Защита интеллектуальной собственности: Политех стал соорганизатором знаковой конференции

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

В Санкт-Петербурге прошла ХХVI научно-практическая конференции «Петербургские коллегиальные чтения — 2025» на тему «Интеллектуальная собственность: теория и практика». Организаторы — Санкт-Петербургская коллегия патентных поверенных и Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого. Более 230 специалистов в сфере интеллектуальной собственности из России, Республики Беларусь, Казахстана и Узбекистана обсудили вопросы правовой охраны, защиты и использования интеллектуальной собственности. В конференции также участвовали представители ФИПС, ЕАПВ, РГАИС.

На торжественном открытии президент Санкт-Петербургской коллегии патентных поверенных Андрей Федотов отметил разнообразие представленных докладов и пожелал участникам плодотворной работы. Директор Центра интеллектуальной собственности и трансфера технологий СПбПУ Исмаил Кадиев подчеркнул, что чтения представляют собой уникальную возможность обмена знаниями, идеями и опытом, а исследования внесут вклад в развитие сферы интеллектуальной собственности в России.

В этом году на конференции организовали работу отдельной секции, посвящённой промышленным образцам. Российский и евразийский патентный поверенный Дмитрий Боровский из Саратова рассказал о признаках промышленного образца и произведении дизайна, перечислил внесённые изменения в законодательство. Патентный поверенный РФ из Новосибирска Алина Минакова пояснила, как защитить свои права на товарный знак.

О евразийской системе патентования промышленных образцов и особенностях евразийского патента сообщила начальник отдела промышленных образцов Управления экспертизы ЕАПВ Асемгул Абенова. Она представила этапы рассмотрения евразийской заявки, виды и размеры пошлин, а также условия патентования.

Патентный поверенный РФ Елена Данилина и преподаватель права Университета штата Вашингтон (Сиэтл, США) Анна Бахметьева рассказали о правах интеллектуальной собственности этнических сообществ и трансграничных особенностях правового регулирования. Патентоведы пояснили, каким объектом прав на интеллектуальную собственность является фольклор, и сделали обзор правового регулирования традиционных знаний в России и станах ближнего зарубежья.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

.

В СПбПУ защитили ВКР по цифровому маркетингу агробизнеса в российско-индонезийском проекте

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

В Высшей школе сервиса и торговли (ВШСТ) Института промышленного менеджмента, экономики и торговли СПбПУ успешно прошла защита выпускных квалификационных работ бакалавров. Мероприятие стало ключевым этапом в реализации масштабного совместного исследовательского гранта с партнёрским индонезийским Университетом Гунадарма.

Студенты ВШСТ ИПМЭиТ СПбПУ Анастасия Пахатуриди и Юлия Мавлютова представили результаты своих исследований, выполненных в рамках проекта «Кросс-культурное исследование и продвижение умного агробизнеса выращивания бархатцев на основе цифрового маркетинга (совместный проект Индонезии и России)». Обе защиты были оценены на отлично.

Цель проекта — изучение потенциала умного агробизнеса и цифрового маркетинга в цветочной индустрии, специфически сфокусированное на бархатцах, имеющих высокую экономическую значимость для косметической, фармацевтической и пищевой промышленности. Проект уникален своим кросс-культурным подходом, синхронизирующим агробизнес-модели России (умеренный климат, ЕАЭС) и Индонезии (тропический климат, АСЕАН) через призму цифровизации.

Анастасия Пахатуриди (научный руководитель — к.э.н., доцент Нэлли Козлова) и Юлия Мавлютова (научный руководитель — д.э.н., профессор Светлана Божук) разработали стратегию продвижения проекта на рынках Индонезии и АСЕАН с использованием цифровых маркетинговых инструментов. Были выявлены оптимальные каналы продвижения для сегментов B2B и B2C, описана их специфика и даны рекомендации по контенту. Также был проведен глубокий анализ российского рынка цветов и маркетинговых инструментов для продвижения бархатцев, включая разработку концепции бренда и контент-плана для социальной сети ВКонтакте.

