Театр как учебник истории: иностранные студенты Политеха изучают Россию через искусство

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Иностранные студенты Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого продолжают знакомиться с русской культурой и историей. На этот раз учащиеся подготовительного факультета из Туркменистана, Алжира, Вьетнама и Китая стали зрителями пронзительного музыкально-драматического спектакля «Реликвия», который прошел в стенах Учебного театра «На Моховой» при Российском государственном институте сценических искусств.

Спектакль, посвященный трагическим и героическим страницам Великой Отечественной войны, произвёл на иностранных гостей неизгладимое впечатление. Особый интерес вызвал тот факт, что на сцене играли не профессиональные артисты, а студенты. Несмотря на юный возраст исполнителей, их актерская игра, вокальные данные и глубина переданных эмоций поразили зрителей до глубины души.

Старший педагог дополнительного образования Наталья Хаустова, которая сопровождала ребят поделилась, что иностранцы Политеха были в большом восторге и выразили желание еще не раз посетить подобные культурные мероприятия. Студенты, для которых русский язык не является родным, признаются, что языковой барьер не стал помехой для понимания главного посыла постановки.

Студент подготовительного факультета Дильшатбек Машарипов поделился эмоциями: Это событие стало для меня очень ценным и впечатляющим. Очень понравилась как сама постановка, так и интерьеры театра. Я хочу снова посещать подобные места и увидеть другие спектакли.

Особенно трогательным получился отзыв студентки Дхикры Зоргани из Алжира. Девушка призналась, что поначалу даже не могла представить, сколько эмоций может скрываться за названием увиденной постановки.

«Это была настоящая экскурсия от университета вместе с моим преподавателем и друзьями. Сначала я даже не могла представить, что название может вмещать в себя столько чувств: смесь страдания, тоски, радости и печали одновременно, — рассказывает Дхикра. — Мне очень понравилось, как артисты передали страдания матерей и семей, как они выразили радость, тоску, печаль, горе, войну и надежду. Все эти смешанные эмоции дошли до нас».

Подобные выезды и экскурсии стали доброй традицией для Политеха. Они не только помогают иностранным учащимся адаптироваться в новой стране и улучшить знание языка, но и приобщают молодежь к общемировым культурным ценностям через историю и искусство России.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

В НГУ прошёл финал олимпиады «Я – профессионал» по биоинженерии и биоинформатике

Источник: Новосибирский государственный университет –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

15 марта в Новосибирском государственном университете состоялся финальный этап Всероссийской студенческой олимпиады «Я – профессионал» по направлению «Биоинженерия и биоинформатика». Соревнования продолжались четыре часа.

Финал олимпиады одновременно проводился на нескольких площадках страны — в Москве, Санкт-Петербурге, Новосибирске и Сириусе. В нем приняли участие 205 студентов, на площадке в Новосибирске заключительный этап олимпиады писали 44 обучающихся из шести регионов России.

По словам организатора олимпиады от НГУ Марины Шашковой, финал представляет собой очный турнир, на котором участники письменно выполняют задания в течение нескольких часов.

Победители и призёры олимпиады получают льготы при поступлении в магистратуру и аспирантуру, возможность пройти стажировки в ведущих российских компаниях, а также денежные премии для медалистов.

Как отмечают участники олимпиады, задания позволяют проверить себя на практике и столкнуться с задачами, которые отличаются от привычных университетских. Студентка бакалавриата Виктория, принимавшая участие в финале, рассказала, что выбрала направление «Биоинженерия и биоинформатика» из-за его перспективности.

Я решила поучаствовать в олимпиаде по этому направлению, потому что оно одно из самых перспективных, как и биотехнологии и генетика. Было интересно посмотреть, с чем вообще в этой сфере придётся сталкиваться, потому что на олимпиаде формулируют нестандартные задачи. Это интереснее, чем на парах, где дают только вводный материал, – поделилась Виктория.

По словам участницы, её подготовка к финалу включала изучение спецификаций олимпиады, рекомендованной литературы и демоверсий заданий прошлых лет.

Для меня самым сложным оказалось задание, связанное с третичной структурой белка – этого мы не проходили, поэтому было сложно, – рассказала Виктория.

Она также отметила, что участие в олимпиаде позволяет лучше понять будущую профессию и проверить свои знания в новых условиях:

Тем, кто только собирается участвовать, я бы посоветовала много и вдумчиво готовиться – не только использовать нейросети, но и опираться на списки литературы и задания прошлых лет.

