4 из 10 стипендий имени В. А. Туманова получили аспиранты Института философии и права НГУ

Источник: Новосибирский государственный университет –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Министерство науки и высшего образования РФ опубликовало результаты отбора на стипендию имени В. А. Туманова — одну из наиболее престижных для молодых исследователей в юридической сфере. В этом году по всей России было выделено всего 10 мест, и сразу 4 из них получили аспиранты Института философии и права НГУ: Юсуб Озманян, Тимофей Горбунов, Диана Чаштанова и Владислав Черенков.

Аспиранты отмечают, что путь до результата требовал внимательной подготовки. Все заявки проходили через Центр развития карьеры (ЦРК) НГУ, который помогал студентам оформить пакет документов и направлял его в конкурсную комиссию.

Заполнение заявки — очень ответственный этап, требующий сосредоточенности, — отмечает Диана Чаштанова, подчёркивая вклад ЦРК. По ее словам, в конкурсе учитывались успеваемость, научные публикации, гранты, победы в конференциях и другие достижения.

Темы исследований победителей охватывают широкий спектр правовых вопросов — от трансформации социального партнёрства в условиях цифровизации до анализа недобросовестных практик оказания юридических услуг и механизмов принудительного лицензирования в интеллектуальной собственности.

Тема моей кандидатской диссертации — «Трансформация принципов социального партнерства в сфере труда в эпоху развития информационного общества». Научное исследование направлено на разработку концептуальных основ правового регулирования социального партнерства в сфере труда в новых социально-экономических условиях. Это прежде всего фундаментальное исследование, целью которого является обновление теоретико-правовой базы в рассматриваемой сфере посредством установления как универсальных, так и индивидуальных социально-трудовых стандартов, отражающих существующие тенденции и повышающих уровень трудовых прав и социальной защищенности трудящихся на всех уровнях социального партнерства, — рассказывает Диана Чаштанова.

 — Тема моей кандидатской работы «Механизм принудительного лицензирования в праве интеллектуальной собственности в РФ». К примеру, в числе функций принудительного лицензирования можно выделить социально-экономическую функцию, выраженную в том, что использование принудительной лицензии способно восполнить недостаток предложения на рынке соответствующих товаров и услуг, что приводит к повышению доступности социально-значимых товаров (увеличению их количества, снижению цены). Как минимум, в этом проявляется практическая значимость моего исследования, — объясняет Юсуб Озманян.

Тема моего исследования в аспирантуре — «Недобросовестные практики оказания юридических услуг: криминологический анализ и противодействие». Практическая значимость исследования состоит в выявлении причин преступного поведения юристов при оказании ими правовой помощи, а также в анализе механизмов предупреждения такого поведения. Я очень обрадовался, когда узнал, что стал стипендиатом, — делится Тимофей Горбунов.

Для аспирантов получение стипендии стало важным итогом года. 

Это настоящий подарок к Новому году, и я благодарна своему научному руководителю Екатерине Родионовне Воронковой  и институту за поддержку, — делится Диана Чаштанова.

Я участвовал в конкурсе не впервые и поставил себе цель обязательно выиграть. Радости нет предела, — резюмирует Юсуб Озманян.

НГУ традиционно подтверждает позиции одного из сильнейших университетов страны в области юридических исследований — и результаты конкурса на получение стипендии имени В. А. Туманова стали очередным тому доказательством.

Материал подготовил: Юлия Данькова, пресс-служба НГУ

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

В СПбГАСУ завершилась олимпиада «Фемида XXI века» для школьников

Источник: Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

На факультете судебных экспертиз и права в строительстве и на транспорте СПбГАСУ состоялась традиционная олимпиада для школьников «Фемида XXI века». Мероприятие ежегодно собирает учащихся, которые интересуются юридическими специальностями и судебной экспертизой.

С приветственным словом к участникам обратился декан факультета к. ю. н. Дмитрий Иванов. Он подчеркнул, что олимпиада стала важной традицией университета и позволяет школьникам познакомиться с профессией юриста и судебного эксперта: «Мы надеемся, что сегодня вы откроете для себя много нового и сможете получить первое представление о юридической профессии. Если вам будет интересно продолжить знакомство с нашим факультетом, ждём вас на дне открытых дверей 6 декабря», – отметил Дмитрий Валерьевич.