Работа над проектом GUT Marigold была непростой, но оставила только приятные впечатления! Интереснее всего мне было изучать потребителей, так как ещё на начальном этапе стало понятно, насколько сильно покупатель в Азии отличается от привычного мне российского. Это расширило моё мировоззрение и подарило знания, которые я в будущем надеюсь применить в своей профессии. Я благодарна моему научному руководителю Нэлли Анатольевне Козловой, за предоставленную возможность, грамотное и квалифицированное руководство и поддержку, — поделилась Анастасия Пахатуриди.

Исследовательский проект продолжит свою работу в следующем году.

Юлия Мавлютова отметила: Было интересно работать над частью реального проекта и чувствовать свой вклад в общее дело. Больше всего понравилось создавать концепцию нового бренда цветов и составлять контент-план. Я очень рада, что у меня была возможность поработать со Светланой Божук. Она очень грамотно меня направляла по ходу работы и также давала очень хорошие советы.

Данная инициатива не только обладает высокой научной и практической ценностью в области цифрового маркетинга и умного сельского хозяйства, но и укрепляет позиции Санкт-Петербурга как центра инноваций и международного сотрудничества. Проект открывает новые возможности для петербургских предприятий аграрного сектора и способствует развитию международных программ в области агробиотехнологий и цифрового маркетинга в научно-образовательных учреждениях города, полностью соответствуя его стратегическим целям развития до 2035 года.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

.

В Политехе разработали уникальную программу для ЭВМ

Источник: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

В Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого в июне успешно зарегистрировали программу для ЭВМ, которую разработали сотрудники Инженерно-строительного института.

Над программой трудились директор Высшей школы техносферной безопасности Андрей Андреев, ассистенты ВШТБ Александр Доронин и Валерия Каченкова.

Программа анализа и прогнозирования рисков человеческого фактора на производстве с применением нейронных сетей создана с использованием языка программирования Python и применяет технологии нейронных сетей LSTM. Она предназначена для анализа и прогнозирования вероятности возникновения ошибок, обусловленных человеческим фактором. Программа учитывает широкий спектр параметров, таких как уровень внимания, скорость реакции, ответственность работников и факторы производственной среды, что позволяет формировать комплексную оценку рисков.

Функциональные возможности включают анализ и визуализацию факторов риска, построение прогностических моделей на основе исторических данных, оценку вероятности ошибок в режиме реального времени, создание тепловых карт опасных зон, мониторинг динамики показателей работников, а также формирование отчётов и рекомендаций по снижению рисков.

Программное обеспечение может применяться на производственных предприятиях, в системах управления охраной труда, службах производственной безопасности, а также при обучении и оценке персонала для предупреждения нештатных ситуаций.

Технические требования включают использование ЭВМ типа IBM PC на базе процессора Intel Pentium и выше, операционной системы Windows 7 и выше, языка программирования Python. Объём программы составляет 150 МБ.

В настоящее время коллектив Высшей школы техносферной безопасности продолжает работу по созданию программного обеспечения в области охраны труда. Оно будет предназначено для применения на производстве и в учебном процессе для подготовки будущих специалистов.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

.

Профессор ГУУ принял участие в пресс-конференции на тему: «Дети без образования и новые правила въезда: как меняется миграционная политика в России?»

Источник: Официальный сайт Государственного –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Профессор кафедры государственного управления и политических технологий ГУУ Владимир Волох выступил на пресс-конференции, посвященной теме «Дети без образования и новые правила въезда: как меняется миграционная политика в России?», которая состоялась в пресс-центре информационного агентства «Национальная Служба Новостей».

В своих выступлениях профессор отметил, что с 2024 года Государственная Дума приняла 16 законов, направленных на борьбу с нелегальной миграцией. Власти выражают обеспокоенность тем, что в России не учатся порядка 600 тысяч детей мигрантов, что, по мнению правоохранительных органов, негативно влияет на криминогенную обстановку.

С весны текущего года потенциальные ученики обязаны сдавать экзамен по русскому языку для определения уровня их подготовки к восприятию учебной программы. Волох подчеркнул, что незнание детьми русского языка становится серьёзной проблемой как для учителей, так и для общества: «Когда в одном классе есть дети, которые хорошо знают русский язык, и дети, которые его не знают, это создает значительные трудности для учителей».

Профессор также отметил проблемы в организации тестирования, указав, что более 80% детей не допускаются к экзамену из-за неточностей в документах, что свидетельствует о недостаточной информированности родителей о правилах оформления.

