Category: Университетская жизнь /

Posted on

Фестиваль студенческих отрядов Санкт-Петербурга: достижения и новые рекорды Политеха

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

В БКЗ «Октябрьский» состоялся традиционный фестиваль студенческих отрядов Санкт-Петербурга, на котором подвели итоги 2025 года. Мероприятие объединило ветеранов движения, действующих бойцов, работодателей и партнёров. Лучшие отряды, руководители и организаторы студенческого движения региона получили награды.

По итогам года штаб студенческих отрядов СПбПУ укрепил лидерские позиции. Политехнический университет получил благодарственное письмо от вице-губернатора Санкт-Петербурга за значительный вклад в развитие студенческих отрядов. Пресс-служба штаба одержала победу в номинации «Приз зрительских симпатий» на городском конкурсе.

Среди отрядов Политеха традиционно высокие результаты показали:

  • студенческий строительный отряд «Искра» — подтвердил звание лучшего в строительном направлении;
  • студенческий отряд проводников «Проворный» — сохранил лидерство в своём направлении;
  • студенческий педагогический отряд «СОзвездие» — заслуженно вошёл в число лучших.

Отдельно отметили бойцов, достигших выдающихся результатов в уходящем году:

  • Анна Куракина (ССервО «Альтаир») — награждена благодарностью за достижение высоких результатов в производственной, культурной и социально-значимой работе и вклад в развитие деятельности «Российских Студенческих Отрядов», а также почётной грамотой III степени за вклад в развитие студенческих отрядов Санкт-Петербурга;
  • Сергей Саплин (ССО «Искра») — удостоен почётной грамоты со знаком отличия за достижение наивысших результатов в производственной, культурной и социально-значимой работе и активную поддержку деятельности «Российских Студенческих Отрядов»;
  • Алексей Пашухин (ССО «ГОСТ») — признан лучшим командиром штаба;
  • Анастасия Попова (СПО «Легенда») — лучший комиссар штаба;
  • Екатерина Рябизо (СПО «СОзвездие») — лучший методист штаба;
  • Полина Тимошкова (ССО «Ника») — лучший мастер штаба;
  • Ксения Зубенко (СОП «Проворный») — лучший комендант штаба.

В 2025 году отряды Политеха отметили юбилеи: студенческому педагогическому отряду «СОзвездие» исполнилось 15 лет, а отряду проводников «Проворный» — 10 лет.

Творческая программа фестиваля также не обошлась без участия политехников. Танцевальный номер «Земля» в постановке Любы Скоробогатовой (СПО «Алые Паруса») тепло приняли зрители. Коллектив танцоров сформирован из представителей трёх отрядов: «Алые Паруса», «СОзвездие» и «Астра».

Студенческий педагогический отряд «Рассвет» в пятый раз провёл традиционную экологическую акцию по сбору пластиковых крышек. Мероприятие, ставшее ежегодным, направлено на формирование экологической культуры среди участников движения и поддержку благотворительных инициатив.

Фестиваль студенческих отрядов Санкт-Петербурга — это масштабное событие, наглядно демонстрирующее силу и единство движения в нашем городе. Тот факт, что в будний день в зале собираются более трёх тысяч человек, чьи судьбы так или иначе связаны с отрядами, говорит о глубокой интеграции этой традиции в студенческую жизнь. Фестиваль стал тем долгожданным итоговым событием года, ради которого тщательно готовятся, приводя в порядок свою строевку и создавая особую, праздничную атмосферу. Именно здесь, в кругу единомышленников, по-настоящему ощущается дух сообщества, а труд каждого бойца обретает заслуженное признание, — поделился эмоциями руководитель пресс-службы штаба студенческих отрядов Политеха Юрий Гайчук.

Фестиваль подтвердил, что студенческие отряды Политеха продолжают развиваться, устанавливать новые стандарты качества работы и вносить существенный вклад в развитие движения ССО Санкт-Петербурга.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Posted on

Учись в России! Политех на международной образовательной выставке в Казахстане

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Сезон международных образовательных выставок 2025 года завершился участием делегации Санкт-Петербургского политехнического университета в девятой выставке-презентации российского образования «Учись в России!». Она прошла в Казахстане.

Мероприятие стало площадкой для диалога с будущими студентами и их родителями. За два дня выставку посетили более 3 500 человек. В экспозиции были представлены 43 ведущих университета из Москвы, Санкт-Петербурга, Казани, Екатеринбурга и других городов России. Стенд Политеха вызвал повышенный интерес у гостей — его посетили сотни абитуриентов, которые познакомились с возможностями обучения в одном из лучших технических вузов страны.