Заместитель декана по учебной работе к. ю. н. Елена Иванова рассказала о возможностях, которые университет предоставляет абитуриентам. Она представила программу «Стань студентом на один день», позволяющую абитуриентам погрузиться в атмосферу вуза, посетить занятия, ближе познакомиться с направленьем «Юриспруденция» и специальностями факультета судебных экспертиз и права.

Школьники также получили информационные материалы о направлениях подготовки университета, факультетах и образовательных программах.

Студентка четвёртого курса Дарья Мелёшина сообщила, что молодёжь в возрасте до 35 лет может участвовать в грантовых конкурсах Федерального агентства по делам молодёжи, предлагая реальные социально значимые проекты. Один из них – «ИнфоЩит», в рамках которого разрабатываются методы противодействия интернет-мошенничеству. Этой теме была посвящена и олимпиада. «Сегодня каждый проводит много времени в Интернете и, к сожалению, сталкивается с онлайн-опасностями. На всех пяти станциях олимпиады мы разберём конкретные случаи интернет-мошенничества», – пояснила Дарья.

Участники проходили интерактивные станции, подготовленные студентами факультета. Среди заданий были:

  • осмотр места преступления;
  • анализ случаев интернет-мошенничества;
  • составление фоторобота;
  • работа с отпечатками пальцев;
  • мини-квесты по юридическим знаниям.

Победители олимпиады получили памятные подарки и дипломы.

После прохождения конкурсов участники сфотографировались в учебном зале судебных заседаний, где можно зайти в «клетку подсудимого» и примерить судейскую мантию.

Факультет судебных экспертиз и права приглашает всех старшеклассников на день открытых дверей, который состоится 6 декабря. Абитуриенты смогут подробнее узнать о правилах приёма, образовательных программах и студенческой жизни.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Преподаватель СПбГАСУ стал лауреатом премии Правительства Санкт-Петербурга в области научно-педагогической деятельности

Источник: Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Андрей Максимов, Сергей Тётушкин и Андрей Рудской

Ассистент кафедры строительной механики СПбГАСУ Сергей Тётушкин стал лауреатом конкурса 2025 года на соискание премий Правительства Санкт-Петербурга в области научно-педагогической деятельности. Конкурс проводился Комитетом по науке и высшей школе в рамках программы «Экономика знаний в Санкт-Петербурге».

Церемония награждения состоялась 3 декабря в Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого. В мероприятии приняли участие председатель Комитета по науке и высшей школе Андрей Максимов и ректор СПбПУ Андрей Рудской.

Сергей Тётушкин представил на конкурс учебное пособие по строительной механике на английском языке «Methods of the oscillations theory. Problems of structures’ dynamics: Study tutorial» («Методы теории колебаний. Проблемы динамики конструкций»), подготовленное в соавторстве с научным руководителем – кандидатом технических наук, доцентом кафедры строительной механики Надеждой Островской.

Актуальность представленного пособия обусловлена увеличением числа иностранных студентов, обучающихся в СПбГАСУ. Учебное издание уникально для кафедры и представляет собой удобный и востребованный инструмент для обучения студентов инженерно-строительных направлений на английском языке.

В пособии изложены основные методы исследования уравнений колебаний динамических систем и показано их применение в задачах динамики сооружений. Рассмотрены методы составления уравнений колебаний, включая метод уравнений Лагранжа, метод кинетостатики и метод конечных элементов. Приведены решения для систем с одной степенью свободы, а также с конечным и бесконечным числом степеней свободы. Освещены вопросы свободных и вынужденных колебаний, основы стохастического анализа, примеры стационарных решений и численные методы расчёта нелинейных задач.

Учебное пособие предназначено для иностранных студентов, обучающихся по направлениям «Промышленное и гражданское строительство» и «Строительство уникальных зданий и сооружений», а также для магистрантов и аспирантов технических специальностей.

Поздравляем Сергея Тётушкина и коллектив кафедры с высокой оценкой их работы и желаем дальнейших профессиональных успехов!