В этом году от НГУ заявки на участие в отборочном этапе олимпиады «Я — профессионал» подали 588 студентов, в финал прошли 196. НГУ стал лидером региона по числу студентов, дошедших до финала. В рамках олимпиады Новосибирский государственный университет является организатором трека «Биоинженерия и биоинформатика».

Финальный этап олимпиады в НГУ стал площадкой, где студенты смогли проверить свои знания в области биоинженерии и биоинформатики, а также познакомиться с единомышленниками и современными задачами этой быстро развивающейся научной области.

Всероссийская олимпиада студентов «Я – профессионал» – один из флагманских проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей». Проект реализуется в рамках национального проекта «Молодёжь и дети» при поддержке Министерства науки и высшего образования России.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Стартовали занятия в Школе кураторов НГУ

Источник: Новосибирский государственный университет –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Школа кураторов стартовала в Новосибирском государственном университете. Организационное собрание проекта, который реализуется управлением молодежной политики и воспитательной работы, прошло 13 марта. На мероприятии собрались опытные кураторы первокурсников, но большинство собравшихся составляли студенты вуза, которые изъявили желание стать кураторами в следующем учебном году. В этом году на участие в проекте было подано более 200 заявок, что стало рекордом относительно прошлых лет. 

Открыла собрание проректор по молодежной политике и воспитательной работе НГУ Ольга Яковлева. Она отметила, что в последнее время сообщество кураторов первокурсников растет и очень важно сделать так, чтобы повышалось не только количество наставников, но и качество проводимой ими работы, направленной на адаптацию вчерашних школьников и их поддержку в первый год обучения в вузе. 

Мы рассчитываем на то, что в этой аудитории собрались не просто те, кто хочет работать с первокурсниками. Мы надеемся, что вы готовы разделять и транслировать ценности университета, хотите сделать его лучше, а интеграцию первокурсников в учебную и социальную жизнь НГУ — более эффективной, — сказала Ольга Яковлева.

По запросу действующих кураторов первокурсников в этом году Школа кураторов претерпела важные изменения: появился полноценный образовательный модуль, направленный на обучение основам допсихологической помощи.

Также наставникам первокурсников в рамках 3-4 занятий, которые будут проводить профильные специалисты, предстоит узнать максимум информации о правилах внутреннего распорядка НГУ, мерах социальной поддержки студентов, организации учебного процесса, особенностях прохождения сессий, мерах безопасного пользования Интернетом. Кроме того, куратор должен обладать знаниями об университетских локациях, студенческих клубах, спортивных секциях и иных объединениях.

На мой  взгляд, куратор должен быть не просто помощником, а заменой родителя и немного другом первокурсника! Это проводник вчерашнего школьника в мир НГУ, способный поддержать его в сложной ситуации, разрешить конфликт в группе. Но куратор не должен впоследствии нести стопроцентную ответственность за своего подопечного и быть на связи с ним 24/7. Поэтому цель нашей школы — дать важную и актуальную информацию по основным направлениям в НГУ, а также научить кураторов выстраивать взаимодействие с первокурсниками. Используя полученные навыки, куратор поможет первокурснику адаптироваться в НГУ, — сказал руководитель проекта «Школа кураторов НГУ», аспирант Геолого-геофизического факультета НГУ Григорий Поливкин

Занятия будут проходить до конца апреля. Далее последует выездное мероприятие в Образовательный парк им. Олега Кошевого, где программа Школы будет продолжена в формате проектной деятельности, тренингов на сплочение команды и групповых занятий. 

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

В НГУ прошел междисциплинарный круглый стол «Вызовы и перспективы правового регулирования медицины и медицинских технологий»

Источник: Новосибирский государственный университет –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

В Новосибирском государственном университете прошел круглый стол «Вызовы и перспективы правового регулирования медицины и медицинских технологий». Он стал дискуссионной площадкой для профессионалов из разных областей — юристов, медиков, биологов, представителей науки и практиков. Участники обсуждали вопросы трансплантологии, получения информированного добровольного согласия на медицинское вмешательство, клонирования, суррогатного материнства и донорства генетического материала, криоконсервации, искусственного интеллекта в медицине. Вопросы касались права, медицинских аспектов и этики. Организаторами мероприятия выступили Институт медицины и медицинских технологий (ИММТ) НГУ, кураторы программы «Цифровая медицина» и «Цифровая юриспруденция».