По действующим правилам, пересдать тест ребенок-иностранец может через три месяца, в течение которых родители должны обеспечить ему дополнительную подготовку по русскому языку. В противном случае, в случае неблагоприятного сценария, семью может ожидать депортация.

В то же время, по мнению участников пресс-конференции, изменения в законодательстве, принятые в последние полгода-год, уже значительно повлияли на порядок пребывания иностранных граждан в России. Кроме того, запускается сервис RuID, который, по сообщениям СМИ, пока будет работать в качестве пилотного проекта с добровольным использованием.

Полную запись эфира можно посмотреть по ссылке: https://m.vk.com/wall-55611432_670004

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

.

Летняя инженерно-экономическая школа: молодые ученые со всей страны вновь соберутся в ГУУ

Источник: Официальный сайт Государственного –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

С 21 по 25 июля 2025 года на площадке Государственного университета управления пройдет «Летняя инженерно-экономическая школа – 2025».

Уже в четвертый раз научная Школа объединит молодых ученых и инженеров из разных вузов России для создания межвузовских и междисциплинарных коллабораций для решения задач по достижению технологического лидерства и укреплению ценностного суверенитета нашей страны.

Научные направления Школы – инжиниринг, БАС, машиностроение, продовольственная безопасность, искусственный интеллект, устойчивое развитие.

Ежегодно Школа масштабируется, к проекту присоединяются новые участники из вузов разных регионов страны. Если в первом потоке инженерно-экономической школы, который состоялся в 2023 году, приняли участие 3 университета – ГУУ, ГГНТУ имени академика М.Д. Миллионщикова и СКГМИ (ГТУ), то в этом году число участников возросло до восьми:

  • БГТУ имени В.Г. Шухова (Белгород)
  • ВлГУ имени А.Г. и Н.Г. Столетовых (Владимир)
  • ГГНТУ имени академика М.Д. Миллионщикова (Грозный)
  • ГУУ (Москва)
  • МГУ имени А.И. Куинджи (Мариуполь)
  • НТУ «Сириус» (Краснодарский край)
  • СКГМИ (ГТУ) (Владикавказ)
  • СпБ ФИЦ РАН (Санкт-Петербург)

Напомним, что одним из результатов Школы 2024 года стал совместный ГУУ и ГГНТУ имени академика М.Д. Миллионщикова междисциплинарный научный проект в рамках гранта РНФ по исследованию, созданию и развитию технологий по снижению углеродного следа.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

.

Молодые ученые ГУУ примут участие в формировании кадровой стратегии страны

Источник: Официальный сайт Государственного –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

2 июля молодые ученые ГУУ представили один из лучших проектов форума «Сильные идеи для нового времени» и были приглашены на стратегическую сессию по формированию кадровой стратегии при Министерстве труда и социальной защиты Российской Федерации.

Начальник управления координации научных исследований ГУУ Максим Плетнёв и специалист ЦУИП, аспирант ГУУ Никита Акиньшин представили на питч-сессии проект «Создание гибкой, практико-ориентированной системы подготовки научных кадров».

Предлагаемая инициатива направлена на реформу программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре путем обеспечения более тесного взаимодействия высших учебных заведений и предприятий реального сектора экономики.

Ключевая основа предложения – создание таких условий, при которых это взаимодействие будет выгодно всем участникам и обеспечит беспрецедентный рост научно-технологического развития и значимости науки, а также статуса ученого в России.

Основываясь на успешном опыте реорганизации учебного процесса при подготовке научно-педагогических кадров в аспирантуре ГУУ был предложен новый подход, объединяющий управленческие, научные и производственные компетенции.

Особенностью образовательной программы нового поколения является наличие научного руководителя с опытом работы в организациях реального сектора экономики, который сам завершил обучение в аспирантуре, имеет ученую степень кандидата/доктора наук и понимает потребности промышленных предприятий.

В результате проект ученых ГУУ вошел в топ-100 идей по направлению «Национальная кадровая инициатива».

Для проработки идеи команда проекта была приглашена на стратегическую сессию по формированию кадровой стратегии при Министерстве труда и социальной защиты Российской Федерации.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

.

RUDN University hosts the first youth forum “Russia – Asia: human resources potential of the nuclear industry in the region”

Source: Peoples’Friendship University of Russia –

An important disclaimer is at the bottom of this article.

