Category: Славянские университеты/

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

В рамках реализации плана совместных мероприятий, направленных на повышение качества образовательной деятельности Российско-Таджикского Славянского университета (РТСУ) и передачи новых компетенций в области подготовки профессиональных педагогических кадров лекторы из Политехнического университета провели занятия по трем профильным направлениям — химия, физика и прикладная информатика. Это были лекционные и практические занятия для студентов, а также курсы повышения квалификации для профессорско-преподавательского состава естественно-научного факультета РТСУ.

Блок занятий по направлению «Химия» проводила доцент Высшей школы биотехнологий и пищевых производств ИБСиБ Ирина Баженова. Курс повышения квалификации «Современные подходы к преподаванию естественных наук» прослушали шесть преподавателей РТСУ и студенты-химики 3–4 курсов.

На лекциях и практических занятиях освещались интерактивные и цифровые методики, организация экспериментов и подготовка школьников к олимпиадам, ОГЭ и ЕГЭ.

Участники проявили высокую активность, обменялись опытом и получили новые знания для педагогической работы. Курс укрепил международные связи, способствовал популяризации российской научно-педагогической школы и заложил основу для будущего сотрудничества. Все шесть преподавателей РТСУ успешно прошли итоговую аттестацию.

Раздел «Прикладная информатика» состоял из лекций и практических занятий по курсу «Программная инженерия» (в общем объеме 32 часа). Занятия проводил доцент Высшей школы программной инженерии ИКНК Иван Селин. Цель курса — приобретение комплекса теоретических знаний и методологических основ в области разработки программного обеспечения, а также практических навыков, необходимых для квалифицированного управления процессами создания программных продуктов на всех этапах жизненного цикла. Дисциплина является важной составной частью подготовки специалиста в области информационных технологий и разработки программного обеспечения.

Занятия по дисциплине «Механика сплошных сред» для 12 студентов третьего курса провел Максим Лобачев, ассистент Высшей школы механики и процессов управления (ФизМех СПбПУ). За две недели прошли лекционные занятия и практические работы с использованием интерактивных и игровых форматов (общий объем 36 часов). Параллельно для трёх преподавателей РТСУ провели курсы повышения квалификации по этой же дисциплине.

По итогам обучения студенты получили углубленные знания в области механики сплошных сред и научились решать практические задачи механики, а преподаватели — дополнительные компетенции в проектировании и организации педагогической деятельности по профильному направлению.

В ходе визита также состоялась встреча с заведующим кафедрой математики и физики Бахтиёром Гулбоевым, где обсудили текущие задачи, планы на 2026 год и перспективы совместного участия в конференциях и образовательных проектах.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

В декабре Белорусско-Российский университет (БРУ) принял четыре делегации из Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого. Эти визиты, прошедшие в рамках реализации совместных образовательных и научных проектов, охватили ключевые технологические направления: киберфизические системы, сварочные технологии, интеллектуальный транспорт и современные строительные технологии. Каждая встреча имела насыщенную программу и принесла конкретные результаты, укрепляющие стратегическое партнёрство двух университетов.

В рамках совместных работ партнёрский вуз посетили представители Высшей школы управления киберфизическими системами СПбПУ — доцент Вячеслав Потехин и старший преподаватель Елена Селиванова. Была согласована и подготовлена к открытию международная программа профессиональной переподготовки «Модели и инструменты цифровой трансформации предприятий» для первой группы студентов БРУ, которая начнёт обучение в марте 2026 года. Также состоялся совместный научный семинар с участием преподавателей и молодых учёных обоих вузов, где прозвучали пять докладов. Вячеслав Потехин провёл для студентов БРУ лекционные и практические занятия по теме «Киберфизические системы и технологии», включая работу над реальным кейсом. Была продолжена совместная работа над сетевой программой подготовки бакалавров «Искусственный интеллект в технических системах», по которой уже обучаются 25 студентов, и подготовлена к запуску с 2026 года новая сетевая программа «Цифровые платформы киберфизических систем» с присвоением двух квалификаций.

Также Белорусско-Российский университет посетили представители сразу двух ведущих школ Института машиностроения, материалов и транспорта (ИММиТ) СПбПУ: Высшей школы физики и технологий материалов и Высшей школы транспорта.

Профессор Сергей Паршин и доцент Ирина Иванова (Высшая школа физики и технологий материалов) провели для студентов кафедры «Оборудование и технология сварочного производства» БРУ лекционные занятия по темам «Современные сварочные технологии» и «Теория сварочных процессов». Коллеги из Политеха также провели рабочие встречи с заведующим кафедрой «Оборудование и технология сварочного производства» Артуром Коротеевым и его командой. Обсудили вопросы реализации в 2026 году совместных образовательных программ, прикладных исследований, подготовки совместных научных и учебно-методических изданий, а также академической мобильности студентов и преподавателей. Как член диссертационного совета при Белорусско-Российском университете Сергей Паршин принял участие в защите кандидатской диссертации по специальности «Сварка, родственные процессы и технологии».