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

В СПбГАСУ открылась выставка художника-монументалиста Анны Дендериной

Источник: Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Анна Дендерина

В выставочном зале архитектурного факультета СПбГАСУ открылась выставка Анны Дендериной – известного художника-монументалиста, члена-корреспондента Российской академии художеств. Экспозиция стала частью творческого сотрудничества университета с Санкт-Петербургской академией художеств им. И. Е. Репина и Мастерской монументальной живописи под руководством Александра Быстрова.

Мероприятие открыла заведующая кафедрой градостроительства СПбГАСУ Юлия Янковская. В своём выступлении она подчеркнула значимость выставки для образовательного процесса и профессионального становления студентов-архитекторов.

Спикер отметила, что Анна Дендерина – автор крупных монументальных проектов, среди которых оформление станции метро «Горный институт» в Петербурге и росписи храма Александра Невского в Челябинске: «Художник очень известный, и мне кажется важным, что наши студенты могут увидеть, как включаются произведения монументального искусства в архитектурную среду».

В своём приветственном слове Анна Дендерина отметила, что выставка посвящена не только итоговому результату, но и процессу творческого поиска: «Прошёл практически год с момента открытия станции “Горный институт”. Пассажиры видят уже законченное художественное решение, а здесь я хочу показать процесс: эскизы, варианты, в том числе отвергнутые. Путь художника-монументалиста – долгий поиск».

Художница также подчеркнула необходимость тесного взаимодействия архитекторов и монументалистов: «Художник-монументалист не может жить без архитектора. Мы не можем работать “в стол”. Хочу обратиться к будущим архитекторам: не забывайте включать в свои проекты мозаики, витражи, другие произведения изобразительного искусства. Мы без вас не можем, и в ваших руках наше общее будущее».

В ходе открытия было отмечено, что выставочный зал архитектурного факультета становится площадкой для профессионального диалога и обмена опытом не только внутри университета, но и между творческими коллективами разных образовательных и культурных учреждений.

С приветственными словами к участникам мероприятия обратился исполняющий обязанности декана архитектурного факультета, заведующий кафедрой архитектурного проектирования Андрей Суровенков. Он подчеркнул, что современные архитектурные проекты требуют междисциплинарного подхода и совместной работы специалистов разных направлений. «Один специалист уже не может создать идеальный проект. Нужны обмен опытом, совместное творчество, использование профессионального и художественного потенциала коллег», – отметил он.

С приветственным словом также выступил проректор по образовательной деятельности СПбГАСУ Сергей Михайлов. Он отметил перспективы развития партнёрских связей университета с внешними профессиональными сообществами и значимость подобных выставок для подготовки востребованных специалистов: «Этот интерес взаимный, и мы приложим максимум усилий, чтобы такие коллаборации приносили результаты и служили общему делу образования и профессионального развития».

В завершение Сергей Владимирович поблагодарил Анну Дендерину за решение представить свои работы в стенах университета и пожелал посетителям выставки ярких впечатлений и интересного профессионального общения.

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Испытали чувство гордости: студенты ГУУ посетили выставку в честь Великой Победы

Источник: Официальный сайт Государственного –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Студенты Государственного университета управления побывали в центральном выставочном комплексе «Манеж» на масштабной экспозиции «Великая Победа. Россия — моя история», посвящённой 80-летию Победы в Великой Отечественной войне.

Студенты-первокурсники направления подготовки «Реклама и связи с общественностью» в сопровождении преподавателей Александры Тимохович и Елены Дианиной познакомились с историческими артефактами, охватывающими период от вторжения войск нацистской Германии на территорию СССР до завершения Второй мировой войны, а также увидели личные вещи героев Великой Отечественной войны, подлинники правительственных указов и документы, свидетельствующие о преступлениях захватчиков и чудовищном отношении оккупантов к советским военнопленным и мирным гражданам.

«Пространство выставки современное и интерактивное. Тач-столы, видеопанели, 3D-модели, звуковое сопровождение погружают в атмосферу военных лет. Мы познакомились с письмами, картами, биографиями героев и жертв немецкой экспансии. Увидели символические 125 граммов блокадного хлеба и реконструкцию зала, в котором проходил Нюрнбергский процесс. Мультимедийные средства позволили не только точечно изучить отдельные темы, но и вызвали чувство эмоционального вовлечения и сопереживания», — отметила студентка 1 курса Дарья Козыренко.

