Category: Университетская жизнь /

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Инновационные разработки учёных СПбПУ и события из жизни вуза регулярно попадают в сводки новостей на официальных информационных ресурсах Минобрнауки России. Рассказываем об этом в новом выпуске дайджеста «Политех в фокусе Минобрнауки».

15 сентября на странице министерства в ВКонтакте вышла новость о совместном проекте Политеха и Государственного Эрмитажа «Формула искусства». Посетители страницы увидели первый фильм видеоцикла, рассказывающий о том, как за столетия, прошедшие со времён Средневековья, изменилась защитная одежда воинов.

17 сентября на странице Минобрнауки в ВК вышел восьмой выпуск совместного с СПбПУ информационно-просветительского видеопроекта «ПРОректор» о медиакоммуникации вузов. Героем выпуска стала проректор по информационной политике СФУ Евгения Туртапкина.

18 сентября Минобрнауки включило в подборку вузовских подкастов в ВК выпуск подкаста Политеха «Переведи на человеческий», рассказывающий о технологиях исследования произведений искусства в Русском музее.

В сентябре читатели страницы Минобрнауки в ВК выбрали самую интересную новость месяца — создание учёными Политеха общедоступной базы данных халькогенидных стёкол. Об этом сделали отдельный пост с карточками.

Известие о том, что две команды ПИШ СПбПУ заняли первое и второе места на открытом технологическом фестивале МФТИ FestTech вошло в перечень самых интересных событий в жизни передовых инженерных школ, опубликованный в телеграм-канале Минобрнауки 25 сентября.

29 сентября подкаст Политеха «Исследование объектов искусства. Русский музей» попал в подборку лучших подкастов уже в телеграм-канале Минобрнауки.

1 октября телеграм-канал Минобрнауки среди главных событий программы «Приоритет-2030» отметил разработку учёными Политеха способа снижения отрицательного воздействия химиотерапии при лечении онкологии. Специалисты вуза заявляют, что покрытие лекарственных наночастиц липидной оболочкой из лецитина обеспечивает точечное высвобождение веществ в раковых клетках с малым воздействием на здоровые ткани.

В следующей подборке главных событий «Приоритета» от 8 октября телеграм-канал Минобрнауки рассказал о высокоскоростном модеме для облачных аппаратов формы CubeSat, который разрабатывают учёные и студенты СПбПУ.

А 11 октября телеграм-канал Минобрнауки включил Политех в число лучших в подборке университетских подкастов.

1 сентября на сайте Министерства науки и высшего образования РФ вышел материал о новом подходе к лечению болезни Альцгеймера, предложенном учёными СПбПУ.

7 октября на сайте «Приоритет» Минобрнауки РФ была опубликована статья «Петербургские ученые разрабатывают сверхскоростной космический интернет для малых спутников».

О том, какие события из жизни Политеха находят отражение на информационных ресурсах Минобрнауки, читайте в наших следующих публикациях.

Прозрачность информационного поля СПбПУ и конструктивное взаимодействие с Министерством науки и высшего образования РФ помогают университету позиционировать себя в качестве ведущего образовательного центра страны. Постоянное освещение через официальные каналы министерства достижений вуза наглядно демонстрирует значимость его вклада в развитие отечественной науки и образования.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Представители Института промышленного менеджмента, экономики и торговли Политеха приняли участие сразу в двух ключевых событиях Международного муниципального форума БРИКС, прошедшего в конгрессно-выставочном центре «Экспофорум». Экспертные выступления охватили вопросы кадрового развития сферы туризма и гостеприимства, а также создания вдохновляющей среды для реализации молодёжных инициатив.

Директор Высшей школы сервиса и торговли СПбПУ Ольга Воронова и декан факультета международных отношений и политических исследований СЗИУ РАНХиГС Наталья Муйзиник выступили в качестве модераторов секции, посвящённой формированию кадрового потенциала в области туризма и гостеприимства с акцентом на кросс-культурную компетентность.