The forum attracted over 400 representatives from 36 countries, including delegates from 16 Asian countries, experts from the nuclear industry, supporting and partner universities of Rosatom.

This forum brought together leaders who are committed to stating their ideas and forming teams. You can connect with like-minded people and explore new areas for collaboration. It is essential to support the initiatives of talented students from Asia, who will return to their home countries and develop the nuclear industry in the region.

Vladimir Filippov

President of RUDN University

With the support of Rosatom State Corporation, more than 800 students from Asia are studying in Russia in nuclear engineering programs.

Rosatom is a global leader in nuclear energy. We successfully export both advanced technologies and best educational practices. Our unique educational ecosystem enables us to train top-class specialists starting from school. Within the framework of joint educational initiatives, we collaborate with 17 Asian countries, including Bangladesh, India, Vietnam, and Uzbekistan. We offer comprehensive solutions for human resource development – ranging from staff training and university education in Russia to advanced professional development and joint research projects. We take into account the specific needs of each partner country and through transfer of education and technologies we generate new industries and job opportunities.

Tatyana Terentieva

Rosatom Deputy Director General for HR

The forum featured presentations across seven thematic sections covering nuclear energy and its related applications: Nuclear Reactors, Radiation Safety, Agrotechnologies, Environmental Science, Nuclear Medicine, as well as Youth and Public Organizations and Contribution of Alumni to Regional Development.

Speakers included students and young researchers from the supporting and partner universities of Rosatom: MEPhI, TPU, UrFU, NNSTU n.a. R.E. Alekseev, Yuri Gagarin SSTU, Peter the Great SPbPU, BMSTU, IKBFU, LETI and RUDN.

The forum spanned 36 countries, with 16 of them representing Asia. Participants and experts came from Vietnam, India, Indonesia, Mongolia, Myanmar, Sri Lanka, and other Asian countries.

Please note; this information is raw content received directly from the information source. It is an accurate account of what the source claims, and does not necessarily reflect the position of MIL-OSI or its clients.

Achievements of RUDN University staff and alumni recognized with state and departmental awards

Source: Peoples’Friendship University of Russia –

An important disclaimer is at the bottom of this article.

RUDN University staff and alumni received state and departmental awards at the State Kremlin Palace during a festive concert in honor of RUDN 65th anniversary.

State awards

The honorary title “Honored Scientist of the Russian Federation” for great contributions to science and many years of conscientious work was awarded to:

  • Aslan Abashidze, Head of the Department of International Law, RUDN Law Institute, Honored Lawyer of the Russian Federation, Doctor of Laws;
  • Vitaly Eremyan, Head of the Department of Constitutional Law and Constitutional Legal Proceedings, RUDN University Law Institute, Honored Lawyer of the Russian Federation, Doctor of Laws.

For merits in science and education, training of highly qualified specialists, and many years of diligent work, the Medal of the Order “For Merit to the Fatherland” II Class was awarded to:

  • Vladimir Vorobyov, Head of the Department of the Russian Language and linguoculturology, Institute of the Russian Language, Doctor of Pedagogical sciences.
  • Natalya Sokolova, Director of the Institute of Foreign Languages, Head of the Department of Theory and practice of foreign languages, PhD of Philological Sciences.

The honorary title “Honored Inventor of the Russian Federation” for many years of productive inventive activity was awarded to Alexander Stepanov, Head of the Department of Dentistry of the Institute of Medicine, Doctor of Medical Sciences.

Departmental awards

Andrey Kostin, First Vice-Rector — Vice-Rector for Research of RUDN University, Doctor of Medical Sciences, was awarded the Russian Federation Presidential Certificate of Honor for achievements in science and education, training of highly qualified specialists, and many years of conscientious work.

By the order of the Ministry of Science and Higher Education of the Russian Federation, the honorary title “Honorary Worker of Education of the Russian Federation” for significant contributions to education and diligent work was conferred on:

  • Svetlana Balashova, Head of the Department of Economic and mathematical modeling, RUDN Faculty of Economics, PhD of Physical and Mathematical Sciences;
  • Elena Kryazheva-Kartseva, Head of the Department of Russian History, RUDN Faculty of Humanities and Social Sciences, PhD of Historical Sciences

State awards to foreign alumni

State awards were also presented to foreign alumni who made significant contributions to strengthening international ties and promoting Russian education and science abroad.