Экспозиция содержит более 700 уникальных экспонатов, свыше 500 архивных документов и представлена в 15 тематических залах — передвигаясь по ним, посетители последовательно изучают основные периоды войны.

«На меня огромное впечатление произвел дневник Зои Космодемьянской и вещи, найденные на территории концлагеря – детская одежда и ботинки, кукла… Мы в буквальном смысле погрузились в трагические события нашей истории. Знамя Победы, водружённое над Рейхстагом, логически заканчивает выставочный маршрут. Мы испытали чувство гордости за то, что являемся потомками народа, который одержал Великую Победу», — поделилась первокурсница Валентина Меньщикова.

Подпишись на тг-канал “Наш ГУУ” Дата публикации: 9.12.2025

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Никто не забыт, ничто не забыто: планета чествует достоинство и память жертв геноцида

Источник: Официальный сайт Государственного –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Ежегодно 9 декабря во всём мире отмечается Международный день памяти жертв преступления геноцида, чествования их достоинства и предупреждения этого преступления. Дата учреждена не как акт обвинения, а как напоминание: мы обязаны знать, чтобы не допустить повторения самых чудовищных преступлений против человечности.

Преступление и наказание

Дата была выбрана не случайно. Именно 9 декабря 1948 года Генеральная Ассамблея ООН приняла Конвенцию о предупреждении преступления геноцида и наказании за него — первый в истории международный юридический документ, давший правовое определение этому злу. Конвенция вступила в силу в 1951 году, а сегодня её участниками являются 149 стран, включая Россию.

В 2004 году ООН учредила пост Специального советника по предупреждению геноцида, задача которого — анализировать угрозы, связанные с массовыми нарушениями прав человека по этническим и расовым признакам, и информировать Совет Безопасности. На Всемирном саммите 2005 года лидеры стран мира признали, что каждое государство несёт ответственность за защиту своего населения от геноцида, этнических чисток и преступлений против человечности. Если власти не справляется с этой задачей, международное сообщество обязано вмешаться через Совет Безопасности ООН.

Идея учреждения международного дня памяти возникла значительно позже — в 2015 году, когда Совет ООН по правам человека принял резолюцию, инициированную Арменией в связи со 100-летием геноцида армян в Османской империи. В документе содержался призыв ко всем государствам проводить национальные дни памяти жертв геноцида и рекомендация Генеральной Ассамблее ООН учредить единый международный день. Уже 11 сентября 2015 года резолюция была одобрена, и 9 декабря стало официальной памятной датой, цель которой — повышение осведомлённости о Конвенции 1948 года, распространение знаний о механизмах предотвращения геноцида и сохранение памяти о миллионах погибших и пострадавших.

Сначала было слово

Термин «геноцид» сформулирован в 1944 году польским юристом Рафаэлем Лемкиным, евреем по происхождению. Слово представляет собой сочетание греческого genos («род, племя») и латинского caedo («убиваю»). Лемкин, переживший Холокост и потерявший большую часть своей семьи, стремился создать юридический инструмент, который позволил бы не только осудить, но и предотвратить массовое уничтожение групп населения. Хотя термин впервые был применён на Нюрнбергском процессе 1945–1946 г. г., в обвинительном заключении против нацистских преступников говорилось о «намеренном и систематическом геноциде», в самом приговоре слова «геноцид» не было, потому что на тот момент ещё не существовало международного юридического определения.

Конвенция 1948 года впервые чётко определила геноцид как:

  • убийства членов какой-либо национальной, этнической, расовой или религиозной группы;
  • причинение серьёзного физического или психического вреда членам такой группы;  
  • создание условий жизни, рассчитанных на полное или частичное уничтожение группы;  
  • меры, направленные на предотвращение деторождения в группе;  
  • насильственная передача детей одной группы другой.

Так что беспрецедентность жестокости геноцида заключается не только в массовых убийствах, но и в целенаправленном, систематическом уничтожении через лишение будущего — разрушении семьи, репродуктивной способности, национальной и культурной идентичности.