Заместитель начальника Управления международного образования Анастасия Прокопчук и специалист отдела международных образовательных программ и академической мобильности Евгения Бородина в течение двух дней проводили индивидуальные консультации. Они подробно рассказывали о программах бакалавриата, магистратуры и аспирантуры, условиях поступления, проживании в кампусе и перспективах трудоустройства. Особый акцент сделали на процедуре поступления по квоте Правительства РФ и возможностях для соотечественников.

Наиболее востребованными у абитуриентов стали такие образовательные направления, как строительство, программная инженерия и прикладная информатика, прикладные математика и физика, электроэнергетика и машиностроение, дизайн, а также менеджмент и бизнес-информатика.

На выставку приходили уже мотивированные абитуриенты с четкими вопросами, что значительно повышает эффективность нашей работы. Мы не только ответили на сотни вопросов, но и собрали контакты заинтересованных ребят, что позволит нам сопровождать их на всех этапах поступления, — отметила Анастасия Прокопчук.

Участие в выставке «Учись в России!» позволило Политеху укрепить свои позиции на образовательном рынке Казахстана, установить прямой контакт с целевой аудиторией и проанализировать запросы будущих студентов для дальнейшего совершенствования профориентационной работы.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Posted on

СКБ «Силовые машины – Политех»: новое образовательное пространство для подготовки инженеров будущего

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

В Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого состоялось торжественное открытие обновлённого образовательного пространства студенческого конструкторского бюро (СКБ) «Силовые машины — Политех» — одного из ключевых направлений экосистемы СКБ «Системный инжиниринг». Проект реализуется в рамках стратегического партнёрства Политеха и компании «Силовые машины» в формате практико-ориентированной подготовки инженеров для высокотехнологичной промышленности. Студенческое конструкторское бюро «Силовые машины — Политех» было создано в 2020 году. Пространство станет точкой притяжения для студентов, вовлечённых в реальные инженерные и научно-исследовательские задачи энергетического машиностроения.

В СКБ «Силовые машины — Политех» принимаются учащиеся Института энергетики, Института машиностроения, материалов и транспорта, Физмеха, Института компьютерных наук и кибербезопасности и ПИШ СПбПУ «Цифровой инжиниринг». Для работы в СКБ студенты проходят отбор, направленный на формирование перспективного кадрового резерва «Силовых машин», — ребята могут начать свою карьеру в компании будучи студентами.

За время совместной работы Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого и «Силовые машины» реализовали и другие новые форматы подготовки будущих инженеров: организовали образовательный проект «Траектория Силовых машин», ставший победителем Всероссийского конкурса лучших практик трудоустройства молодежи — 2024 в номинации «Партнерство в развитии профессиональных компетенций», проводят Молодёжные дни «Силовых машин» и научно-практическую конференцию «Энергия молодости». В 2025 году была проделана работа по возрождению направления «Инжиниринг и менеджмент объектов электроэнергетики». Студенты магистерской программы получают знания и навыки в области электрических машин и в перспективе становятся инженерами, конструкторами и испытателями завода «Электросила» (входит в «Силовые машины»). Эта программа двойного диплома, в которой, помимо профильных дисциплин, изучаются основы управления проектами и экономики производства, расширяющие профессиональный кругозор будущих специалистов.

В церемонии открытия образовательного пространства приняли участие представители «Силовых машин» и СПбПУ. Гости ознакомились с возможностями «Научного и инжинирингового центра перспективных систем электрической изоляции», где студенты и молодые исследователи выполняют расчётно-экспериментальные работы, участвуют в НИОКР и осваивают современные методы испытаний и моделирования элементов силовых машин.

Особое внимание было уделено демонстрации лабораторного оборудования и экспериментальных установок, на которых студенты проводят испытания изоляционных материалов, изучают процессы электрического и теплового старения, исследуют вибродуговые разряды и механические характеристики образцов. Это единственная среди российских университетов лаборатория по исследованию электроизоляционных материалов и конструкций. Работы в лабораториях выполняются по техническим заданиям инжиниринга «Силовых машин».

Помимо большой научно-исследовательской работы совместно с Политехом мы создаем условия для бесшовного перехода студентов от обучения к профессиональной деятельности. В этом году запустили новое студенческое конструкторское бюро по электрической изоляции, целевую магистерскую программу по электрическим машинам. Эти программы позволяют ребятам участвовать в полном цикле разработки оборудования — от идеи и расчётов до реализации на высокотехнологичном производстве. Это формирует современное инженерное мышление будущих специалистов, что в целом способствует развитию инжинирингового потенциала нашей страны, — подчеркнул генеральный конструктор компании «Силовые машины» Александр Ивановский.

В обновлённом пространстве СКБ организованы рабочие места студентов, где они используют такие же программные комплексы, как инженеры и конструкторы «Силовых машин». Студенты рассказали участникам мероприятия о формате обучения в СКБ «Силовые машины — Политех» и о задачах, над которыми работают.