В составе делегации Высшей школы транспорта были директор школы Алексей Грачев, доцент Сергей Никитин и аспирант Максим Пичугин. Программа визита включала цикл лекций по интеллектуальным транспортным системам, где на примере Санкт-Петербурга разбирались современные методы управления транспортными потоками. На рабочих встречах с коллегами из БРУ, в частности с заведующим кафедрой «Транспортные и технологические машины» Игорем Лесковцом, обсуждались вопросы совершенствования образовательных программ, создания совместных онлайн-курсов и интеграции искусственного интеллекта в учебный процесс. Важным практическим итогом стала разработка дорожной карты по обмену: для преподавателей БРУ запланированы стажировки в Политехе по цифровым технологиям и ИИ, а для студентов — краткосрочные модули ДПО. Для аспиранта Максима Пичугина поездка стала возможностью установить первые научные контакты и изучить образовательные практики. Визит завершился экскурсией в практико-ориентированный центр «Индустрия 4.0», где гости оценили потенциал для внедрения подобных методик в совместные программы.

Ещё одним значимым событием стала научная стажировка сотрудников Высшей школы «Гидротехническое и энергетическое сотрудничество» (ИСИ) СПбПУ — доцента Михаила Романова и старшего преподавателя Вячеслава Жажкова. Основной фокус был направлен на изучение передовых методов неразрушающего контроля зданий и сооружений, включая ультразвуковой, радиографический и тепловизионный способы диагностики. По итогам обучения участники получили соответствующие сертификаты из рук проректора по учебной работе БРУ Натальи Вологиной.

Во время визита состоялась торжественная церемония, на которой 39 сотрудников Строительного факультета БРУ получили удостоверения о повышении квалификации по программам декарбонизации выбросов и BIM-моделирования, реализуемым при поддержке СПбПУ.

На итоговой рабочей встрече руководства ИСИ СПбПУ и Строительного факультета БРУ были намечены перспективные направления сотрудничества на 2026 год. Наиболее значимыми из них стали: разработка документации для открытия в 2027 году совместной сетевой программы бакалавриата по направлению «Техносферная безопасность» и создание совместной учебной лаборатории по BIM-технологиям.

Серия декабрьских визитов делегаций СПбПУ в Белорусско-Российский университет наглядно продемонстрировала высокую динамику и практическую ориентированность стратегического партнёрства. Перейдя от общих соглашений к реализации, вузы успешно запускают новые образовательные программы, организуют стажировки, проводят совместные научные мероприятия и планируют создание общей учебной инфраструктуры. Такое многоплановое взаимодействие создаёт прочную основу для формирования единого научно-образовательного пространства и подготовки высококвалифицированных кадров, способных решать актуальные технологические задачи для экономик России и Беларуси.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

2025 год ознаменовался активной работой Санкт‑Петербургского политехнического университета Петра Великого по укреплению связей с ведущими славянскими университетами. Реализованы масштабные мероприятия, позволившие вузам обменяться опытом, выработать общие подходы и заложить фундамент для долгосрочного партнёрства.

Первый визит: знакомство и договорённости

Одним из первых значимых событий стал приезд делегаций Белорусско‑Российского университета (БРУ) и Кыргызско‑Российского славянского университета (КРСУ) в СПбПУ.

Программа визита:

• экскурсии по университетскому кампусу и музею истории СПбПУ;
• встреча с проректором по информационной, молодёжной политике и безопасности Максимом Пашоликовым и начальником Управления молодёжной политики Иваном Хламовым;
• посещение Гидробашни СПбПУ, знакомство с работой Центра молодёжных траекторий и Центра психологического сопровождения;

В Санкт-Петербурге прошли переговоры с представителями Профсоюзной организации обучающихся СПбПУ. Они завершились подписанием соглашения между Профсоюзной организацией СПбПУ и Профсоюзной организацией БРУ.

Кроме того, гости приняли участие в фестивале «Семейный день победы», совершили экскурсию по историческому центру Санкт‑Петербурга и посетили выставку «Великая страна — Великая Победа 1941–1945».

Второй визит: стратегическое планирование

Во время повторного визита делегации КРСУ прошла стратегическая сессия в два этапа: «СПбПУ как Опорный ВУЗ» — обсуждение роли университета в системе образования и «Модель студенческого сообщества КРСУ» — обмен опытом по организации студенческого самоуправления.