Геноцид в истории

В XX веке человечество пережило несколько крупных актов геноцида. Главным, но, увы, не первым стал Холокост (от древнегреческого holocaustosis — «всесожжение», «уничтожение огнем»), наиболее масштабное преступление такого рода, которое длилось с 1933 по 1945 год. Нацистская Германия и её союзники планомерно истребляли еврейское население Европы. Людей лишали прав и имущества, загоняли в гетто, целыми семьями отправляли в концентрационные лагеря, подвергали пыткам, использовали в качестве рабов, морили голодом и уничтожали в газовых камерах. По официальным оценкам, погибло около 6 миллионов евреев. Всего жертвами Холокоста стали до 11 миллионов человек, включая цыган, славян, представителей нетрадиционных сексуальных ориентаций, инвалидов, душевнобольных и всех, кого режим Третьего рейха считал «неполноценными».

Но гитлеровские идеологи не сами придумали кровавую систему — они хладнокровно исследовали опыт британских и голландских колонизаторов, создателей индейских резерваций и рабовладельцев Соединённых Штатов, а также оттоманских националистов. Ведь ещё один преступный акт, повлиявший на появление понятия геноцид, — уничтожение армянского населения Османской империи в 1915–1916 годах. Тогда в результате этнических чисток погибли, по разным оценкам, от 664 тысяч до 1,2 миллиона человек.

Казалось бы, после Победы советского народа над фашизмом и освобождения Европы от коричневой чумы планета получила прививку от нацизма и расовой ненависти. Но нет, и в более поздней истории зафиксировано ещё одно чудовищное преступление против человечности. В апреле–июле 1994 года в африканской Руанде произошёл геноцид этнической группы тутси. За 100 дней радикальные националисты из числа хуту убили около миллиона человек. В ответ Совет Безопасности ООН учредил Международный трибунал по Руанде, который в 1998 году вынес первый в истории официальный вердикт о геноциде. К пожизненному заключению был приговорён бывший бургомистр коммуны Таба Жан-Поль Акайесу. Всего трибунал рассмотрел дела 93 обвиняемых — 61 человек получил обвинительный приговор.

Чтобы помнили

Древние мудрецы говорили: как только забываешь о беде, она приходит снова. Именно поэтому важно передавать знания об истории геноцида из поколения в поколение. В День памяти жертв геноцида по всему миру проходят траурные мероприятия: возложение цветов к мемориалам, минуты молчания, встречи с выжившими и родственниками погибших. Музеи и архивы открывают выставки, посвящённые Холокосту, геноциду армян, трагедии Руанды. В образовательных учреждениях проходят уроки, на которых говорят не только о прошлом, но и о том, как распознавать первые признаки ксенофобии и нацизма — ростки будущего геноцида.

Непримиримую позицию российского народа по отношению к расовой ненависти и её проявлениям в современном мире чётко и ясно обозначил наш президент Владимир Путин. Выступая на открытии мемориала мирным жителям СССР — жертвам нацистского геноцида в годы Великой Отечественной войны, которое было приурочено к 80-й годовщине полного снятия блокады Ленинграда, Владимир Владимирович, в частности, сказал: «Мы видим, как в наши дни фактически пересматриваются итоги Нюрнбергского процесса, в ходе которого нацизму была дана однозначная правовая оценка. В некоторых странах не только переписывают историю и оправдывают палачей: реваншисты и неонацисты взяли на вооружение идеологию и методы гитлеровцев. В государствах Прибалтики десятки тысяч людей объявляют «недочеловеками» и лишают самых элементарных прав, подвергают травле. Режим в Киеве возвеличивает пособников Гитлера, эсэсовцев, использует террор против всех неугодных. Продолжаются варварские обстрелы мирных городов и посёлков, убийства стариков, женщин, детей. В ряде стран Европы русофобия продвигается как государственная политика. Мы сделаем всё — всё, чтобы пресечь и окончательно искоренить нацизм. Последователи нацистских палачей, как бы они себя сегодня ни называли, обречены. И ничто не сможет остановить стремление миллионов людей не только в нашей стране, но и на всей планете к подлинной свободе, к справедливости, миру и безопасности».