«Развитие студенческих конструкторских бюро — одно из приоритетных направлений Политеха, — отметил проректор по информационной, молодежной политике и безопасности СПбПУ Максим Пашоликов, — Совместные проекты с индустриальными партнёрами, такими как АО „Силовые машины“, позволяют выстроить практико-ориентированную бесшовную подготовку инженеров и создать условия, в которых обучение напрямую связано с реальными задачами экономики и технологического развития страны».

Подводя итоги визита, представители университета и компании подчеркнули, что СКБ «Силовые машины — Политех» является примером эффективной интеграции образования, науки и промышленности. Такое взаимодействие позволяет готовить востребованных инженеров, формировать кадровый потенциал отрасли и вовлекать студентов в решение актуальных технологических задач уже на этапе обучения.

СКБ “Силовые машины — Политех” является важным элементом Программы развития университета, в котором образовательный процесс, проектная деятельность и научные исследования связаны в единую траекторию. Кроме того, формат СКБ дает университету возможность гибко реагировать на запросы высокотехнологичных отраслей и готовить специалистов под актуальные вызовы. Важно отметить, что мы выстраиваем единую цепочку, пронизывая все уровни образования, от школьных конструкторских бюро к студенческим конструкторским бюро, включая среднее профессиональное образование, и замыкается эта цепочка конструкторскими бюро на предприятиях высокотехнологичных отраслей промышленности, — прокомментировал руководитель Офиса технологического лидерства СПбПУ Олег Рождественский.

Образовательное пространство СКБ «Силовые машины — Политех» станет платформой для расширения совместных научных исследований, развития новых направлений подготовки специалистов для отрасли, способных решать задачи технологического лидерства.

Студенческое конструкторское бюро «Системный инжиниринг» в апреле 2025 года стало победителем конкурса Студенческих конструкторских бюро Министерства науки и высшего образования РФ в направлении «Студенческое конструкторское лидерство», получив субсидию из федерального бюджета.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Posted on

Участники «Московского долголетия» встретились в финале новогодней игры «Что? Где? Когда?»

Источник: Moscow Government – Правительства Москвы –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Участники проекта «Московское долголетие» встретились в новогоднем финале игры «Что? Где? Когда?». По ее итогам определили сильнейшую команду среди интеллектуалов старшего поколения. Финал прошел по всем правилам телевизионной игры.

«Старший возраст — это время для развития и новых открытий. Это подтверждают и социологические исследования: 97 процентов участников “Московского долголетия” убеждены, что в зрелом возрасте можно получать новые знания и навыки. В проекте доступны десятки видов различных курсов — от иностранных языков до интернет-маркетинга. Образование входит в десятку наиболее популярных активностей среди участников, и старшее поколение не меньше молодых людей заинтересовано в саморазвитии. Это помогает адаптироваться к быстро меняющему миру и оставаться интересными как для себя, так и близких», — отметил заместитель руководителя Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы

Владимир Филиппов.

Всего в финале участвовало 11 команд — победители окружного отборочного этапа. Он проходил одновременно во всех центрах московского долголетия. Игроки отвечали на 24 вопроса разного уровня сложности — от логических задач до настоящих головоломок по истории, географии, литературе, кино и музыке. В ряде округов победителей определяли в напряженной борьбе, когда некоторые команды успевали дать ответ на доли секунды быстрее соперников. При равном счете были проведены дополнительные раунды, что добавило игре особого напряжения и динамики.

Заключительная встреча прошла в атмосфере знаменитого Охотничьего домика в Нескучном саду — с вечерним дресс-кодом и атрибутами легендарной игры. Все команды сидели за круглыми столами, в центре зала расположился зеркальный стол, на котором был волчок для игры и конверты с вопросами.

Ведущим стал магистр игры, обладатель «приза «Бриллиантовая сова» и четырех наград «Хрустальная сова», лучший игрок 25-летия Максим Поташев. Команды сыграли 11 раундов, в каждом из которых за минуту обсуждали вопросы на темы культуры, искусства, музыки и кино.

«Мы старались воссоздать атмосферу телевизионной игры. И, кажется, это удалось — участники очень эмоционально реагировали на правильные ответы. Вопросы были не самыми простыми, но многие прекрасно с ними справились. Получилась отличная игра — было видно, что им это действительно важно и интересно», — рассказал Максим Поташев.

Победителем финала стала команда «Эрудиты Тверского-2», ответившая на большее количество вопросов по итогам всех раундов. Капитан команды — Ирина Шегаль. Она вместе с друзьями из «Московского долголетия» уже несколько лет играет в квиз и другие интеллектуальные игры. Участники собираются еженедельно и уверены, что это увлечение помогает не только «пошевелить мозгами», но и улучшить когнитивное здоровье.