На мероприятии собрались ведущие эксперты, представители академического сообщества, государственных структур и туристического бизнеса из стран БРИКС и СНГ. Участники обсудили актуальные вопросы подготовки профессиональных кадров, внедрения инновационных методов обучения и повышения инвестиционной привлекательности отрасли, стремясь выработать практические решения для развития туристического потенциала стран-участниц. Одним из ключевых спикеров секции стала руководитель образовательных программ «Туризм» и «Гостиничное дело» СПбПУ Татьяна Хныкина, которая представила доклад на тему «Адаптация подготовки профессиональных кадров для индустрии туризма в контексте международных трендов рынка труда». Она акцентировала внимание на растущем спросе на специалистов с навыками межкультурной коммуникации, цифровыми компетенциями и инновационным мышлением, а также предложила инновационные подходы к модернизации учебных программ вузов и колледжей, направленные на подготовку специалистов, способных адаптироваться к динамичным условиям рынка, осваивать новые технологии и управлять качеством туристических услуг. Татьяна Хныкина рассмотрела перспективы интеграции цифровых технологий в учебный процесс, развития критического мышления и креативности, а также внедрения новых форматов практической подготовки через стажировки и участие в реальных проектах с международными компаниями.

Участие представителей стран БРИКС, СНГ и дружественных государств в работе секции обеспечило конструктивный диалог и разработку эффективных механизмов для развития международного сотрудничества в гостинично-туристической сфере. Мероприятие было сфокусировано на актуальных методологических аспектах формирования кадрового потенциала, кросс-культурной компетентности и внедрении инновационных решений, что способствовало обмену передовым опытом и укреплению взаимодействия между наукой, бизнесом и государственными структурами, а также формированию стратегии развития туристического потенциала стран-участниц.

Ольга Воронова прокомментировала участие в мероприятии: Организация секции “Формирование кадрового потенциала в сфере туризма и гостеприимства на пространстве БРИКС” играет ключевую роль в укреплении международного сотрудничества и развитии эффективных механизмов подготовки высококвалифицированных специалистов. Мы видим особую ценность в совместном поиске решений, способствующих формированию единого образовательного пространства, отвечающего мировым трендам и уникальным культурным особенностям каждого государства-члена БРИКС. Благодаря такому взаимодействию мы сможем обеспечить профессиональный рост наших студентов и укрепить позиции стран нашего союза на глобальном туристическом рынке.

Кроме того, прошла стратегическая сессия «Создание молодёжных пространств: как сформировать безопасные и вдохновляющие пространства для идей и проектов?», организованная Комитетом по молодёжной политике и взаимодействию с общественными организациями.

Спикером стал студент направления «Менеджмент» ИПМЭиТ СПбПУ, руководитель студенческого объединения «Модель ООН Политеха» Айк Агаджанян. В своём выступлении он поделился практиками создания и развития молодёжных площадок межкультурного взаимодействия и публичной дипломатии в Санкт-Петербурге. Он представил собственные проекты — Петербургский международный дипломатический фестиваль (ПМДФ) и «Школа мэров БРИКС», которые продемонстрировали высокие результаты в сфере международного молодёжного сотрудничества и стали яркими примерами успешных инициатив, соответствующих тематике сессии.

Мероприятие объединило участников из разных стран БРИКС и стало площадкой для обмена опытом между молодёжными лидерами, представителями органов власти, НКО и образовательных организаций.

Проекты, представленные Айком, были отмечены участниками как успешные примеры укрепления международного диалога, развития молодёжной дипломатии и создания устойчивого сообщества молодых лидеров.

Для меня важно, что студенческие проекты Политеха становятся частью международного диалога. Молодёжные инициативы сегодня — это не просто идеи, это реальные инструменты укрепления межкультурного сотрудничества. Наши проекты показывают, что студенты могут создавать устойчивые площадки для дипломатии, партнёрства и позитивных изменений, — поделился Айк.

Выступление Айка подчеркнуло активную роль студенческого сообщества СПбПУ в формировании международных инициатив, развитии культурного диалога и укреплении молодёжного лидерства.