Подпишись на тг-канал “Наш ГУУ” Дата публикации: 9.12.2025

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Консорциум вузов ЦФО: ГУУ развивает технологическое предпринимательство

Источник: Официальный сайт Государственного –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

8 декабря состоялась торжественная церемония открытия Консорциума вузов Центрального федерального округа по развитию технологического предпринимательства, в состав которого вошел Государственный университет управления. Консорциум призван объединить усилия университетов по формированию профессиональных компетенций, поиску индустриальных партнеров, запуску сетевых образовательных программ и созданию условий, в которых технологические команды растут в мощной общей экосистеме.

Представители более чем 60 университетов встретились на площадке Московского физико-технического института (МФТИ), чтобы официально дать старт новому формату сотрудничества, главная цель которого — усилить потенциал образовательных организаций и регионов, открыть студентам путь к реальному бизнесу. От Первого управленческого в мероприятии участвовали проректор Виталий Лапшенков, директор Бизнес-инкубатора Дмитрий Рогов и директор Центра управления инжиниринговыми проектами Владимир Филатов.

С приветственным словом к гостям обратилась заместитель министра науки и высшего образования России Ольга Петрова. В своём выступлении она отметила, что Консорциум становится центром притяжения талантов, где встречаются университетская наука, инновации и запросы реального сектора экономики. Главная задача объединения — сделать так, чтобы разработки студентов и исследователей проходили путь от лабораторий до внедрения в производство и выхода на рынок. Консорциум формирует систему поддержки от менторства до продвижения технологий на индустриальные площадки.

Ректор МФТИ Дмитрий Ливанов поделился опытом университета по созданию новых перспективных технологий для стратегически важных отраслей экономики нашей страны, развитию партнёрских связей с ключевыми игроками рынка и объединению компаний в единую экосистему.

Первый проректор МФТИ Елена Анохова, в свою очередь, рассказала о ключевых направлениях деятельности Консорциума ЦФО по развитию технологического предпринимательства и представила дорожную карту проекта. Согласно разработкам, уже в 2026 году стартует активная практическая фаза: запуск сетевых программ, формирование межвузовских команд, новые форматы взаимодействия с индустрией и подготовка нормативной базы для трансформации университетов из образовательных учреждений в центры инноваций. В планах объединения – развитие системы наставничества для сотрудников, курирующих технологическое предпринимательство, создание рабочих групп, приглашение преподавателей и исследователей из вузов-участников к реализации совместных проектов.

Наш университет имеет значительный опыт и достижения в области технологического предпринимательства — в ГУУ проходят тренинги предпринимательских компетенций и акселерационные программы по рынкам НТИ, студенты регулярно готовят работы, которые попадают в топ-100 проектов «Академии инноваторов» и представляют свои идеи на «Дне инноватора». В 2025 году трое студентов ГУУ стали победителями конкурса Фонда содействия инновациям «Студенческий стартап», а студент Данила Яковлев вошёл в число победителей Всероссийского конкурса «Стартап как диплом».

Участие Первого управленческого в работе Консорциума позволит усилить кооперацию с ведущими образовательными организациями, индустриальными партнёрами и бизнес-сообществом для проведения перспективных научных исследований и решения стратегически важных задач, стоящих перед отраслями реального сектора экономики.

Подпишись на тг-канал “Наш ГУУ” Дата публикации: 9.12.2025

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Честность как привилегия: планета стремится к победе над взяточничеством

Источник: Официальный сайт Государственного –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

9 декабря во всём мире отмечается Международный день борьбы с коррупцией. Дата учреждена Генеральной Ассамблеей ООН в 2003 году и приурочена к моменту, когда началось подписание антикоррупционной Конвенции ООН — ключевого международного документа по борьбе со взяточничеством.

Против ущерба экономике

Конвенция была принята на конференции в мексиканской Мериде, а спустя два года, в декабре 2005-го, вступила в силу. Сегодня её участниками являются 190 государств, включая Россию. Страны-подписанты обязались принимать меры по предупреждению и пресечению коррупции, укреплять правовые институты и обеспечивать прозрачность в публичной сфере.

По оценкам ООН, ежегодный объём взяток в мире достигает триллиона долларов, а совокупные потери мировой экономики от коррупции составляют 2,6 триллиона долларов — более 5% от глобального ВВП. В развивающихся странах ущерб от мздоимства в десять раз превышает объёмы международной помощи.

