялось вручение дипломов о присвоении учёных степеней. Члены Учёного совета поздравили директора Высшей школы юриспруденции и судебно-технической экспертизы Дмитрия Мохорова с присуждением ему Высшей аттестационной комиссией при Кабинете министров Республики Узбекистан учёной степени доктора педагогических наук.

Диплом доктора технических наук получил доцент Высшей школы физики и технологий материалов Антон Наумов (научный руководитель — А. И. Рудской).

Проректор по организационно-хозяйственной работе Станислав Владимиров стал кандидатом экономических наук (защита диссертации проходила в Военной ордена Ленина академии материально-технического обеспечения имени генерала армии А. В. Хрулёва Министерства обороны Российской Федерации).

Дипломы кандидатов технических наук получили: Алексей Кондрашов (научный руководитель — А. А. Тринченко), Андрей Махонько (научный руководитель — Ю. Г. Лазарев) и Анна Орлова (научный руководитель — С. В. Завьялов).

Аттестаты доцентов были вручены Наталье Алексеевой, Илье Безпрозванному, Александру Попову и Наталье Солодиловой.

Настал черёд чествования победителей и призёров различных конкурсов и соревнований.

Проректор по международной деятельности Дмитрий Арсеньев вместе с командой: Вячеславом Шкодыревым, Александром Чусовым, Евгенией Саталкиной, Александром Бабкиным, Мариной Гравит и Наталией Брайле удостоился благодарности Ассоциации «Глобальные университеты» за вклад в развитие международной олимпиады этой организации.

Поздравили победителей пятого конкурса «Лучший преподаватель глазами студентов» в номинации «Лучший из лучших»: старшего преподавателя Высшей школы производственного менеджмента ИПМЭиТ Антона Шабана, ассистента ИПМЭиТ Эльмиру Назарову, доцента кафедры физической подготовки и спорта ИФКСТ Сергея Сидорова, доцента кафедры физики Марину Крупину, доцента Высшей школы биомедицинских систем и технологий ИБСиБ Александра Ерофеева, доцента кафедры иностранных языков ГИ Майю Бернавскую, доцента Института энергетики Антона Кузнецова.

Высоких результатов добились и студенты. Второе место в Пятом международном конкурсе «Коммуникационная премия LOUD» заняли студентки Высшей школы медиакоммуникаций и связей с общественностью Гуманитарного института Ирина Фрей, Дарья Власевская и Элина Шарафутдинова (наставник — директор ВШМиСО Марина Арканникова).

Победителем VI открытого отраслевого чемпионата профессионального мастерства в компетенции «Цифровая подстанция» стал студент Высшей школы высоковольтной энергетики Андрей Клекавин под руководством старшего преподавателя Александра Богданова.

Также золото в лично-командном первенстве России по выездке (конный спорт) выиграла студентка ИПМЭиТ Екатерина Арсеньева.

В завершение торжественной части знак отличия СПбПУ «За заслуги» был вручён авторам творческих проектов «Россия, не бойся, мы с тобой» и «Новороссия»: актрисе Большого драматического театра им. Г. А. Товстоногова, художественному руководителю Арт-содружества «Музыка и слово» Александре Куликовой и заслуженному деятелю искусств ДНР, музыкальному руководителю Арт-содружества «Музыка и слово» Валерии Путре.

По первому вопросу повестки заседания выступила проректор по образовательной деятельности Людмила Панкова. Она проанализировала организацию и проведение приёмной кампании 2025 года, отметила её особенности, сильные и слабые стороны, поблагодарила всех коллег за слаженную работу.

Во время приёмной кампании в читальном зале библиотеки было организовано единое пространство — фронт-офис. Несмотря на то, что основная работа была организована на портале Госуслуги, через читальный зал прошло очень много абитуриентов и их родителей. Отдельно была организована работа колл-центра, все разговоры записывались. Процесс коммуникации был выстроен и через соцсети. Прекрасно, что в офисе обработки вместе сидели и продвинутые пользователи информационных систем, наш IT-дивизион, и модераторы, которые работали с документами. Работа была выстроена органично, — оценила Людмила Владимировна.

Проректор поделилась статистикой, из каких регионов больше всего поступают в Политех. Что интересно, в этом году абитуриенты были из всех регионов, кроме двух — республик Алтай и Ингушетия.

Также Людмила Панкова ознакомила Учёный совет с разработанной в Минобрнауки будущей моделью высшего образования в России и рассказала о ключевых этапах перехода на новую систему.

Следующим вопросом члены Учёного совета утвердили Ольгу Фомину на должность заведующей базовой кафедрой «Функциональные материалы и технологии» НИЦ «Курчатовский институт» — ЦНИИ КМ «Прометей» Института машиностроения, материалов и транспорта.

Также рассматривалось представление сотрудников к присвоению учёных званий. К званию доцента представлены: от Института машиностроения, материалов и транспорта — Александр Бреки и Ирина Хрусталёва, от Инженерно-строительного института — Мария Дребезгова, от Института физической культуры и спорта — Станислав Пунич, от Института промышленного менеджмента, экономики и торговли — Ольга Чемерис, от Института биомедицинских систем и биотехнологий — Анастасия Большакова.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

.