В круглом столе приняли участие представители ведущих научно-исследовательских и образовательных центров из Новосибирска, Москвы, Нижнего Новгорода, Иркутска и Белгорода, среди них Российский государственный университет правосудия им. В.М. Лебедева, Приволжский медицинский университет Минздрава России, Институт цитологии и генетики Сибирского отделения РАН, коллегия адвокатов Новосибирской̆ области «Юридическая защита в медицине».

Директор ИММТ НГУ, д.м.н., профессор Юлия Самойлова отметила, что диалог представителей медицины и юриспруденции чрезвычайно важен. Обсуждаемые вопросы охватывают широкий круг проблем современной медицины и затрагивают внедрение передовых технологий. Юлия Геннадьевна выразила уверенность, что посредством такого диалога удастся прийти к совместным решениям, и пожелала, чтобы подобные мероприятия организовывались и продолжались в дальнейшем.

Екатерина Майер, д.м.н., профессор ИММТ НГУ, выступила с блестящим докладом на тему «Актуальные вопросы правового регулирования медицинской деятельности». Ее выступление вызвало большой интерес у участников. Она обратила внимание на вопросы медицинского образования, важную роль права в медицинской профессии и привела множество примеров из практики.

Лариса Татаренко, Приволжский медицинский университет Минздрава России, Нижний Новгород, осветила проблемные аспекты донорства генетического материала, Елена Шевчук, Восточно-Сибирский филиал Российского государственного университета правосудия имени В.М. Лебедева, Иркутск, подробнее рассказала об особенностях судебной практики, касающейся возмещения вреда здоровью при оказании медицинских услуг.

Яркое выступление Эдуарда Чуйко, генерального директора «М-Геномика», младшего научного сотрудника Институт цитологии и генетики СО РАН, было посвящено проблемам в современной трансплантологии. Студенты задавали много вопросов и активно участвовали в дискуссии, рассматривая различные аспекты биоэтики и клонирования.

В целом круглый стол вызвал большой интерес у участников, стал живой дискуссионной площадкой для обсуждения актуальных вопросов биоэтики и биоправа. В перспективе планируется проведение других междисциплинарных мероприятий по аналогичным темам.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

На факультете дополнительного образования открыта новая программа профессиональной переподготовки «Саморегулирование в градостроительной деятельности»

Источник: Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет приглашает пройти обучение по программе профессиональной переподготовки «Саморегулирование в градостроительной деятельности», разработанной в соответствии с требованиями профессионального стандарта «Специалист в области саморегулирования в градостроительной деятельности».

Программа ориентирована на формирование единых профессиональных навыков у работников саморегулируемых организаций в области инженерных изысканий, архитектурно-строительного проектирования и строительства на основании актуальных требований отраслевого законодательства.

Курс профессиональной переподготовки реализуется в рамках сетевого взаимодействия с учебным центром Российского союза строителей, согласован Национальным объединением изыскателей и проектировщиков (НОПРИЗ) и Национальным объединением строителей и прошёл профессионально-общественную аккредитацию в Российском союзе строителей.

Программа обучения, разработанная при участии экспертов саморегулируемых организаций и национальных объединений, предназначена для подготовки широкого спектра квалификаций, включая специалистов по ведению реестра членов СРО, контрольных и дисциплинарных органов, юристов, руководителей саморегулируемых организаций.

Программа рассчитана на 252 академических часа и реализуется с применением дистанционных образовательных технологий. Начало обучения запланировано на сентябрь. По итогам успешного освоения программы и прохождения итоговой аттестации слушателям выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного государственного образца, подтверждающий получение новой квалификации и право на ведение профессиональной деятельности в области саморегулирования в градостроительстве.

Более подробно с содержанием программы и дисциплинами можно ознакомиться на официальной странице курса на сайте факультета дополнительного образования. Заинтересованные участники могут зарегистрироваться для участия в программе, и после назначения даты начала обучения сотрудники университета свяжутся с вами для подтверждения участия.

Подробности и регистрация на курс

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Студенты кафедры теплогазоснабжения и вентиляции изучили «начинку» современного ЖК

Источник: Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Участники экскурсии

12 марта обучающиеся второго-четвёртого курсов кафедры теплогазоснабжения и вентиляции СПбГАСУ побывали на строительстве малоэтажного жилого комплекса Univer City. Профориентационная экскурсия, организованная холдингом Setl Group, позволила будущим инженерам увидеть весь жизненный цикл здания за один день.