В этот день ООН и её партнёры проводят просветительские акции, публикуют материалы в социальных сетях под хэштегами #UnitedAgainstCorruption и другие, организуют церемонии награждения антикоррупционных инициатив. Правозащитные организации, в том числе Transparency International, представляют отчёты о состоянии со взятками в разных странах.

За честное будущее

Каждый год Международный день борьбы с коррупцией проходит под определённым девизом. Среди них — «С коррупцией платят все», «Вы сможете остановить коррупцию», «Против коррупции сегодня» (ACT), «Коррупция. Твое «НЕТ» имеет значение». В 2025 году кампания посвящена вовлечению в борьбу со взятками юных граждан мира: её лозунг —«Объединяемся с молодёжью против коррупции: Создаём честное будущее».

ООН подчёркивает: борьба с коррупцией — не только задача государств, но и гражданская обязанность каждого. Ведь именно от прозрачности, честности и ответственности отдельных людей зависит устойчивость всей общественной системы.

Государственный университет управления, готовя специалистов для государственного и муниципального управления, систем управления в бизнесе и НКО, придаёт особое значение формированию у студентов нетерпимости к коррупционным проявлениям и понимания важности служения общественному интересу, а не личной выгоде.

Подпишись на тг-канал “Наш ГУУ” Дата публикации: 9.12.2025

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Под солнцем Египта: ректоры российских и арабских вузов встретились в Каире

Источник: Официальный сайт Государственного –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Ректор Государственного университета управления Владимир Строев принял участие в российско-арабском академический диалоге на V Форуме Федерации ректоров российских и арабских университетов, который прошёл 7 и 8 декабря в египетском Каире.

С приветственным словом к участникам и организаторам обратился заместитель министра науки и высшего образования России Константин Могилевский. «Проведение сегодняшнего мероприятия подтверждает, что партнёрство выходит далеко за рамки формального диалога. Оно строится, исходя из потребностей нашего академического и научного сообществ, их интереса к совместной работе. Уверен, что результаты форума будут содействовать появлению новых форм кооперации, совместному поиску ответов на вызовы современности», — подчеркнул Константин Ильич.

На полях форума представитель Минобрнауки РФ провёл встречу с заместителем министра высшего образования и научных исследований Египта Хоссаном Османом. 

По видео-конференц-связи выступил президент Российского союза ректоров, ректор МГУ имени М. В. Ломоносова академик Виктор Садовничий, который является сопредседателем Федерации российских и арабских университетов. Российскую сторону также представили чрезвычайный и полномочный посол Российской Федерации в Арабской Республике Египет (АРЕ) Борис Борисенко и руководитель представительства Россотрудничества в АРЕ, директор Русского Дома в Каире Вадим Зайчиков. Египетская сторона проявила особую заинтересованность в сотрудничестве в области искусственного интеллекта, ядерных и квантовых технологий, а также реализации программ двойных дипломов по этим направлениям. Подтвердилась и готовность к детальной совместной работе в части развития нормативно-правовой базы, включая взаимное признание образования.

В составе делегации российских университетов Первый управленческий представили ректор Владимир Строев и проректор Дмитрий Брюханов. Владимир Витальевич выступил с докладом на панельной сессии «Дипломатия искусственного интеллекта: наведение мостов посредством инноваций между Россией и арабским миром» и представил основы этнокультурного профориентированного обучения арабских студентов русскому языку с использованием ИИ. «Развитие экономических отношений между Россией и странами Ближнего Востока и Африки способствует популяризации российского высшего образования на рынке образовательных услуг в арабских государствах. Так, в последние годы численность арабских обучающихся, желающих получить образование в России, стала увеличиваться. Подтверждением данного положения является контингент слушателей подготовительного отделения и студентов Государственного университета управления. В настоящий момент в ГУУ проходят подготовку более 100 обучающихся из арабских государств — это примерно 15 % от общего иностранного контингента», подчеркнул наш ректор.

По результатам форума подготовлено подписание соглашения о сотрудничестве между ГУУ и Ассоциацией арабских университетов (Иорданское Хашимитское Королевство).