Участники сформировали общее понимание работы со студенческими объединениями, выявили их ключевые амбиции и составили план совместной работы на 2025–2026 годы.

Важным этапом развития молодёжной политики в КРУ стало участие студентов в XXXIII Всероссийском фестивале «Российская студенческая весна» образовательных организаций высшего образования, прошедшем в Татарстане. Фестиваль приурочили к Году защитника Отечества в России. Мероприятие прошло под слоганом «Весна Победы».

Значимым событием также стало участие профессорско-преподавательского состава КРСУ в образовательной программе «Проводники смыслов. ДНК России» на площадке Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения. Программа реализуется Министерством науки и высшего образования РФ совместно с Федеральным агентством по делам молодёжи «Росмолодёжь» при поддержке проекта «ДНК России». Основная цель — формирование устойчивого профессионального сообщества преподавателей и развитие единой ценностной платформы в реализации молодёжной политики и воспитательной работы в вузах страны.

Славянский саммит: обмен лучшими практиками

Ключевым событием года стал Славянский саммит, проведённый на базе СПбПУ. В нём приняли участие руководители управлений молодёжной политики всех партнёрских вузов: Белорусско-Российского университета, Кыргызско-российского славянского университета, Российско-Таджикского славянского университета и Российско-Армянского университета.

• мастерская практик, курируемая администратором Центра молодёжных траекторий СПбПУ Владимиром Мигуновым — университеты представили свои лучшие проекты по направлениям «Медиа», «Адаптация», «Творчество» и «Спорт»;
• доклад Ивана Хламова об устройстве молодёжной политики СПбПУ;
• выступление Максима Сусорова, председателя Профсоюза студентов СПбПУ, о принципах студенческого самоуправления в Политехе.

Участники не только поделились опытом, но и отобрали наиболее перспективные практики для дальнейшего внедрения, а также наметили возможности для дальнейшего партнёрства. Выявили, что во всех университетах хорошо развито спортивное направление, оценили перспективные проекты, подискутировали о развитии органов студенческого самоуправления. Представители Славянских университетов договорились о совместных проектах внеучебной деятельности.

Четвёртый визит: передача опыта

Завершающим аккордом года стала поездка делегации Управления молодёжной политики СПбПУ в РАУ. Специалисты Политеха провели серию встреч, посвящённых развитию молодёжной политики, и разработали первые проектные решения по укреплению студенческих сообществ РАУ, опираясь на успешный опыт нашего университета.

Год сотрудничества оказался плодотворным: установлены прочные контакты между вузами, проведён обмен лучшими практиками в сфере молодёжной политики, подписаны соглашения о партнёрстве и разработаны планы совместной работы на ближайшие годы.

Эти достижения закладывают основу для дальнейшего развития международного сотрудничества и создания единого пространства молодёжной политики среди славянских университетов. Впереди — новые проекты, инициативы и возможности для студентов и сотрудников вузов‑партнёров.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Студенты Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого отправились в образовательную поездку в Российско-Армянский университет в Ереване. Программа пребывания включала учебные занятия по профильным дисциплинам, встречу с преподавателями и ректором РАУ, а также насыщенную культурную программу.

Студентов СПбПУ ознакомили с актуальными подходами к развитию туризма и сервиса в международном контексте. Они изучали профильные дисциплины в РАУ, работая в аудиториях вместе с армянскими коллегами. В первый день прошли занятия по «Международному туризму», где разбирали глобальные тренды и региональную специфику, и «Введению в специальность» для сравнения образовательных траекторий двух стран. Далее программа включала лекции по управлению туристическими направлениями (DMO) и территориальному брендингу, на которых изучали модели координации турпотоков и инструменты создания бренда территории. Студенты также посетили занятие по «Управлению качеством», посвящённое стандартизации сервиса и методам оценки удовлетворённости клиентов. Учащиеся рассмотрели темы организации туристической деятельности, геоинноваций в туризме и связей с общественностью, что позволило глубже изменить проектирование турпродукта, использование цифровых технологий и PR-коммуникаций. Итогом стало расширение практического инструментария и понимание роли современных технологий в усилении конкурентоспособности проектов.

Отдельной профессиональной частью поездки стало участие студентов и преподавателей СПбПУ в круглом столе, организованном кафедрой туризма и сферы услуг РАУ. Модератором дискуссии, посвященной теме лидерства и инноваций в сфере услуг, выступила заведующая кафедры туризма и сферы услуг РАУ Армине Агаджанян. Основными спикерами стали старший преподаватель кафедры туризма и сферы услуг РАУ Аида Тухбатуллина, старшие преподаватели Высшей школы сервиса и торговли СПбПУ Александра Туриева и Виктория Шелейко. Во время экспертной дискуссии стороны обменялись опытом развития образовательных программ и сервисных практик, обсудили инновационные подходы к управлению командами в индустрии услуг и поделились мнениями о будущих совместных проектах.