Для многих москвичей старшего поколения выход в финал стал исполнением давней мечты. Они признались, что считают себя поклонниками игры «Что? Где? Когда?» на протяжении десятилетий и не пропускали выпуски легендарной передачи по телевидению. Команды отметили, что тщательно готовились к большому финалу — пересматривали прошлые выпуски и анализировали вопросы отборочного турнира.

Команду-победителя ждет главный приз — экскурсия в знаменитый Охотничий домик в Нескучном саду, где снимается культовая телепередача, а также встреча с магистром игры и памятные сувениры. Кроме того, все 11 команд-финалистов получили лицензионную настольную игру «Что? Где? Когда?».

Присоединиться к проекту «Московское долголетие» можно онлайн на портале mos.ru, на сайте, а также лично в любом центре московского долголетия или офисе «Мои документы».

Лекции, музыка и подарки своими руками: центры московского долголетия приглашают подготовиться к Новому годуВальс, кадриль и сальса: проект «Московское долголетие» приглашает на занятия танцамиСистема активного долголетия Москвы

Оперативно узнавайте главные новости в официальных каналах города Москвы в мессенджерах MAX и «Телеграм».

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Posted on

Гимнастика для мозга и царские хороводы: чем заняться в парках в эти выходные

Источник: Moscow Government – Правительства Москвы –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

27 и 28 декабря городские парки, подведомственные столичному Департаменту культуры, приглашают присоединиться к тематическим программам для посетителей всех возрастов. Вход на большинство мероприятий свободный.

Гастрофестиваль и диджей-вечеринка

27 декабря с 13:00 до 14:00 на танцевальной площадке в Лианозовском парке пройдет детская дискотека «Малыши в ритме». В этот же день с 14:00 до 20:00 в парке «Фили» в павильоне «Букингдом» пройдет кинопоказ советских мультфильмов «В гостях у сказки». С 16:00 до 20:00 в Измайловском парке можно попасть на анимационную программу и квест.

Кроме того, 27 декабря с 20:00 до 22:00 в Таганском парке на площадке «Каток на Таганке» состоится диджей-вечеринка с праздничной музыкой и согревающими напитками. Мероприятие подойдет участникам от трех лет. Вход по билетам на каток. 

27 декабря с 16:00 до 20:00 в Измайловском парке пройдет творческий мастер-класс по украшению елочных шаров, а 28 декабря в это же время состоится занятие по созданию снежинок из бумаги. 27 и 28 декабря с 15:00 до 20:00 у памятника В.И. Ленину состоятся эстафеты, включающие бег в мешках или валенках, перетягивание каната, состязание «Змейка» и другие. В 16:00 гостям покажут детский уличный спектакль, а в 15:00 и 18:00 выступит народный ансамбль.

В выходные, 27 и 28 декабря, с 10:00 до 22:00 можно попасть на гастрофестиваль «Вкусные морозы 2.0» в парке искусств «Музеон», где для гостей будет работать гастрономическая зона с павильонами московских ресторанов и кафе.

Традиции царской России и уроки немецкого

27 декабря в 13:00 в саду «Эрмитаж» пройдет экскурсия. Гостям расскажут о том, что было на месте «Эрмитажа» до его появления, благодаря кому открыли сад, и о других интересных фактах. Место встречи — главный вход (с улицы Каретный Ряд), возле белого фонтана. Вход по бесплатным билетам. 27 и 28 декабря там же с 14:00 до 19:00 можно принять участие в квесте «Времена года», а в 16:00 и 19:00 — увидеть иммерсивный спектакль «12 месяцев».

27 декабря в 13:00 на экскурсии в парке «Фили» можно узнать о традициях празднования Нового года и Рождества в Российской империи (до 1917 года). Место сбора — площадь перед усадьбой Нарышкиных. С 16:00 до 18:00 в парке 50-летия Октября в шахматном павильоне пройдут занятия «Игры разума» для гостей от шести до 17 лет. Для участия нужно оформить бесплатный билет. 

28 декабря с 15:00 до 16:00 в Таганском парке приглашают заняться немецким языком и узнать некоторые факты о Германии. Вход по билетам.

Театральные маски и игрушки из фетра

27 декабря с 11:00 до 14:00 в зоне отдыха «Терлецкая дубрава» в павильоне «Лекторий» состоится мастер-класс «Елочные шары», участники которого освоят мозаичный стиль. 28 декабря с 11:00 до 13:00 в этом павильоне научат делать поздравительные открытки с использованием декоративных материалов. Там же с 13:00 до 14:00 на занятии «Гимнастика мозга» можно узнать о техниках и упражнениях для улучшения концентрации.