Подпишись на тг-канал “Наш ГУУ” Дата публикации: 9.12.2025

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

Синергия в действии: в ГУУ обсудили взаимосвязь проектного обучения и инклюзивного образования

Источник: Официальный сайт Государственного –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

В начале декабря представители межрегионального учебно-методического центра «Проектное обучение как технология практической подготовки» провели на базе Государственного университета управления Всероссийский круглый стол «Проектное обучение как важнейший элемент системы инклюзивного высшего образования». 

Круглый стол объединил представителей сети РУМЦ, руководителей и специалистов инклюзивных вузовских центров, преподавателей и методистов, экспертов в области инклюзивного образования и представителей общественных организаций. И стал важной частью не только Первого инклюзивного молодёжного форума «Профессиональное завтра», но и II Всероссийского межвузовского проектного фестиваля «Проектный путь: от идеи до извлеченных уроков».

Директор РУМЦ ГУУ Елена Митрофанова открыла мероприятие словами: «Сегодня мы собрались, чтобы обсудить два принципиально важных вектора развития современного высшего образования: проектную деятельность и инклюзивность. На первый взгляд, это самостоятельные направления, однако их синергия открывает уникальные возможности для трансформации образовательной среды. Проектная деятельность — это не просто методический инструмент, а философия обучения, позволяющая студентам соединять теорию с практикой, развивать критическое мышление и навыки командной работы. В свою очередь, инклюзивность перестаёт быть лишь вопросом доступности — она становится ключевым принципом построения образовательной среды, где каждый участник, независимо от особенностей здоровья или социального статуса, получает равные возможности для самореализации. Объединение этих тем не случайно. Проектная деятельность обладает огромным потенциалом для инклюзивного образования: она создаёт условия для индивидуального темпа обучения, позволяет адаптировать задачи под конкретные потребности участников и формирует культуру взаимного уважения в команде. В то же время инклюзивный подход обогащает проектную работу, внося в неё разнообразие взглядов, опыта и креативных решений».

В ходе круглого стола был обсуждался широкий круг тем. Михаил Овчинников из Челябинского государственного университета (ЧелГУ) и Лариса Семина из Северо-Кавказского федерального университета (СКФУ) подчеркнули важность участия в инклюзивных проектах для развития универсальных и профессиональных компетенций студентов, а также успешной социализации обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. Ольга Глухова поделилась опытом интеграции инклюзивной тематики в проектное обучение студентов в Череповецком государственном университете (ЧГУ). Представители Южного федерального университета (ЮФУ) Лариса Гутерман и Виктория Дзюба представили опыт «Обучения служением» как элемента развития практик педагогического волонтёрства. Наталья Шешукова из Вятского государственного университета (ВятГУ) рассказала, как перейти от проекта к реальному стартапу.

Некоторые докладчики поделились личным опытом реализации инклюзивных проектов и трендами в области реализации социально значимых проектов. Инна Жданова, представлявшая Новосибирский государственный технический университет (НГТУ), говорила о продюсирования социальнозначимых проектов, а Ирина Романова, старший преподаватель и доцент кафедры социологии и психологии управления ГУУ, привела примеры реализации мини-проектов по тематике трудоустройства обучающихся с инвалидностью Московской области. Елена Виногорская, руководитель Волонтёрского штаба первой в России хоккейной команды по Незрячему хоккею «Фортуна» показала социальный проект «Глобальная игра: незрячий хоккей».

В завершении круглого стола Елена Митрофанова и доцент кафедры управления персоналом ГУУ Анастасия Лобачёва презентовали цифровые инструменты, которые впервые применялись при организации Всероссийского сетевого конкурса инклюзивных студенческих проектов «Профессиональное завтра 20225»-2025 для повышения проектной грамотности участников. Спикеры отметили: в этом году мы поставили себе задачу сделать акцент на том, что первенство является именно конкурсом проектов, чтобы все понимали, из каких элементов и этапов состоит проект и научились их грамотно описывать.

Благодарим всех участников за вовлечённость, открытость к диалогу и обмену опытом.

Подпишись на тг-канал “Наш ГУУ” Дата публикации: 9.12.2025

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.