Для делегации СПбПУ организовали встречу с ректором Российско-Армянского университета Эдвардом Сандояном. Он тепло поприветствовал гостей и поблагодарил студентов за интерес к обучению в РАУ и готовность участвовать в международных программах. Студенты поблагодарили за радушный приём и гостеприимство. Встреча прошла в конструктивной и дружелюбной атмосфере, подчеркнув общую нацеленность университетов на укрепление партнёрства и расширение возможностей для студентов обеих стран.

Поездка в РАУ стала для студентов СПбПУ насыщенной и крайне полезной. Занятия помогли расширить профессиональные горизонты, увидеть практику подготовки специалистов в международном формате и укрепить интерес к будущей сфере деятельности. Культурная программа добавила ярких впечатлений и придала визиту атмосферу настоящего межуниверситетского диалога. Студенты отмечают, что неделя в Ереване прошла очень интересно, содержательно и оставила тёплые воспоминания.

Поездка в РАУ подарила студентам не только новые знания, но и более широкое понимание отрасли через международный опыт. Визит показал, что у СПбПУ и РАУ много точек соприкосновения — и в образовательных подходах, и в понимании вызовов отрасли. Студенты вернулись с новыми компетенциями и яркими впечатлениями, а мы — с конкретными идеями для расширения совместных инициатив. Видим высокий потенциал сотрудничества с РАУ и уверены, что эта поездка станет основой для дальнейших обменов и совместных образовательных проектов, — отметила заместитель директора Высшей школы сервиса и торговли по международной деятельности Александра Туриева.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Делегация Санкт-Петербургского политехнического университета приняла участие в XIX Международной годичной научной конференции Российско-Армянского университета. Мероприятие, собравшее более 550 ученых и свыше 350 докладов, стало демонстрацией глубины и разносторонности стратегического партнерства двух ведущих вузов.

Проректор по науке РАУ профессор Паргев Аветисян зачитал приветственное слово ректора СПбПУ, академика РАН Андрея Рудского. В своем обращении он отметил: Уверен, что конференция послужит дальнейшему укреплению научно-образовательных связей между нашими университетами и странами, станет импульсом для новых совместных проектов. Интеграция усилий учёных России и Армении — залог ответа на глобальные вызовы современности. Сотрудничество с РАУ традиционно поддерживается на высоком уровне, оставаясь одним из ключевых аспектов многогранных отношений наших стран.

Советник Посольства России в Армении, представитель Минобрнауки России Михаил Вождаев заявил, что сотрудничество с РАУ остаётся одним из ключевых аспектов двусторонних отношений, традиционно поддерживаясь на высоком уровне.

Гуманитарный институт СПбПУ представляли директор Наталья Чичерина, доценты Татьяна Нам и Андрей Шакуров, ассистент Максим Смирнов и директор ВШМиСО Марина Арканникова (участие онлайн). Их выступления охватили ключевые тренды современного образования и коммуникаций: от «Микрообучения как инструмента персонализированного образования зумеров» (Н. В. Чичерина) и мотивации молодёжного волонтёрства (Т. А. Нам) до стратегий современного брендинга (А. А. Шакуров) и культурного суверенитета (М. С. Арканникова).

Инженерные и цифровые решения не могут быть по-настоящему эффективными без должного гуманитарного осмысления, — подчеркнул на встрече с делегацией проректор по науке РАУ Паргев Аветисян, отметив растущую значимость такого сотрудничества.

Со стороны Высшей школы биомедицинских систем и технологий СПбПУ в конференции участвовали старший преподаватель Андрей Макашов и студент Савва Иванов. Основной фокус переговоров с коллегами из Института биомедицины и фармации РАУ был направлен на реализацию совместных проектов в области геномики, транскриптомики и хемоинформатики с использованием искусственного интеллекта и машинного обучения. Цель — разработка новых подходов в персонализированной медицине и поиске лекарственных препаратов. Стороны достигли предварительных договоренностей о совместных грантовых заявках, обмене специалистами и разработке образовательных программ.

Аспиранты Высшей инженерно-физической школы СПбПУ Данила Караулов и Ратмир Устименко представили на конференции передовое исследование в области фотоники и нанотехнологий. Их доклад «Исследование спектров фотоиндуцированного поглощения света в квантовых точках GeSi/Si в средней инфракрасной области спектра» продемонстрировал результаты совместной работы с РАУ, посвященной изучению оптических свойств квантовых точек на основе германий-кремниевых твёрдых растворов, которые перспективны для применения в инфракрасной фотонике, телекоммуникациях, машинном зрении и энергоэффективных солнечных элементах.