Маршрут для студентов подготовили и провели ведущие специалисты холдинга, курирующие различные направления:

  • Алексей Лысенко, ведущий инженер участка ОВ и ВК (отопления, вентиляции, водоснабжения и канализации), стал главным техническим гидом, показав стройку изнутри. Алексей сам окончил СПбГАСУ в 2013 году и теперь успешно реализует крупнейшие проекты;
  • Владислав Самуйлов, начальник строительства, раскрыл управленческие секреты реализации крупных проектов;
  • Вероника Богатова, менеджер по обучению и развитию Setl Group, познакомила ребят с корпоративной культурой и карьерными возможностями.

В штабе строительства Алексей Лысенко познакомил делегацию с 13 принципами строительства, действующими в холдинге. Эта внутренняя система стандартов гарантирует высокое качество жилья. Студенты ТГВ увидели, как эти принципы реализуются в их профессиональной области: от энергоэффективности инженерных решений до использования экологичных материалов.

Самым долгожданным этапом для студентов стал спуск в «техническое закулисье» – группа посетила индивидуальный тепловой пункт. Будущие специалисты оценили компоновку оборудования, современные насосные группы и автоматику, которая управляет климатом в квартирах.

Прогулка по подвальным помещениям позволила детально рассмотреть систему коммуникаций: от узлов учёта до теплоизоляции труб. Специалисты компании акцентировали внимание на нюансах монтажа, о которых редко пишут в учебниках, но которые критически важны для долговечной эксплуатации систем.

Традиционным для таких мероприятий стало обсуждение карьерного старта. Вероника Богатова подчеркнула: «Двери компании открыты для активных студентов», – и рассказала о программах практик, стажировок, наставничестве и трудоустройстве.

Для второкурсников эта поездка стала масштабным знакомством с будущей профессией. Студенты третьего и четвёртого курсов смотрели на объект уже глазами профессионалов, задавая конкретные вопросы о гидравлических испытаниях и балансировке систем.

«Такие выезды – лучший мостик между теорией и реальной стройкой. Увидеть монтаж систем на разных стадиях и пообщаться с руководителями такого уровня – бесценный опыт для будущего инженера», – отметил участник экскурсии, второкурсник Александр Коробов.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

На конференции в ГУУ обсудят безопасность Российской Федерации

Источник: Официальный сайт Государственного –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

27 марта в Государственном университете управления состоится Всероссийская научно-практическая конференция «Безопасность Российской Федерации: вызовы и угрозы стратегическим национальным приоритетам государства».

К участию приглашаются ведущие отечественные ученые, представители оборонно-промышленного комплекса, специалисты в области обеспечения безопасности, научно-педагогические работники образовательных организаций, а также практики – представители организаций. Обучающиеся по программам бакалавриата, магистратуры, подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре могут принимать участие только под научным руководством научно-педагогических работников.

В рамках конференции будут работать следующие секции:

  1. Правовое регулирование национальной безопасности Российской Федерации.
  2. Проблемы экономической безопасности России.
  3. Обеспечение технологической независимости и информационной безопасности России в сфере обороны и безопасности.
  4. Экологическая безопасность и рациональное природопользование в России.
  5. Защита традиционных российских духовно-нравственных ценностей, культуры и исторической памяти граждан Российской Федерации.
  6. Угрозы безопасности России на современном этапе глазами молодых ученых.

Конференция пройдет в смешанном формате, участие бесплатное.

К публикации принимаются не более двух работ от одного участника. Количество авторов в одной работе должно быть не более двух.  Статьи конференции будут опубликованы в сборнике и переданы в РИНЦ.

Для участия в работе конференции необходимо до 10:00 мск 21 марта 2026 года включительно зарегистрироваться по ссылке и заполнить все обязательные поля. Статья в формате MS Word и справка о проверке в системе антиплагиата прикрепляются во время прохождения электронной регистрации. Название файла со статьей должно содержать фамилию всех авторов и название самой статьи.

Заявки, поступившие после указанного времени, не принимаются и не рассматриваются.

Контакты для справочной информации:

Юрий Козловский, телефон: 8 (915) 405-38-70
Сергей Чернов: politecon_nauka@mail.ru,  https://vk.com/safetyguu.

