Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –
Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.
Талантливые десятиклассники из корпоративных классов компании «Новатэк» стали участниками ежегодного образовательного интенсива, который в этом году впервые прошёл в Санкт-Петербурге. Мероприятие, организованное ПАО «Новатэк», направлено на профессиональную ориентацию и мотивацию подростков к построению успешной карьеры в газовой промышленности.
Программа включала культурное просвещение и глубокое погружение в инженерные науки. Ребята посетили достопримечательности Санкт-Петербурга, Выборга и Карелии, побывали на спектакле в Мариинском театре и ознакомились с историей Горного университета. Ярким событием в череде образовательных активностей стала серия мастер-классов в Политехническом университете. Под руководством преподавателей вуза школьники получили уникальную возможность прикоснуться к реальным инженерным задачам.
Основы строительного искусства ребята постигали в рамках трека «Инженер-строитель: Проектирование и испытание мостов» под руководством педагога дополнительного образования Центра по работе с абитуриентами Алексея Персидского. После изучения теории типов конструкций команда создала и протестировала на прочность собственные модели мостов, оценив эффективность инженерных решений на практике.
Участники трека «Инженер-исследователь: современные вызовы для физики, электроники и телекоммуникаций» работали со старшим преподавателем Высшей инженерно-физической школы Вадимом Паневиным. Под его руководством они не просто увидели настоящий наноспутник, но и исследовали поведение электроники в криогенных температурах, «продегустировали» жидкий азот и смогли поджечь плазму магнетронного разряда.
Для будущих машиностроителей был подготовлен практикум, который провёл ассистент Высшей школы машиностроения Александр Тупиков. Школьники спроектировали собственную модель редуктора и увидели, как их замыслы воплощаются в жизнь на 3D-принтере.
Трек «Инженер-конструктор: от теории к устройству механизмов» позволил школьникам за несколько часов пройти путь от изучения сложных концепций до работы с реальными механизмами. Вместе со студентом Института компьютерных наук и кибербезопасности Иваном Барановым участники интенсива познакомились с передовыми разработками в области лазерных технологий и материаловедения, а также получили возможность выполнить настоящую инженерную задачу — собрать, разобрать и проанализировать устройство редуктора.
Стратегическое мышление и понимание энергорынка развивала кейс-игра, которую провели инженеры Высшей школы энергетического машиностроения и НОЦ «Авиационные двигатели и энергетические установки» ПИШ «Цифровой инжиниринг» Никита Избяков и Андрей Широких. Используя гибридный формат, они помогли участникам примерить на себя роль руководителей энергокомпаний и понять всю сложность управления отраслевыми системами.
Для сопровождавших школьников педагогов в Политехе была организована отдельная программа. Представители университета подробно рассказали о профориентационной работе, которая ведётся в вузе, в частности об организации олимпиадного движения. Этот блок был направлен на то, чтобы вооружить педагогов из регионов практическими инструментами и знаниями для более эффективной подготовки будущих абитуриентов технических вузов и выявления талантливых детей. Ещё гости посетили лабораторию «Бережливое производство».
«Такие проекты — это не просто профориентация, это инвестиция в будущее наших регионов и всей отрасли, — отметил директор Центра по работе с образовательными организациями Георгий Школьник. — Мы показываем ребятам, насколько захватывающим и многогранным может быть путь инженера. Важно, что они не только получают уникальные знания и навыки в ведущем вузе страны, но и видят перспективы для своего профессионального роста, которые открывает для них компания „Новатэк“. Мы создаём условия, чтобы после учёбы они вернулись домой и применяли свои силы на благо газовой промышленности России».
Подобные образовательные интенсивы являются важной частью системной работы «Новатэка» по подготовке будущих кадров для регионов своего присутствия. Сочетание передовой науки на площадках ведущих вузов, таких как Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, и богатейшего культурного наследия страны создаёт мощный стимул для профессионального самоопределения школьников. Практические занятия в лабораториях Политеха позволяют ребятам не понаслышке узнать о современных инженерных технологиях. Компания не просто знакомит их с инженерными специальностями, а закладывает основу для осознанного выбора, чтобы в будущем эти талантливые ребята вернулись в свои города высококвалифицированными специалистами, готовыми развивать газовую отрасль России.
Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.