Участие такой многопрофильной делегации СПбПУ, от гуманитариев и биомедиков до физиков-инженеров, наглядно подтверждает, что стратегическое партнёрство с РАУ превратилось в системный альянс, нацеленный на подготовку специалистов нового типа и проведение междисциплинарных исследований, способных отвечать на комплексные вызовы современности.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

В Санкт-Петербурге состоялась 27-я Всероссийская молодежная конференция по физике полупроводников и наноструктур, полупроводниковой опто- и наноэлектронике. В конференции приняли участие около ста студентов, аспирантов и молодых ученых из Санкт-Петербурга, Москвы, Нижнего Новгорода, Новосибирска и других городов России, а также из Армении (г. Ереван) и Беларуси (г. Минск).

Организаторами конференции выступили Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Алферовский университет, Физико-технический институт им. А. Ф. Иоффе, Санкт-Петербургский государственный университет и Российско-Армянский университет. Конференция прошла при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ в рамках проекта «Реализация комплекса мер по повышению эффективности деятельности Славянских университетов», а также ООО «Тидекс».

Конференцию открыл председатель организационного комитета Дмитрий Фирсов (ВИФШ ИЭиТ). С приветственным словом выступил ректор Алферовского университета Александр Наумов. Он отметил, что уже более 20 лет университет открывает двери для молодых учёных, которые в теплой атмосфере обсуждают свои научные достижения.

Председатель программного комитета, член-корреспондент РАН Михаил Глазов (ФТИ им. А. Ф. Иоффе) в своём выступлении говорил о том, что в науке традиции и преемственность играют очень важную роль. И это замечательно, что уже более четверти века в Санкт-Петербурге регулярно проводятся встречи студентов, аспирантов и молодых ученых, и у них есть возможность поговорить о физике полупроводников и наноэлектронике, о самых современных исследованиях в этих областях. Традиции честного научного поиска, горячих дискуссий живут в стенах Алферовского университета. А если иногда случаются ошибки — не нужно бояться. Из 150 присланных тезисов докладов было отобрано примерно две трети, в программу были включены 40 работ студентов и 57 работ аспирантов и молодых учёных.

Высокий научный уровень конференции задавали приглашенные докладчики — ведущие российские ученые. В день открытия конференции признанный эксперт в области квантовой физики Алексей Торопов (ФТИ им. А. Ф. Иоффе) выступил с презентацией «Детерминированные источники фотонов: достижения и проблемы». Он рассказал об истории создания источников одиночных фотонов и о самых последних достижениях в этой области. Важная область практического использования результатов проводимых исследований — квантовые защищенные системы связи.

Второй приглашенный докладчик — Владислав Малышкин (ФТИ им. А. Ф. Иоффе) — представил обзор исследований по очень популярной и актуальной теме «Machine learning и искусственный интеллект в физике», который был посвящён историческому обзору появления и развития искусственного интеллекта.

Среди выступлений студентов и аспирантов отметили немало ярких работ, выполненных на самом высоком и современном уровне. Среди молодых ученых провели конкурс на лучший доклад с присуждением дипломов и премий. По материалам конференции готовится к печати специальный выпуск журнала St. Petersburg Polytechnic University Journal. Physics and Mathematics, индексируемого в Scopus.

Как и всегда, на конференции кипел живой обмен опытом и информацией. Отрадно сознавать, что год за годом возникают, развиваются и крепнут новые научные связи и сотрудничество между студентами, аспирантами и молодыми учёными из России, Армении и других стран.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Делегация сотрудников Управления молодёжной политики Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого посетила Российско-Армянский университет в рамках проекта «Славянские университеты», направленного на развитие и поддержку сообщества вузов. В Ереване сотрудники УМП СПбПУ начали активную работу с представителями управления молодёжной политики РАУ.

В делегацию Политеха вошли начальник Управления молодёжной политики Иван Хламов, администратор Центра молодёжных траекторий Владимир Мигунов, директор студенческого спортивного клуба «Чёрные медведи» Анастасия Акатова.

Я был крайне впечатлён состоянием внеучебной деятельности Российско-Армянского университета. Отличная инфраструктура вуза позволяет мотивированным ребятам реализовывать свои проекты и идеи. Отдельно хочется отметить студенческую техническую лабораторию на базе университета. Рад, что ребята идут в ногу со временем и изучают современные технологии, — поделился впечатлениями о поездке Владимир Мигунов.

