Russian Language Engine

Источник: Китайская Народная Республика на русском языке – People’s Republic of China in Russian –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Source: People’s Republic of China – State Council News in Russian

Ташкент, 24 сентября /Синьхуа/ — Новый Узбекистан выступает за солидарность, открытый диалог и тесное сотрудничество со всеми государствами мира, а также готов внести свой вклад в укрепление диалога между народами, культурами и цивилизациями, достижение целей человечества. Об этом заявил президент страны Шавкат Мирзиёев, выступая на 80-й юбилейной сессии Генеральной Ассамблеи ООН.

23 сентября в штаб-квартире ООН в городе Нью-Йорке начались общеполитические дебаты 80-й юбилейной сессии Генеральной Ассамблеи ООН. Как сообщила во вторник пресс-служба главы Узбекистана, в своем выступлении Ш. Мирзиёев подробно остановился на процессах необратимых реформ в Узбекистане, осуществляемых в полном соответствии с Целями устойчивого развития. “Как было подчеркнуто, наша страна последовательно продолжает реализацию политики строительства демократического, правового, социального и светского государства — Нового Узбекистана”, — говорится в сообщении.

Отмечено, что за последние годы удалось снизить уровень бедности в Узбекистане с 35 проц. до 6,6 проц. Это достигнуто прежде всего за счет реформирования сферы образования и науки, создания инновационных отраслей и технологических промышленных предприятий, развития зеленой энергетики и модернизации инфраструктуры транспорта, всесторонней поддержки малого бизнеса и, как следствие, создания миллионов рабочих мест.

“Отдельное внимание уделено приоритетам внешней политики Узбекистана. Лидер страны отметил: “Восемь лет назад с этой высокой трибуны мы заявили о твердой решимости трансформировать Центральную Азию в пространство мира, добрососедства и партнерства. И сегодня с глубоким удовлетворением можно констатировать, что мы достигли этой стратегической цели. Эпоха закрытых границ, нерешенных споров и конфликтов ушла в прошлое”, — говорится в сообщении. –0–

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

.

Источник: Китайская Народная Республика на русском языке – People’s Republic of China in Russian –

Важный отказ от ответственности находится в нижней части этой статьи.

Source: People’s Republic of China – State Council News in Russian

Пекин, 24 сентября /Синьхуа/ — Китай обладает крупнейшей в мире системой образования и предпринимает последовательные и тщательно продуманные шаги для повышения своей глобальной конкурентоспособности в сфере образования.

В марте 2021 года Китай представил план социально-экономического развития страны на 14-ю пятилетку /2021-2025 гг./, в котором в рамках усилий страны по построению модернизированного социалистического государства был выдвинут ряд целей в секторе образования.

Эти цели охватывают обеспечение равного доступа к базовому образованию, совершенствование профессионально-технического образования, повышение качества высшего образования и углубление реформ в этой области.

Более 4 лет спустя результаты и статистические данные, обобщенные на пресс-конференции во вторник, свидетельствуют о том, что Китай не только добился поставленных целей, но и осуществил прорывы во многих областях сектора образования.

“В глобальном масштабе Китай построил крупнейшую и высококачественную систему образования, обеспечив надежные гарантии для равного доступа к нему детей”, – заявил министр образования Хуай Цзиньпэн на пресс-конференции.

Одним из важных достижений является то, что развитие базового образования в стране достигло среднего уровня стран с высокими доходами. В стране стабильно расширялся доступ к качественному обязательному образованию, при этом 2895 уездов по всей стране достигли сбалансированного развития в этой области. Китай также увеличивал субсидии для нуждающихся студентов. С 2021 по 2024 гг. субсидии получили в общей сложности 630 млн студентов. Сумма распределенных субсидий превысила 1,2 трлн юаней /около 169 млрд долл. США/.

Кроме того, валовой коэффициент охвата населения дошкольным образованием достиг 92 проц., превысив целевой показатель в 90 проц., установленный на период 2021-2025 гг., в то время как валовой показатель охвата высшим образованием вырос до 60,8 проц., немного превысив целевой показатель в 60 проц.

За последние более чем 4 года китайские высшие учебные заведения выпустили более 55 млн человек и получили более 75 проц. национальных наград в области естественных наук и технологических изобретений страны.

“Китайские университеты добились прорывов в таких областях, как наука о жизни, квантовые технологии, искусственный интеллект, материаловедение и космическая наука, а также достигли прогресса в философии, социальных науках, культуре и искусстве” – отметил министр.

Китай также создал самую масштабную в мире систему профессионального образования. Как сообщил во вторник заместитель министра образования КНР Сюн Сыхао на пресс-конференции, на данный момент в стране насчитывается 9 302 училища среднего профессионального образования, 1 562 – высшего профессионального образования и 87 – бакалаврских. В них обучаются в общей сложности 34 млн человек.

Китай также прилагает усилия к интеграции производственной деятельности и образования, чтобы лучше увязать культивирование квалифицированных кадров с региональным экономическим и промышленным развитием.

За этот период Китай провел комплексные реформы в сфере образования. Они включают оптимизацию распределения ресурсов на базовое образование, совершенствование системы вступительных экзаменов в колледжи и диверсификацию путей повышения квалификации для студентов высших учебных заведений.

Образовательный сектор Китая также все больше открывается внешнему миру. В стране была создана крупнейшая в мире интеллектуальная образовательная платформа, предоставляющая высококачественные услуги более чем 170 млн пользователям из более чем 200 стран и регионов мира.

Согласно данным, обнародованным на пресс-конференции, Китай осуществляет сотрудничество и обмены в области образования со 183 странами и регионами мира, подписал соглашения о взаимном признании образования, квалификаций и ученых степеней с 61 страной и регионом мира и сотрудничает с 42 странами и регионами в области управления совместными учебными заведениями и программами. -0-

Примите к сведению; Эта информация является необработанным контентом, полученным непосредственно от источника информации. Она представляет собой точный отчет о том, что утверждает источник, и не обязательно отражает позицию MIL-OSI или ее клиентов.

.