27 декабря с 13:00 до 15:00 в парке «Никулино» на катке пройдут ледовые игры и мастер-класс для гостей от шести до 12 лет по созданию пластиковой открытки «Новогодняя елка» и фетрового магнита «Лошадь». Для участия нужна предварительная регистрация. С 18:00 до 19:00 в мастерской парка «Красная Пресня» приглашают на урок по созданию театральных масок и марионеток из бумаги. Вход по билетам (для участников от шести до 17 лет).

27 и 28 декабря в 12:00 в ландшафтном парке «Митино», парке Олимпийской Деревни и Измайловском парке пройдут мастер-классы из цикла «Выходные с вожатыми». Гости от пяти лет создадут свечи и игрушки из фетра. Место сбора — усадьба Деда Мороза. Вход по билетам.

27 и 28 декабря с 12:00 до 17:00 в музее-заповеднике «Коломенское» у дворца царя Алексея Михайловича на мероприятиях «Праздник зимних игр и забав» и «Царская зима» прозвучат новогодние и рождественские композиции, организуют хороводы, зимние игры, новогоднюю дискотеку и фотозоны.

Кроме того, 27 и 28 декабря с 12:00 до 19:00 в парке Олимпийской Деревни запланирована серия мастер-классов. Все желающие смогут нарисовать объемное дерево и создать мягкие головные уборы сказочных персонажей. Вход по билетам.

Программа выходных в парках способствует реализации в Москве целей и задач национального проекта «Семья». Подробнее о национальных проектах России и вкладе столицы можно узнать на специальной странице. 

Проект «Московские парки» — это масштабная городская инициатива, направленная на создание комфортных, современных и многофункциональных зон отдыха для жителей и гостей столицы. Она объединяет более 50 парковых территорий, которые превращены в популярные места для спорта, культуры, семейного досуга и единения с природой. Проект не только сохраняет уникальные ландшафты и экосистемы, но и наполняет парки новой инфраструктурой: велодорожками, спортивными площадками, арт-объектами, зонами воркаута, детскими городками и летними кафе.

Мосгортур — учреждение, подведомственное столичному Департаменту культуры. Оно занимается организацией и разработкой стандартов качества детского отдыха, обучением и трудоустройством вожатых, а также вопросами инклюзивного отдыха. Среди востребованных проектов Мосгортура — «Московские каникулы», «Досуг в парках» и Центральная школа московских вожатых.

В рамках проекта «Досуг в парках» проводят регулярные бесплатные занятия для детей и молодежи в 21 парке Москвы. Тематика включает более 30 направлений, в том числе фитнес, дизайн, медиа, искусство, лингвистику, танцы, психологию и другие. Занятия бесплатные, по предварительной записи. Подробности можно узнать в телеграм-канале проекта. 

«Зима в Москве» — главное событие сезона. Проект направлен на укрепление общественных и семейных связей, создание атмосферы единства и взаимной поддержки, а также на помощь тем, кто сейчас защищает Родину. Благодаря разнообразным программам, включающим культурные, образовательные и спортивные мероприятия, он объединяет москвичей и гостей столицы всех возрастов и с разными интересами, создавая условия для творческого развития, активного отдыха и теплого общения. Особое внимание уделяется поддержке участников и ветеранов специальной военной операции и их семей, а также всех, кто оказывает помощь фронту.

Оперативно узнавайте главные новости в официальных каналах города Москвы в мессенджерах MAX и «Телеграм». 

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Posted on

Движение поездов на участке Калининской линии метро приостановят с 9 по 11 января

Источник: Moscow Government – Правительства Москвы –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

С 9 по 11 января 2026 года включительно будет закрыт участок между станциями «Новокосино» и «Новогиреево» Калининской линии метро. На нем заменят перекрестный стрелочный съезд, что потребует временной приостановки движения. В этот же период здесь запланированы ремонтные работы.

На время ограничений пассажиры смогут воспользоваться бесплатными автобусами КМ, курсирующими между станциями «Новокосино» и «Новогиреево», а также линией четвертого Московского центрального диаметра.

На станциях будут дежурить сотрудники Центра обеспечения мобильности пассажиров, которые помогут построить удобный альтернативный маршрут.

Ограничения будут действовать в праздничные дни, когда пассажиропоток в городском транспорте снижен.

Оперативно узнавайте главные новости в официальных каналах города Москвы в мессенджерах MAX и «Телеграм».

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Posted on

лучший лектор РУДН рассказал секреты своей системы обучения

Источник: Российский университет дружбы народов – Peoples’Friendship University of Russia –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

В нашем вузе в очередной раз прошёл конкурс «Лучший лектор РУДН». В этом состязании решающее слово — за студентами, а объективность оценки преподавателей обеспечивают независимые эксперты. Победителями становятся самые яркие педагоги, которые содержательно и вдохновляюще ведут занятия, умеют вовлекать аудиторию и пробуждать интерес к предмету.