РАУ представляли советник ректора по работе с молодёжью Рипсиме Маргарян, руководитель департамента образовательной политики и контроля качества образования Рузанна Айрапетова, проректор по учебной работе Марина Хачатрян.

На встрече удалось обсудить проблематику студенческих сообществ Российско-Армянского университета, сформулировать цели и наметить шаги по их достижению, проработать жизненный цикл сообществ и определить их миссию и основную цель деятельности.

Продолжили работу в формате питчинга идей: презентовали и защищали проектные решения, интегрировали существующие подходы Политеха, выбирали лучшее. Совместными усилиями были сформированы первые действенные проектные решения по развитию студенческих сообществ в РАУ.

Партнёры не только обменялись опытом, но и определились с одним из путей развития молодёжных сообществ РАУ, проработали несколько проектов с культурно-творческим и спортивным сообществами. Также эксперты обсудили образ лидера студенческого сообщества РАУ, пути вовлечения студентов во внеучебную жизнь, создали практическую основу для системного развития молодёжной экосистемы и долгосрочной кооперации между университетами.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

В РАУ состоялась II Международная научно-практическая дискуссионная площадка на тему «Экономическое развитие стран в условиях новой геополитической реальности». В фокусе мероприятия были вопросы устойчивого роста, макроэкономического регулирования и развития человеческого капитала. Спикерами пленарного заседания стали ректор РАУ профессор Эдвард Сандоян, директор ИНП РАН Александр Широв, заместитель министра финансов Армении Аваг Аванесян и директор Высшей инженерно-экономической школы СПбПУ Дмитрий Родионов.

На дискуссионной площадке с докладами выступили: доценты ВИЭШ СПбПУ Екатерина Бурова, Дарья Крыжко, Евгений Конников, доцент ВШГУ Марина Иванова.

Как отметила Мариам Восканян, уникальность дискуссии заключалась в её практической ориентированности: В программе были как научные доклады, так и выступления практиков. Одни и те же вопросы рассматривались с разных точек зрения — со стороны науки, образования, государственного сектора и бизнеса. Такой многоаспектный подход делает обсуждение особенно ценным.

Также на базе РАУ прошла Осенняя школа «Финансы в современной экономике: глобальные тренды, угрозы и перспективы развития». Её программа охватила лекции, мастер-классы и командные проекты, посвященные таким темам, как рынок капитала, поведенческие финансы, криптовалюты и цифровые валюты.

«В этом году мы посвятили тему школы финансовому миру, но каждый год будем её менять, чтобы охватывать максимально актуальные вопросы, — пояснила заведующая кафедрой экономики и финансов РАУ Мариам Восканян. — У нас были студенты разного уровня — от первого курса до аспирантов — поэтому мы сделали „микс“ форматов и уровней сложности».

Доцент ВИЭШ СПбПУ Татьяна Мокеева провела увлекательную игру для участников программы. В работе школы приняли участие студенты РАУ, СПбПУ, ВАВТ, филиала МГУ в Ереване, НИУ ВШЭ, МГУ (Москва) и ИНП РАН.

Директор ВИЭШ ИПМЭиТ СПбПУ Дмитрий Родионов высоко оценил значимость мероприятия: Подобные форматы — бесценная возможность для студентов применить знания в реальных условиях международного сотрудничества. Мы видим, как растёт их профессиональная уверенность, и это прямое вложение в формирование будущей инженерно-экономической элиты. Развитие партнёрства между СПбПУ и РАУ — одна из наших ключевых стратегических задач.

Ассистент Высшей инженерно-экономической школы СПбПУ, участница и победительница Осенней школы Полина Якоб поделилась своими впечатлениями: Помимо познавательного блока матер-классов с интересным материалом, мы обзавелись новыми знакомствами. И у нас осталось много друзей в Армении. Это самый крутой результат, и к тому же я победила! Если бы была ещё возможность, я бы обязательно приехала.

Студентка магистратуры и специалист Высшей инженерно-экономической школы СПбПУ Дарья Аксенова не в первый раз приняла участие в программе и также поделилась с нами воспоминаниями из поездки: Мне посчастливилось поучаствовать уже во второй раз. Когда я сюда ехала, уже знала, что будут невероятные впечатления, эмоции. Я снова встретила своих знакомых и безумно рада здесь оказаться, и поучаствовать в Осенней школе во второй раз. Безусловно, мы получили новые знания и опыт от преподавателей.

Из Высшей инженерно-экономической школы в мероприятии также приняли участие студенты магистратуры СПбПУ Прохор Поляков и Глеб Голиков.