Политех укрепляет статус ключевого участника международной повестки БРИКС, выступая площадкой для экспертного диалога, подготовки кадров и продвижения молодёжных инициатив, создавая условия для реализации амбициозных студенческих проектов и поддерживая участие молодых лидеров в международных программах, дискуссиях и формировании новой модели молодёжной политики.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

В Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого состоялся семинар-совещание для руководителей структурных подразделений образовательных организаций Северо-Западного и Центрального федеральных округов, координирующих вопросы стипендиального обеспечения. В мероприятии приняли участие 114 человек, представляющих 78 вузов и научные учреждения.

Основными спикерами стали ведущий советник Общероссийского профсоюза образования РФ Эдуард Темнов, у которого многолетний опыт работы с нормативными актами по стипендиальному обеспечению, и начальник отдела социальной и правовой защиты обучающихся Тульского государственного университета, руководитель аналитической группы мониторингов стипендиального обеспечения Минобрнауки России Сергей Голутвин.

Участников семинара-совещания поприветствовал первый проректор СПбПУ Виталий Сергеев, который отметил важность семинара и поблагодарил Минобрнауки России за выбор Политеха как площадки для проведения мероприятия.

Основная задача таких семинаров, которые проходят в этом году во всех федеральных округах, — уменьшить количество вопросов, возникающих у сотрудников университетов по поводу стипендиального обеспечения. Проблемы чаще всего однотипные, и когда они накапливаются, мы встречаемся и разъясняем все сложные моменты, — подчеркнул Виталий Сергеев.

На семинаре детально обсудили актуальные вопросы, связанные с новыми параметрами отчётности об использовании стипендиального фонда, финансировании стипендий слушателям, изменения в сфере поддержки студенческих семей и студентов, имеющих детей. Большое внимание уделили назначению государственной социальной стипендии, в том числе в связи с изменениями законодательства в части учёта доходов граждан, вступившими в силу в 2024 году. Не обошли стороной и назначение академических стипендий студентам и государственных стипендий аспирантам.

Участники семинара закрепили теоретические знания и практические навыки распределения стипендиального фонда высших учебных заведений по видам стипендий и категориям обучающихся в соответствии с законодательством России.

В конце состоялась встреча с начальником отдела комплексного планирования и нормативно-правового сопровождения молодёжной политики Минобрнауки России Исламом Албаковым. Основной темой встречи были вопросы по отбору на стипендии Президента и Правительства Российской Федерации.

За последние два года мы существенно модернизировали систему назначения именных стипендий, появились новые виды стипендий, а все имеющиеся повышены как минимум до 15 000 рублей. Сейчас мы впервые проводим отбор по новым критериям на стипендии Президента. Наша задача — отобрать действительно лучших студентов и дать им возможность получать ежемесячно по 30 000 рублей, что является действительно отличным стимулом для учёбы и занятий научной деятельностью, — отметил Ислам Албаков.

Ислам Албаков также подчеркнул, что подобные семинары будут продолжаться и в будущем как для обмена опытом, так и для обсуждения насущных вопросов регулирования сферы стипендиального обеспечения и выработки единых подходов к правоприменительной практике.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

В Университете ИТМО прошла городская олимпиада по математике. В олимпиаде приняли участие пятьдесят студентов Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого. Все участники продемонстрировали высокий уровень подготовки и уверенные знания, показав отличные результаты как в командном турнире, так и в индивидуальном зачете.

По итогам олимпиады гран-при в личном зачёте завоевал студент третьего курса Института электроники и телекоммуникаций Егор Григорьев, набрав максимальное количество баллов и оставив далеко позади остальных участников.

Егор так прокомментировал свой успех: Я первый раз участвовал в этой олимпиаде. Задания были различного уровня сложности. Некоторые решались легко, некоторые показались трудными, но довольно интересными. Особенно пришлось импровизировать с задачами по геометрии и дифференциальными уравнениями. Хотел бы выразить благодарность Ирине Вячеславовне Вагуриной за превосходное преподавание математического анализа, а также Марие Романовне Бортковской за подготовку к олимпиаде.