В этом году места по направлениям распределились следующим образом.

Медико-биологические науки:

  • 1 место — Елена Валерьевна Каверина, кандидат медицинских наук, доцент кафедры общественного здоровья, здравоохранения и гигиены;
  • 2 место — Мария Наимовна Чернова, кандидат медицинских наук, доцент кафедры оперативной хирургии и клинической анатомии им. И.Д. Кирпатовского;
  • 3 место — Милана Сергеевна Дас, ассистент кафедры микробиологии им. В.С. Киктенко.

Естественные и технические науки:

  • 1 место — Эльвира Марсовна Гайсина, ассистент агробиотехнологического департамента аграрно-технологического института;
  • 2 место — Екатерина Дмитриевна Есикова, ассистент департамента техносферной безопасности аграрно-технологического института;
  • 3 место — Дарья Сергеевна Новикова, старший преподаватель кафедры прикладной информатики и интеллектуальных систем в гуманитарной сфере института русского языка.

Гуманитарные науки:

  • 1 место — Екатерина Васильевна Калыгина, кандидат экономических наук, старший преподаватель кафедры гостиничного и ресторанного бизнеса высшей школы управления;
  • 2 место — Ирина Ивановна Белозерова, кандидат юридических наук, доцент кафедры уголовного права, уголовного процесса и криминалистики юридического института;
  • 3 место — Любовь Васильевна Тимощенкова, педагог дополнительного образования кафедры русского языка № 4 института русского языка.

Социальные науки:

  • 1 место — Татьяна Игоревна Ларина, кандидат социологических наук, доцент кафедры социологии факультета гуманитарных и социальных наук;
  • 2 место — Милана Магомед-Салиевна Абуева, кандидат экономических наук, доцент кафедры финансов, учёта и аудита экономического факультета;
  • 3 место — Айлара Батыровна Оразова, ассистент кафедры таможенного дела института внешнеэкономической безопасности и таможенного дела.

Приз зрительских симпатий забрала Любовь Васильевна Тимощенкова, педагог дополнительного образования кафедры русского языка № 4 института русского языка.

Абсолютным же победителем конкурса стал Алихан Ахмедович Эльясов, педагог дополнительного образования института иностранных языков РУДН. Мы поговорили с преподавателем и узнали секрет его успеха.

Расскажите о своём пути в РУДН и о том, как Вы пришли к преподаванию.

Мой путь в РУДН начался с мечты получить качественное образование и погрузиться в мультикультурную среду. Я всегда был увлечен языками, особенно английским, и университет предоставил мне возможность не только изучать его на высоком уровне, но и общаться со студентами из других стран. Я старался использовать весь потенциал: активно участвовал и выступал с докладами на международных конференциях, в языковых клубах, получал престижные стипендии за свои академические и научные успехи и возглавлял студенческие инициативы. Я счастлив, что смог завершить этот путь, получив диплом с отличием и став лучшим выпускником 2024 года.

Но в какой-то момент я понял, что мои накопленные навыки и достижения обретают истинную ценность, когда я могу помочь другим легче осваивать новое и добиваться успеха. Именно тогда я осознал, как сильно хочу делиться знаниями, вдохновлять других и видеть, как загораются глаза у студентов, когда они начинают понимать иностранный язык и говорить на нем. Так я и пришел в преподавание. Наверное, именно этот студенческий опыт, стремление к интеллектуальному росту и желание делиться информацией помогли мне и в конкурсе.

Какие предметы Вы ведёте?

Я уже много лет преподаю иностранные языки, в частности, английский. Любовь к объяснению и желание научить зародились во мне, наверное, еще в детстве. Я всегда с энтузиазмом помогал друзьям разбираться в домашних заданиях, и этот ранний опыт наставничества позже привел меня к мысли, что преподавание — это мое призвание, что в итоге и определило мой профессиональный путь.

У Вас есть особая система обучения?

В основе моего метода лежит стремление создать на каждом занятии максимально позитивную и вдохновляющую атмосферу. Я убеждён, что именно в таких условиях студенты чувствуют себя комфортно, не боятся говорить, задавать вопросы и делать ошибки. Я активно использую разнообразные современные инструменты: мемы, видео, музыку, игровые элементы, интерактивные презентации и онлайн-платформы. Постоянно разрабатываю новые способы подачи материала, стараясь, чтобы каждое занятие было уникальным, а студенты с радостью возвращались за новыми знаниями.

Что Вы считаете наиболее важным в работе преподавателя?

На мой взгляд, ключевое в профессии преподавателя — не просто передавать знания, а развивать интерес. Важно не только объяснять материал, но и вдохновлять студентов. Как говорил Сократ, «в каждом человеке есть солнце, только дайте ему светить». Преподаватель должен как наполнять студентов знаниями, так и пробуждать их любознательность, учить мыслить и искать ответы самостоятельно, формируя атмосферу, в которой каждый чувствует себя значимым и способным. Главное — это создать обстановку, где студенты ощущают поддержку и веру в свои силы. Ведь даже самая сложная тема становится проще, когда есть тот, кто верит в твой успех.