Требования к оформлению статей и образец

Подпишись на тг-канал “Наш ГУУ” Дата анонса: 27.03.2026

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Сохранение исторической памяти: конференция «Город-фронт Ленинград» в Политехе

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

В Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого прошла III Международная молодёжная конференция «Город-фронт Ленинград», посвящённая героям Великой Отечественной войны 1941–1945 годов. Она организована совместно с Государственным мемориальным музеем обороны и блокады Ленинграда при поддержке Законодательного собрания Санкт-Петербурга, Комитета по науке и высшей школе, Комитета по молодёжной политике и взаимодействию с общественными организациями и Архивного комитета Санкт-Петербурга. В этом году на участие в конференции было подано более 150 заявок из 30 вузов России, Белоруссии и Узбекистана.

На торжественном открытии с приветственными словами выступили проректор по информационной, молодёжной политике и безопасности СПбПУ Максим Пашоликов: Мы часто сталкиваемся с тем, что ребята, которые приезжают к нам из других городов, не осведомлены о тех событиях, что довелось пережить нашему городу во время Великой Отечественной войны. Многим не до конца известно, с чем связано гордое звание города-героя Ленинграда. Именно поэтому мы считаем своей важной миссией — проводить такие мероприятия и рассказывать о тех событиях. В годы войны и блокады наши студенты и сотрудники совершали подвиги. Сейчас мы исследуем архивные документы, связанные с 3-ей Фрунзенской дивизией, в которую набирались ополченцы из нашего вуза. Они воевали на карельских рубежах. В настоящее время в Политехе работают два поисковых отряда, которые выезжают на места боёв. Такая работа — уже часть наших традиций.

Обращение к участникам направил председатель Законодательного собрания Санкт-Петербурга Александр Бельский: Блокада Ленинграда — одна из самых трагических и одновременно героических страниц в истории человечества. 872 дня мужества, стойкости и веры в победу. Сегодня, когда предпринимаются попытки переписать историю, принизить подвиг советского народа, ваша исследовательская работа по сохранению исторической правды приобретает особую значимость. Именно вам предстоит передать следующим поколениям подлинное знание о том, что пережил и как выстоял Ленинград. Пусть ваши исследования станут достойным вкладом в сохранение памяти о великом подвиге защитников и жителей блокадного Ленинграда.

В этом году конференция была посвящена тем, кто в годы войны показал пример невероятного мужества, самоотверженности и любви к Родине, тем, кто служил на фронте и был в тылу. Это история и учителей, и врачей, и детей, и всех тех, кто защищал наш город. Сегодня мы их не только вспоминаем, но и учимся у них стойкости и ответственности.

Эта тема очень важна для всей страны. И сейчас, в условиях специальной военной операции, сохранение исторической памяти, памяти подвигов наших предков, конечно, очень важно. И, в свою очередь, комитет по молодёжной политике и взаимодействию с общественными организациями и подведомственные учреждения проводят огромную работу по патриотическому воспитанию молодёжи. Реализуются и конкурсы, и большие акции, и развитие волонтёрских движений, — отметила начальник отдела гражданского и патриотического воспитания молодёжи Комитета по молодёжной политике и взаимодействию с общественными организациями Ольга Крючкова.

Исполняющий обязанности директора Государственного мемориального музея обороны и блокады Ленинграда Анатолий Перебыковский подчеркнул: Ленинградская битва в Великой Отечественной войне занимает особое место. Это самый долгий период, и память о нём не должна быть стёрта. Государственный мемориальный музей обороны и блокады Ленинграда — это крупнейший центр сохранения исторической памяти об этом подвиге. В музее сформировался коллектив единомышленников, среди которых — сотрудники СПбПУ и других петербургских вузов. И наш музей — бессменный координатор столь важного события.

Значимость конференции отметил внук маршала Советского Союза Леонида Говорова, советник губернатора Санкт-Петербурга, председатель общественного совета Государственного мемориального музея обороны и блокады Ленинграда Леонид Говоров: Ленинградская битва занимает особое место в истории Великой Отечественной войны. Очень символично, что заседание конференции проходит в Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого. В годы войны педагоги, учёные, студенты этого ведущего научно-исследовательского центра страны отдали свои силы, знания и жизни победе над врагом. Для меня эта конференция в Политехе имеет особое значение, ведь Леонид Александрович Говоров учился здесь на кораблестроительном отделении.