Успех Осенней школы и дискуссионной площадки заложил прочный фундамент для дальнейшей совместной работы, включая новые научные проекты, летние школы и программы двойных дипломов, открывая перед студентами и преподавателями обоих университетов широкие перспективы для роста.

Еще одним значимым мероприятием стала вторая международная научно-практическая конференция «Трансформация теории и практики управления в XXI веке», организованная кафедрой экономики и бизнеса РАУ. В её работе приняла участие делегация Института промышленного менеджмента, экономики и торговли СПбПУ. Одним из соорганизаторов конференции выступил Политехнический университет.

Программа конференции включала в себя пленарное заседание и тематические секции, посвященные методологическим и прикладным аспектам трансформации современной науки управления, инновационным подходам формирования государственного управления и урбанистики, стратегическому и бизнес-мышлению в современных условиях.

Пленарное заседание открыл ректор РАУ Эдвард Сандоян. Участники заслушали доклад директора Высшей школы производственного менеджмента ИПМЭиТ Ольги Калининой, посвящённый трансформации управленческого образования в контексте технологической парадигмы.

В завершении пленарного заседания презентовали учебник «Теория и практика управления», изданный под общей редакцией научного руководителя кафедры управления и бизнеса РАУ, профессора Арзика Суваряна совместно с преподавателями Высшей школы производственного менеджмента и Высшей школы сервиса и торговли СПбПУ.

Сотрудничество с Российско-Армянским университетом для нас имеет особое значение. Каждый визит в РАУ подтверждает высокий академический уровень университета и его стремление к открытому научному диалогу. Участие в конференции позволило нам не только представить результаты исследований, но и услышать ценные идеи коллег, увидеть живой интерес студентов и преподавателей к темам трансформации управления. Мы чувствуем искреннюю поддержку и заинтересованность со стороны РАУ, и это вдохновляет на развитие новых совместных проектов и укрепление партнёрства, — отметила Ольга Калинина.

В рамках секционных заседаний доценты Высшей школы производственного менеджмента Никита Лукашевич, Виктория Вилькен и Наталья Алексеева выступили с докладами о детерминантах технологического развития, особенностях кадрового обеспечения промышленности и оценке человекоцентричности организаций. Доцент Высшей школы сервиса и торговли Алекс Краснов представил доклад «Корпоративные образовательные программы как элемент маркетинговой экосистемы университета», раскрыв ключевые особенности и вызовы взаимодействия вузов с индустрией в рамках образовательных программ с точки зрения маркетинговой экосистемы.

Ольга Калинина и Наталья Алексеева модерировали два трека «Стратегическое и бизнес-мышление в современных условиях» и «Современные инновационные подходы формирования государственного управления и урбанистики», что позволило обеспечить секционным дискуссиям международный характер обсуждения.

Алекс Краснов провел для студентов направлений «Торговое дело» и «Экономика» серию мастер-классов на тему «Запуск и аналитика рекламных кампаний в цифровой среде». Студенты отметили высокую практическую полезность навыков по особенностям настройки рекламы и специфике анализа её эффективности.

Также мастер-класс «Тайм-менеджмент: навыки успешного руководителя» для студентов кафедры управления и бизнеса РАУ провела доцент Наталья Алексеева, по итогам которого студенты смогли смоделировать один рабочий день успешного управленца.

На занятии присутствовала заведующая кафедрой управления и бизнеса Рипсиме Коджоян, которая отметила: Для нас важно развивать сотрудничество с Политехническим университетом, так как это обеспечивает высокий международный уровень обучения наших студентов. В лице сотрудников Высшей школы производственного менеджмента мы нашли не только профессиональных коллег, но и добрых друзей, которые заряжают нас энергией и вдохновляют на новые совместные проекты.

Во время пребывания в Российско-Армянском университете делегация Политехнического университета провела рабочие встречи с директором Института экономики и бизнеса Жирайром Арамяном и заведующими профильных кафедр. По результатам обсуждений были согласованы планы дальнейшей работы на 2026 год.

Сотрудничество между СПбПУ и РАУ, ярко проявившееся в организации этих мероприятий, демонстрирует эффективную модель интеграции образования, науки и практики в международном формате. Оно выходит за рамки разового студенческого обмена, представляя собой целостную экосистему взаимодействия. В стратегическом плане такое партнёрство укрепляет образовательный мост между Россией и Арменией, внося прочный вклад в создание единого научно-образовательного пространства и подготовку кадров, способных решать сложные экономические задачи в условиях меняющейся глобальной повестки.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Делегация Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого в составе директора Высшей школы биомедицинских систем и технологий Ольги Власовой, заместителя директора ИБСиБ по международной деятельности Анастасии Большаковой и заведующего Лабораторией молекулярной нейродегенерации СПБПУ Ильи Безпрозванного организовала и успешно провела выездную сессию Международного клуба биоинженеров СПбПУ в Институте биомедицины и фармации Российско-Армянского университета.