The Order of Friendship was awarded to :

  1. Hamed Muhieddin Abou Zahr (Lebanon), President of the Arab-Peruvian Chamber of Commerce;
  2. Mustafa Hammoud Al-Nawaise (Jordan), Lawyer;
  3. Najim Riad Yusef (Lebanon/Russia), General Director, RamTEK LLC;
  4. Navin Satyapal Saxena (India), Director, pharmaceutical company “Rusan Pharma”.

За достижения в области гуманитарных наук и литературы, вклад в изучение и сохранение культурного наследия России и сближений культур наций трое выпускников награждены Медалью Пушкина:

For achievements in the field of the humanities and literature, contributions to the study and preservation of Russia’s cultural heritage, and bringing national cultures closer together, the Pushkin Medal was awarded to:

  1. Galina Abbas (Russia/Lebanon), President of RUDN University Alumni Association in Lebanon;
  2. Liu Xin (China), Chairman of the Board of Directors of MBDK International Group;
  3. Tony François Simon-Pierre Ngan (Cameroon), Chairman of Alumni Association of Russian (Soviet) Universities in Cameroon “Soyuzniki”

RUDN University congratulates its staff and alumni on receiving these awards!

Please note; this information is raw content received directly from the information source. It is an accurate account of what the source claims, and does not necessarily reflect the position of MIL-OSI or its clients.

Russian education abroad: RUDN University hosts conference “Ambassadors of Russian Education and Science”

Source: Peoples’Friendship University of Russia –

An important disclaimer is at the bottom of this article.

Ambassadors of Russian education and science met at a conference in RUDN University to discuss how they can increase the visibility of Russian universities and research organizations in the world, and attract more international students in Russia.

More than 70 people gathered at the conference:

  • 13 new Ambassadors of Russian Education and Science from Burkina Faso, Vietnam, the Democratic Republic of the Congo, Egypt, India, Indonesia, Kyrgyzstan, Mali, Mozambique, Mongolia, the Republic of Guinea, Sri Lanka and Ecuador.
  • representatives of Russian educational organizations from among the founders of the program “Ambassadors of Russian Education and Science”;
  • members of the Consortium Council;
  • representatives of international services of Russian higher education institutions;
  • heads of the main educational divisions of RUDN University.

“Ambassadors of Russian Education and Science” is a RUDN University project that brings together graduates of Russian universities, government and public figures from Asia, Africa, the Middle East, Latin America and the CIS. They voluntarily and gratuitously promote Russian education, brands of Russian educational and scientific organizations, and the Russian education and science system as a whole in their countries.

Graduates of Russian and Soviet universities are guides of Russian education and science in their countries. Cooperation with them will increase the number of international students in Russia, strengthen the authority and reputation of Russian education and science, and strengthen cooperation between foreign countries and Russia. Promotion of the Russian language as one of the world’s languages will also be important.

Vladimir Filippov

President of RUDN University, Chairman of the Consortium Council

Head of the Department of External Relations and International Projects of the Center for International Cooperation of the Ministry of Education of the Russian Federation Elena Averkova spoke on key international humanitarian projects:

  • “Russian Teacher Abroad” united 28 countries and 245 schools in the Association of Russian Schools Abroad. Its participants are Russian teachers who teach in foreign schools in Russian.
  • International school “Interdom” named after E. D. Stasova has trained more than 5,000 foreign students. They return to their home countries taking prominent public and state posts there, and strengthening ties with Russia.

Acting Director of the Department of International Cooperation of the Ministry of Education and Science of the Russian Federation Nikolai Kudryavtsev stressed that Russia ranks 4th in the list of countries where current heads of foreign states and governments got their degrees. He added that currently in Russia there are 77 bilateral and 15 multilateral agreements in the field of mutual recognition of education, qualifications and academic degrees. Another 50 draft agreements are under development.

Ambassador of Russian Education and Science, General Director of the International Coordinating Council of Graduates of Educational Institutions (INCORVUZ-XXI) Kochofa Aniset Gabriel noted important areas of work to promote Russian education and science:

  • mutual coordination of projects at the international level with the assistance of the Ministry of Foreign Affairs, the Ministry of Education and the Ministry of Education and Science of the Russian Federation;
  • opening schools and centers for learning the Russian language with the support of Rossotrudnichestvo and Russian embassies in other countries.