В командном зачете студенты Егор Григорьев, Даниил Середа (институт компьютерных наук и кибербезопасности), Артемий Гольдберг (физико-механический институт) заняли почётное второе место. Отдельного внимания заслуживает личный успех участников: девять дипломов в индивидуальном зачете получили представители Политеха, подтвердив высокий уровень математической подготовки.

В состав жюри олимпиады вошли доценты кафедры высшей математики СПбПУ Александра Вакаева и Леонид Левицкий. Арбитры отметили высокий уровень сложности заданий и серьезную подготовку участников. Проверка и работа с апелляциями потребовали внимательности и большой ответственности, и команда экспертов достойно справилась с этой задачей.

Подобные мероприятия открывают для студентов новые возможности для профессионального и научного роста, способствуют развитию исследовательских навыков и укрепляют межвузовские связи. СПбПУ Петра Великого выражает искреннюю благодарность оргкомитету Университета ИТМО и лично председателю жюри доктору физико-математических наук, профессору Игорю Попову за высокий уровень организации и тёплую атмосферу.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

В Кыргызско-Российском Славянском университете прошла очная часть обучения будущих наставников курса «Основы проектной деятельности». С этого события начался значимый для вуза проект по внедрению в учебный процесс проектной деятельности студентов.

На курсе студенты будут изучать основы управления и выполнять реальные проекты внешних и внутренних заказчиков, применяя на практике полученные знания. Каждую команду будет сопровождать наставник из числа преподавателей КРСУ. Курс является авторской разработкой Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого и проводится в нём с 2017 года среди всех студентов второго курса бакалавриата.

Запуск пилотного курса в КРСУ планируется в весеннем семестре 2026 года, а пока будущие наставники будут изучать тонкости этой сложной работы и собирать темы проектов.

Курс “Основы проектной деятельности” является передовой практикой, уже давно реализуемой в Политехническом университете, и сейчас мы, впервые в Кыргызстане, будем внедрять данный курс в КРСУ. Для студентов это отличная возможность попробовать себя на реальных проектах и даже реализовать свои собственные идеи, — отметила проректор по образовательной деятельности КРСУ Марина Юрченко.

В обучении наставников приняли участие сотрудники кафедры информационных вычислительных технологий, ЭиЗУС, ОнФХ, прикладной математики и информатики, физических процессов горного производства, физики и микроэлектроники, рекламы, ДАС, ТиПАЯ и МК, кафедры рекламы.

Подготовку наставников проводят старший преподаватель Высшей школы проектной деятельности и инноваций в промышленности Инна Селедцова и старший научный сотрудник международного академического центра компетенций «Технологии интеллектуального предприятия» Передовой инженерной школы «Цифровой инжиниринг» Антон Амбражей.

Наша команда уже имеет опыт тиражирования курса на другие университеты. Мы обеспечиваем не только обучение наставников, но и полное методическое сопровождение внедрения курса и пилотного запуска, — рассказал Антон Амбражей.

При внедрении курса в КРСУ мы уделяем много внимания локализации: модели наставничества, системы оценивания, специфики тем проектов. Наш опыт тиражирования курса в другие вузы, в том числе в Российско-Армянский университет, показывает важность локализации под специфику страны и университета, — поделилась Инна Селедцова.

О своем опыте проведения курса «Основы проектной деятельности» и эволюции подходов к организации курса преподавателям КРСУ рассказала руководитель департамента образовательной политики и контроля качества образования Российско-Армянского университета Рузанна Айрапетова.

В формате ВКС экспертизой в области работы с заказчиками для студенческих проектов поделилась старший преподаватель Высшей школы проектной деятельности и инноваций в промышленности и ответственный за работу с заказчиками на курсе ОПД в СПбПУ Юлия Алексеева. Будущие наставники КРСУ познакомились с идеологией курса, ролью педагога и его задачами, базовыми принципами проектного управления и разработали маршрутную карту запуска курса, по которой при поддержке СПбПУ будет вестись дальнейшая подготовка.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.