Во время визита делегации СПбПУ в Российско-Армянский университет прошли открытые лекции по нейробиологии для студентов и аспирантов. С докладами выступили международный эксперт в области нейрональной кальциевой сигнализации и нейродегенеративных заболеваний, член-корреспондент РАН, профессор, руководитель Лаборатории молекулярной нейродегенерации СПбПУ, заместитель директора по науке, заведующий лабораторией молекулярной нейробиологии Института физиологии им. И. П. Павлова РАН Илья Безпрозванный и специалист в области биофизики и вычислительной нейробиологии, обладательница наград I.B.M. Frey и Молодой исследователь Фонда борьбы с атаксией (США), доктор Миви Ким. Лекции транслировались онлайн как в России, так и в Армении.

Илья Безпрозванный рассказал о роли дисрегуляции кальциевой сигнализации в нейронах при болезни Альцгеймера и о новых стратегиях разработки терапии для лечения этого заболевания.

Лекция Миви Ким была посвящена биофизическим исследованиям белков, связанных с нейропатологией, с использованием компьютерных технологий. Доктор Ким рассказала о новом взгляде на функцию белков, которые могут играть ключевую роль в развитии нейродегенерации. Исследование сочетает методы биофизики, структурной биологии и вычислительные подходы.

Делегация ознакомилась с лабораториями Института биомедицины и фармации РАУ. На встрече с ректором РАУ Эдвардом Сандояном и проректором по науке Паркевом Аветисяном обсуждалось сотрудничество в научной и учебной сферах, академическая мобильность студентов, развитие совместных образовательных программ и научных проектов.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

В ноябре в Российско-Таджикском (славянском) университете прошли курсы повышения квалификации для учителей физики и информатики общеобразовательных школ Республики Таджикистан с русским языком обучения. Программа реализована в рамках международного сотрудничества между Санкт-Петербургским политехническим университетом Петра Великого и РТСУ в ответ на растущий запрос на современное естественно-научное образование в школах страны.

Обучение проходило в гибридном формате, с сочетанием очных и дистанционных модулей, и охватило два направления по 72 академических часа каждое: «Использование информационных технологий для обеспечения образовательного процесса по физике» и «Актуальные подходы к преподаванию информатики в условиях цифровой трансформации образования». Спикерами курсов стали ведущие преподаватели СПбПУ — заместитель директора Института физики и математики Пётр Великоруссов и старший преподаватель Высшей инженерной школы Юрий Мельник.

В течение 11 дней педагоги из Душанбе, Куляба и других городов не только прослушали лекции, но и активно участвовали в практических занятиях, лабораторных экспериментах, методических дискуссиях и командных проектах. Особое внимание уделили интерактивным методам, цифровым платформам и инструментам искусственного интеллекта, которые помогают сделать уроки физики и информатики наглядными, мотивирующими и ориентированными на исследовательскую деятельность.

Сегодня невозможно говорить о качественном образовании без цифровых инструментов и проектных форм обучения. Мы старались показать коллегам, как технологии могут работать на повышение интереса школьников к предмету, — отметил Юрий Мельник.

В рамках модуля по информатике каждый участник разработал собственный мини-курс: наполнил его лекциями, практическими заданиями, настроил систему оценивания и протестировал его в группе.

«Создавать свой курс оказалось непросто, но невероятно интересно, — поделилась учитель информатики лицея № 3 г. Душанбе Садокат Азизова. — Мы поняли, как важно продумывать не только содержание, но и логику взаимодействия со школьниками в цифровой среде».

На занятиях по физике педагоги работали с виртуальными лабораториями, разработанными в Институте физики и математики СПбПУ, а также с реальным лабораторным оборудованием кафедры физики РТСУ. Одной из ключевых задач стало формирование у учителей исследовательского подхода к преподаванию.

Физика — это не только формулы, это способ видеть мир. Важно, чтобы учитель мог передать ученикам это чувство открытия, — подчеркнул Пётр Великоруссов.

По итогам программы все участники, успешно прошедшие итоговую аттестацию, получили удостоверения о повышении квалификации установленного образца Российской Федерации. Руководство РТСУ высоко оценило уровень вовлечённости педагогов и намерено сделать такие курсы регулярными, постепенно расширяя их и на другие предметные области.

Проект стал ярким примером того, как российский университетский экспорт образования может быть не только стратегическим, но и по-человечески значимым, напрямую влияя на качество школьного обучения и вдохновляя учителей на новые свершения.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.