«Лучший лектор РУДН» — это очень престижный конкурс профессионального мастерства. По каким критериям жюри оценивало участников?

Это действительно масштабное событие, которое позволяет всем преподавателям РУДН продемонстрировать свой профессионализм и обменяться опытом. Участников оценивали по нескольким ключевым критериям: информативность лекции, логика и структура изложения материала, ораторское мастерство, креативность в форматах подачи и, конечно, владение приемами эффективного общения с аудиторией. Важно было не просто рассказать о чем-то, а сделать это увлекательно, понятно — так, чтобы слушатели захотели узнать больше. Жюри обращало внимание на соответствие лекций современным образовательным стандартам, а также на интерактивность и способность привлечь аудиторию.

Заключительный этап проходил очно. Что отметили члены жюри в вашем выступлении на тему «Мемы как инструмент изучения языка и культуры в цифровую эпоху»?

Это оказалось невероятно волнительно. Я очень рад, что моя идея нашла отклик у жюри. Особенно приятно было услышать, что выступление получилось интерактивным и динамичным. Я постарался показать, что мемы — не просто развлечение, а мощный инструмент для изучения языка и культуры, ведь они отражают актуальные тренды, юмор и ценности современного общества. Чтобы вовлечь аудиторию и создать лёгкую атмосферу, я начал с простого и весёлого задания. Каждому участнику был предложен набор 3D-стикеров и наклеек с забавными котиками и собачками. Суть заключалась в описании настроения этих милых животных с использованием новых слов и выражений из лекции.

Ребята оживились мгновенно. В аудитории раздался смех, началось активное обсуждение. Все стремились придумать самый креативный ответ. Кроме того, мы разбирали множество визуальных примеров, анализировали лингвистические особенности мемов и их культурный контекст. Жюри отметило, что лекция была не только информативной, но и по-настоящему увлекательной, и даже предложило идею — разработать на её основе полноценный курс по использованию мемов в обучении английскому языку. Я благодарен членам жюри за высокую оценку моей работы и поддержку в развитии этой идеи.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Posted on

Керченско-Феодосийская операция 1941 года: хроника событий

Источник: Официальный сайт Государственного –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

25 декабря 1941 года началась Керченско-Феодосийская операция советского флота. Это была крупнейшая десантная операция Красной армии времен Великой Отечественной войны.

Главной целью было создание условий для ведения дальнейших действий по разгрому войск противника в Крыму, ближайшими – прекращение наступления вражеских войск на Севастополь и ликвидация угрозы их вторжения на Кавказ через Таманский полуостров.

Бои за Крым

Бои за Крым начались в конце сентября 1941 года. 26 сентября части 11-й армии вермахта прорвались через укрепления Перекопского перешейка и вошли на полуостров. Остатки 51-й армии отходили к Керчи и к 16 ноября были эвакуированы на Кубань. Единственным очагом сопротивления оставался Севастопольский оборонительный район. Попытка вермахта взять Севастополь с ходу в течение 30 октября — 21 ноября 1941 не удалась. Для продолжения осады Севастополя командующей 11-й армией Э. фон Манштейн стянул к городу большую часть наличных сил, оставив для прикрытия района Керчи лишь одну пехотную дивизию.

Советское командование решило воспользоваться возможностью, чтобы взять реванш за оставление Керчи и отвлечь силы противника от захвата Севастополя.

Начало десантирования

Операция началась вечером 25 декабря, а ночью налетел сильный шторм, который разметал суда и сорвал часть ограждений на Тузлинской промоине. Казалось, десант обречён на неудачу, но героическими усилиями советских воинов был достигнут успех операции. Под градом пуль, разрывами снарядов и мин десантники прыгали в ледяную воду, достигали берега, где их форма превращалась в ледяную корку. Из каждой сотни десантников в этот день погибло в среднем 57 человек.

На рассвете 26 декабря, невзирая на шторм, были высажены десанты на северных и восточных берегах Керченского полуострова. Высадку войск провели одновременно в нескольких пунктах, чтобы лишить противника возможности маневрировать резервами и сковать его на всех важнейших направлениях. Преодолев сопротивление врага, десанты закрепились на берегу и в течение 27 — 28 декабря отбивали многочисленные атаки противника, стремившегося сбросить их в море.

29 декабря началась высадка десанта в Феодосии под прикрытием артиллерийского огня, и уже к вечеру наши бойцы овладели портом и северной частью города.

30 декабря немецкая авиация весь день наносила удары по советским кораблям в порту Феодосии, куда не успели переправить средства ПВО.