Также об истории Ленинградской битвы участникам рассказал доктор исторических наук, профессор, член Совета Санкт-Петербургской общественной организации ветеранов (пенсионеров, инвалидов) войны, труда, Вооружённых сил и правоохранительных органов, руководитель Комитета по культурно-воспитательной работе Совета организации ветеранов Исай Кузинец.

После приветственных слов в Белом зале СПбПУ прошло пленарное заседание, где со своими докладами о Великой Отечественной войне и блокаде Ленинграда выступили студенты петербургских вузов. Среди них были и представители Политехнического университета. Полина Большакова рассказала о подвиге лётчика Александра Петровича Мамкина (1916–1944). Павел Васютин выступил с докладом: «Ленинградское отделение Всесоюзного института растениеводства в отчётах научных сотрудников (1942–1943 гг.)».

В завершение пленарного заседания перед гостями и участниками конференции с концертной программой выступили студенты и аспиранты Санкт-Петербургской государственной консерватории им. Н. А. Римского-Корсакова.

Кроме того, в первый день конференции на площадках разных вузов нашего города прошли девять секций, в каждой из которых политехники представили свои доклады.

«Наука и промышленность на службе Родине»:

  • Мария Барашко — «Герой неба и земли: путь механика А. Г. Васильева»;
  • Екатерина Гурьянова — «Инженеры земли Ленинградской, как часть истории Великой Отечественной войны»;
  • Анна Коровникова — «Ижорский завод в годы Великой Отечественной войны».

«Правоохранительные органы города на Неве»:

  • Гульназ Тулибаева, Эльмира Давлеткиреева — «„Апостолы блокадного неба“: роль незрячих слухачей в обороне Ленинграда».

«Медицина военного времени»:

  • Мария Лебедева — «Медицина во время Великой Отечественной войны»;
  • Ангелина Ярошенко, Полина Теряник — «Вклад Санкт-Петербургского государственного педиатрического медицинского университета (ЛПМИ) во время Великой Отечественной войны».

«Культура военной эпохи»:

  • Полина Великоцкая, Анна Горева, Мария Науменко — «Театр музыкальной комедии во время блокады Ленинграда»;
  • Алина Вышинская, Виктория Петренко, Анна Пушкина — «Невидимый Ленинград — маскировка главных доминант города во время блокады»;
  • Варвара Шавлюго — «Оружие смеха: роль юмора и сатиры в духовном сопротивлении защитников и жителей блокадного Ленинграда».

«Дети и молодёжь в военное время»:

  • Дамиль Амренов — «„Дети войны… Они рано стали взрослыми“: на материалах Ленинграда»;
  • Ольга Гаврилова, Анжела Волдаева, Алвард Лалаян — «Герои-пионеры: Нина Куковерова, Саша Кондратьев, Юта Бондаровская»;
  • Дмитрий Вычеров — «Детские газеты периода оккупации территорий Советского Союза в годы Великой Отечественной войны»;
  • Полина Крисон — «Дети Павловска в годы Великой Отечественной войны: разные судьбы».

«Бессмертный полк»:

  • Елизавета Мальцева — «История прапрадеда А. А. Посашкова в период Великой Отечественной войны»;
  • Мария Мясникова — «История семьи Н. И. Козлова и П. К. Мясникова в истории Великой Отечественной войны»;
  • Мария Кананыхина — «Один из тех, кто приблизил победу»;
  • Вячеслав Печеркин — «Герой нашей семьи: история о Солодовникове Илье Андреевиче»;
  • Артём Бабарыкин — «Память о подвигах Титова Михаила Сергеевича»;
  • Ольга Орлова — «История моей семьи во время Великой Отечественной войны»;
  • Татьяна Яцковец — «Живая линия памяти»;
  • Анастасия Иванова — «Две судьбы одной победы: история моих прадедов А. В. Бахматова и З. К. Иванова»;
  • Наринэ Багдоян — «На боевом посту»;
  • Елизавета Рожкова — «Лапыгин Матвей Илларионович: из личного архива».

«Подвиг народа»:

  • Юлия Ломаева — «Погиб, но вернулся»;
  • Таисия Мельник — «Маршал двух народов К. К. Рокоссовский»;
  • Виктория Панова — «События Великой Отечественной войны глазами очевидцев — жителей Смоленщины»;
  • Елизавета Семенова — «Братья Кочулановы — гордость семьи и отечества».