The participants of the meeting shared their vision of the development and promotion of Russian education and science abroad. They suggested speeding up the registration of study visas for foreign applicants coming to Russia. The Ambassadors of Russian Education and Science also believe that it is necessary to involve Rossotrudnichestvo and the Ministry of Education of the Russian Federation to supply textbooks on the Russian language and literature to Russian schools and Russian language learning centers created on the initiative of foreign graduates of Soviet and Russian universities.

Following the conference, participants outlined a work plan for 2025.

Please note; this information is raw content received directly from the information source. It is an accurate account of what the source claims, and does not necessarily reflect the position of MIL-OSI or its clients.

Indonesia and RUDN: Exchange of environmental research insights

Source: Peoples’Friendship University of Russia –

An important disclaimer is at the bottom of this article.

The international scientific seminar hosted by RUDN Institute of Ecology “Experience of participation in student organizations as a way to form career skills” united scholarship recipients of the International Student Mobility Awards 2024 and Open Doors, along with members of the scientific student society “GreenLab” and the professional student association “Kostyor (Bonfire)” shared their projects focused on environmental protection.

During the international seminar, participants exchanged insights on how student-led initiatives can be implemented within university settings.

Student research is an invaluable source of new ideas and bold solutions that play an important role in the development of science.

Anna Popkova

Deputy Director for International activities at the Institute of Ecology

Among the speakers was Yusriani Mardia Arifin from Indonesia, who presented the results of her research on groundwater potential zoning in the Cisarua area of Bogor district, using cutting-edge GIS technologies.

It is commonly believed that there is an abundance of groundwater in this area, while the study reveals a shortage. I’ve identified four distinct zones with varying groundwater potential, which will aid in more effective water resource management.

Yusriani Mardia Arifin

Muhammad Filzah Zulfakar introduced the Mulang project, a UNESCO-supported initiative under the “Youth as Researchers” program. This comprehensive study focuses on the village of Lovokdoro, home to waste pickers, and examines various aspects including spatial, environmental, health, economic, and social factors. The findings aim to develop strategies that can be applied to similar challenges in other villages.

Abigail Tabita highlighted the role of small and medium-sized enterprises (SMEs) in driving sustainable development in Indonesia. With a large number of these enterprises, she sees a lot of opportunities for a stable growth in the future. Abigail shared her plans to conduct five mentoring sessions, in collaboration with the Indonesian Ministry of Trade, involving around 30 SMEs in each session. This initiative will help these businesses to adapt to evolving market demands, while exporters will gain more opportunities to expand their markets.

International consumers are becoming increasingly aware of the importance of sustainability. They are shifting away from unsustainable practices towards more responsible approaches throughout the supply chain!

Abigail Tabita

The international scientific seminar served as a vibrant platform for fostering collaboration between representatives from Russia and Indonesia.

A huge thank you to RUDN, especially the Institute of Ecology, for organizing this science workshop. It allowed us to exchange and share our projects with other international students. I look forward to many more opportunities to connect and expand our understanding of scientific advancements worldwide!

Wahdini Aulia Rizki

In the latter part of the event, international students were introduced to the diverse scientific activities at the PFUR Institute of Ecology. Pavel Zhigarlovich represented the professional student association “Koster,” sharing insights about the club’s scientific expeditions, historical and geographical quests, and volunteer efforts in protected areas. The Indonesian students were particularly captivated by the results of fieldwork conducted on Baikal in early 2024.

Daniil Mironov, Vice Chairman of the Scientific Student Society “GreenLab,” also took the stage to discuss initiatives aimed at engaging students in scientific pursuits. He highlighted the association’s efforts to organize lectures with leading experts in various ecological fields, field trips, and intellectual games designed to spark curiosity and involvement.

Seminar “Experience of Participation in Student Organizations as a Way to Build Career Skills,” marked a significant milestone in the decade of environmental science, education, and awareness at RUDN.

Please note; this information is raw content received directly from the information source. It is an accurate account of what the source claims, and does not necessarily reflect the position of MIL-OSI or its clients.