30-31 декабря, выдержав контратаку врага, в порту был высажен второй эшелон десанта, после чего наши войска перешли в общее наступление из района Керчи и Феодосии.

Отступление немцев

Силы советского десанта в Керчи многократно превосходили силы вермахта в этом районе, кроме того, высадка в Феодосии угрожала окружением, поэтому командующий 42-м корпусом генерал-лейтенант фон Шпонек немедленно отдал приказ об отступлении. Позднее поступил приказ руководителя операцией в Крыму командующего 11-й армией фон Манштейна держать оборону, но выполнить его уже было невозможно. Немецкие войска отступили, избежав таким образом окружения, но при этом оставили все тяжёлое вооружение. За формальное нарушение приказа фон Шпонек был отстранён от командования и отдан под суд.

Результаты операции

2 января 1942 года был освобожден Керченский полуостров, где в последствие были сосредоточены три советские армии и создан Крымский фронт.

В январе 1942-го Севастополь был спасен и получил несколько месяцев передышки, а советским и немецким войскам предстоял новый этап борьбы за Крым, который полностью удалось освободить только в 1944-м.

Подпишись на тг-канал “Наш ГУУ” Дата публикации: 25.12.2025

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Posted on

Количество участников проекта «Урок с чемпионом» выросло вдвое — Сергей Собянин

Источник: Moscow Government – Правительства Москвы –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Проект «Урок с чемпионом» становится популярнее. За год в нем приняли участие более 4,5 тысячи школьников. Это вдвое больше, чем год назад. Об этом в своем канале в мессенджере MAX сообщил Сергей Собянин.

«На встречах ребята знакомятся с олимпийскими чемпионами, чемпионами мира, Европы и России, получают практические советы и узнают больше о профессиональном спорте. Проект охватывает 17 видов — от вольной борьбы и художественной гимнастики до акробатического рок-н-ролла и биатлона», — написал Мэр Москвы.

Источник: канал Сергея Собянина в мессенджере MAX

Так, в ноябре ученики школы № 2033 получили возможность позаниматься гандболом под руководством Эмилии Турей — трехкратной чемпионки мира и серебряного призера Олимпийских игр. В школе № 507 прошел мастер‑класс по баскетболу Марии Степановой — бронзового призера Олимпийских игр, многократной чемпионки и призера чемпионатов России и Европы.

Кроме того, в школе № 1206 состоялся урок тайского бокса с Галиной Дегтяревой — победительницей Кубка мира, чемпионкой России и Европы. Ученики школы № 1794 потренировались под руководством Алана Дзагоева — трехкратного чемпиона России по футболу, бывшего игрока ПФК ЦСКА. А в школе № 1747 прошел мастер‑класс по кунг‑фу Владимира Суркова — четырехкратного чемпиона мира и многократного чемпиона России.

Проект «Урок с чемпионом» начался в 2018 году. Присоединиться к нему может любая столичная школа, для этого нужно оставить заявку на сайте. 

Подписывайтесь на официальные каналы Сергея Собянина в мессенджерах MAX и «Телеграм».

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Posted on

Более четырех тысяч квадратных метров шумозащитных экранов обновили в Москве в 2025 году

Источник: Moscow Government – Правительства Москвы –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

В 2025 году специалисты комплекса городского хозяйства заменили более четырех тысяч квадратных метров шумозащитных экранов. Об этом сообщил заместитель Мэра Москвы по вопросам жилищно-коммунального хозяйства и благоустройства Петр Бирюков.

«Сегодня шумозащитные экраны — важный элемент современной городской инфраструктуры. Они помогают минимизировать шум от дорожного движения вблизи остановок городского транспорта, парков и густонаселенных районов. В этом году в общей сложности заменили свыше четырех тысяч квадратных метров таких конструкций», — рассказал Петр Бирюков.

В частности, шумозащитные экраны обновили на участках Московской кольцевой автодороги (МКАД), Московского скоростного диаметра и Третьего транспортного кольца, Варшавском, Ленинградском, Можайском шоссе и ряде других магистралей.

При замене шумозащитных экранов учитывают единый городской стиль. Используют панели только серого цвета и унифицированного размера, что позволяет упростить их ремонт и сократить расходы на обслуживание. Высота ограждения зависит от уровня звукового воздействия. При ее выборе учитывают такие параметры, как расстояние до жилых домов, рельеф местности и загруженность трассы. Например, высота конструкций на участках вдоль МКАД составляет около восьми метров.

Дорожные службы постоянно контролируют состояние шумозащитных экранов. Их регулярно промывают и оперативно ремонтируют при повреждении.

Оперативно узнавайте главные новости в официальных каналах города Москвы в мессенджерах MAX и «Телеграм».

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.