«Ленинградская битва»:

  • Алиса Митракова — «Держаться друг за друга»;
  • Венера Масакова — «Память о подвиге Васильева Павла Фёдорова»;
  • Ангелина Житенева — «Роль незрячих слухачей в обороне Ленинграда».

«В память о подвиге Ленинграда»:

  • Полина Сидорова — «История моей семьи — Таллинский переход прадеда и медаль за „Оборону Ленинграда“, как самая дорогая личная награда моей прабабушки»;
  • Анна-Алиса Антипова — «Подвиг Султана Биржановича Баймагамбетова»;
  • Максим Кузнецов — «Хвоя, как лекарство от смерти во время блокады Ленинграда».

Во второй день конференции участники отправились на экскурсию в Государственный мемориальный музей обороны и блокады Ленинграда.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Чемпионат по инновациям в онкологии: Политех показал потенциал ИИ в фармацевтике

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

В Москве прошёл финал кейс-чемпионата «Инновационные решения для онкологии», организованного Клубом предпринимателей ХИМРАР и Сенежским управленческим центром.

На чемпионате команды решали актуальную задачу: разработка AI-инструмента для автоматизации планирования исследований биоэквивалентности — ключевого этапа регистрации дженерических лекарственных препаратов. Участникам предстояло создать прототип системы, способной оптимизировать выбор дизайна исследования, рассчитывать объём выборки, генерировать синопсис протокола и обеспечивать соответствие регуляторным требованиям.

СПбПУ представлял студент четвертого курса Высшей школы автоматизации и робототехники ИММиТ Захар Вчерашний. Его команда подготовила прототип AI-системы Ipharma AI, который автоматизирует проектирование исследований биоэквивалентности, снижает нагрузку на специалистов и ускоряет подготовку документации. Решение включало интеграцию с базами фармакокинетических данных (PubMed, DrugBank), расчёт выборки с учётом внутрисубъектной вариабельности, а также генерацию структурированного синопсиса в формате LaTeX/Word.

В ходе финального этапа команда приняла участие в постерной сессии, где представила экспертам и коллегам ключевые технические и методологические аспекты своего решения. Участники получили ценный опыт взаимодействия с профессиональным сообществом, обменялись идеями и обсудили перспективы внедрения искусственного интеллекта в фармацевтическую отрасль.

Участие в кейс-чемпионате стало уникальной возможностью применить теоретические знания на практике и поработать над реальной задачей, актуальной для фармацевтической индустрии. Мы смогли продемонстрировать, как современные технологии могут оптимизировать рутинные процессы и влиять на качество исследований, — поделился впечатлениями Захар Вчерашний.

Проект команды стал примером междисциплинарного подхода, объединившего знания в области биостатистики, фармакологии и машинного обучения. Участие в чемпионате позволило студентам расширить профессиональные связи и получить опыт работы над инновационными решениями для здравоохранения.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Спортивные традиции ГУУ: дан старт XVII Универсиаде и Неделе здоровья

Источник: Официальный сайт Государственного –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

В Государственном университете управления дан старт сразу двум традиционным спортивным событиям — XVII ежегодной Универсиаде ГУУ и Неделе здоровья.

Универсиада первого управленческого из года в год объединяет сотни студентов-спортсменов, подтверждая статус вуза как кузницы не только управленческих кадров, но и чемпионского духа.

В этом году старт XVII Универсиады совпал с началом Недели здоровья ГУУ, чтобы еще раз подчеркнуть: спорт и здоровый образ жизни идут рука об руку с учебой и наукой.

В этом году более 100 студентов шести институтов ГУУ будут бороться за кубок победителя в 11 спортивных дисциплинах:

  • Бадминтон;
  • Баскетбол;
  • Волейбол (девушки);
  • Волейбол (юноши);
  • Вольная борьба;
  • Настольный теннис;
  • Пауэрлифтинг;
  • Перетягивание каната;
  • Плавание;
  • Самбо;
  • Шахматы.

Соревнования станут отличной площадкой для демонстрации физической формы, силы духа и сплоченности команд.

Следить за ходом соревнований и узнавать актуальные результаты можно в официальных группах Студенческого спортивного клуба ГУУ в Телеграм и Вконтакте.

Подпишись на тг-канал “Наш ГУУ” Дата публикации: 16.03.2026

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.